中職教務處工作計劃

第8頁共8頁中職教務處工作計劃?一指導思想?依據“以服?務為宗旨，?以就業(yè)為導?向，以提高?質量為重點?”的職業(yè)教?育辦學方針?，結合學校?的實際情況?，以爭創(chuàng)國?家級示范校?為契機，認?真落實學校?關于新學期?教學工作的?要求，積極?探索課堂教?學和教學管?理新思路，?狠抓教學常?規(guī)管理，加?強教風學風?建設；以課?堂教學為抓?手，以技能?大賽為推手?，強化過程?管理，提高?教育教學效?率。努力打?造一支優(yōu)秀?教師隊伍，?切實提高教?師的師德修?養(yǎng)和教學業(yè)?務水平，使?我校教育教?學質量在新?形勢下上檔?次，___?階，實實在?在為國家和?本地區(qū)培養(yǎng)?出更多的實?用技能型勞?動者。二?、主要工作?及具體措施?(一)教師?隊伍建設1?.加強師德?建設，倡導?愛崗敬業(yè)奉?獻精神。加?強師德師風?教育，大力?弘揚高尚師?德。建立師?德常規(guī)教育?學習制度，?在不斷加強?和改進教師?思想政治教?育、職業(yè)理?想教育、職?業(yè)道德教育?的同時，重?視法制教育?和心理健康?教育，引導?教師把教書?育人作為畢?生的事業(yè)追?求，自覺擔?負起教書育?人的神圣職?責，自覺遵?守《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?關愛學生，?嚴謹篤學，?淡泊名利，?自尊自律，?以人格__?_力和學識?___力教?育感染學生?，做學生的?良師益友和?健康成長的?指導者和引?路人。樹立?教書育人先?進典型，大?力宣傳表彰?，充分發(fā)揮?榜樣的示范?和激勵作用?，弘揚高尚?師德，倡導?愛崗敬業(yè)奉?獻精神。?2.加強師?資培訓，促?進教師業(yè)務?成長。①加?大對專業(yè)教?師的培養(yǎng)力?度。開展有?針對性的業(yè)?務學習，強?化專業(yè)教師?技能培訓。?切實有效地?加強提高教?師技能水平?和實訓水平?。利用學生?就業(yè)后專業(yè)?教師的課程?相對較輕的?契機，讓教?師走進實驗?室，和各專?業(yè)學生競賽?隊一起參加?學習和培訓?，打造一批?能吃苦耐勞?、技術過硬?的“雙師型?”專業(yè)教師?隊伍，形成?以專業(yè)帶頭?人為首的中?青年骨干教?師和教學新?秀為后盾的?專業(yè)教師梯?隊。②搭建?教師交流、?學習、提高?的平臺。本?學期教務處?將___各?專業(yè)各學科?教師參加省?、市、區(qū)各?級教研活動?和考察學習?活動，搭建?教師快速成?長的平臺，?以此提高我?校教師的教?育教學水平?。③強化專?業(yè)教師技能?培訓。教務?處將創(chuàng)設機?制，形成氛?圍，引導教?師崗位練兵?，促進教師?專業(yè)成長，?也為全市、?全省專業(yè)課?師生技能競?賽作準備。?3.探索?教學業(yè)務督?導的改革，?形成良好的?教學氛圍。?①教師座談?。教務處將?不定期的_?__各個專?業(yè)教師座談?，了解教師?的教學需求?、思想狀況?，及時發(fā)現(xiàn)?問題并妥善?處理。②教?學績效的檢?測評比。本?學期教務處?將進一步改?進和完善教?師教學績效?的檢測評比?方式，通過?“課內比較?學”活動，?督查聽課、?現(xiàn)場測評、?學生評教評?學、業(yè)務抽?檢、業(yè)務考?評等多種方?式加強教學?督導管理。?③“課內?比教學”活?動。全體教?師必須認真?參加“課內?比教學”活?動，每位教?師必須至少?講一節(jié)公開?課，每節(jié)課?必須有教案?，有總結，?有教學反思?，有評課記?錄。通過聽?課、評課，?提高教師的?課堂教學質?量，選出優(yōu)?秀教師參加?區(qū)級、市級?教學比武，?促進教師業(yè)?務水平的快?速提高。?（二）教學?常規(guī)管理1?.加強常規(guī)?教學管理，?全面提高教?育教學質量?。①狠抓教?學計劃的制?定與落實，?切實保障教?學工作有序?進行。教學?計劃統(tǒng)率著?整個教學過?程，是指導?和規(guī)范教學?行為的標準?，也是教務?處檢查教學?工作的重要?依據，為此?，科學地有?針對性地制?訂好各學科?教學計劃是?搞好教學工?作的前提。?各任課教師?在做學科教?學計劃的同?時，要對教?學內容進行?分析、取舍?，確定重點?和難點，以?增強計劃的?實用性、針?對性和可操?作性，力爭?做到有計劃?可依，有計?劃必依，保?證課堂教學?的有效性。?本學期，教?務處將繼續(xù)?抓教學計劃?的落實情況?，采取隨堂?聽課、期中?、期末檢查?相結合的方?式來檢查教?學計劃的執(zhí)?行情況。②?加強教學過?程管理，規(guī)?范教育教學?行為。教學?過程是一個?動態(tài)（范本?）的過程，?本學期將著?力加強教學?過程的監(jiān)管?。嚴格教學?紀律。教師?必須嚴格按?課表上課，?不遲到、不?早退，堅決?杜絕曠課現(xiàn)?象，做好課?堂巡查、教?務日志和班?務日志的記?載。對遲到?加強課堂教?學質量管理?，堅決杜絕?教師講課的?隨意性和課?堂___失?控現(xiàn)象，禁?止上課期間?學生隨意進?出。加大對?聽課檢查的?力度。教師?每學期累計?聽課不得低?于___節(jié)?，教務處及?時檢查登記?，以避免出?現(xiàn)作假現(xiàn)象?。加大教學?工作的檢查?力度。隨機?（事先不通?知）抽查教?師到崗、授?課情況，對?教學過程中?出現(xiàn)的問題?要及時處理?并做好記載?，提出改進?措施；同時?查學生的學?習情況，如?隨機抽查各?班課堂紀律?情況，記載?檢查情況，?及時反饋，?并作為學期?結束考核核?的依據之一?。加強專業(yè)?課教學的管?理，規(guī)范專?業(yè)技能實驗?實訓教學。?各相關專業(yè)?技能教師必?須按照實訓?項目進行實?訓和考評，?嚴格按專業(yè)?計劃___?學生實訓，?保證進度和?質量。2?.以教研組?為陣地，開?展教科研工?作①充分發(fā)?揮教研組的?教科研優(yōu)勢?，提高教科?研活動在教?研組工作中?的份量，使?教科研活動?制度化。各?組要按照教?務處的要求?及安排，使?各項活動落?到實處，做?到按時準時?、保質保量?、不走過場?。廣泛開展?讀教育名著?、專題研討?、教師論壇?等一系列學?習交流活動?，在做好讀?書筆記的基?礎上，積極?引導教師參?加教科研。?積極撰寫論?文并向正式?刊物踴躍投?稿、公開發(fā)?表，或在各?級論文評比?中獲獎；積?極參加國家?級和省市級?課題研究，?努力提高自?身的教科研?水平。②教?研組長應積?極指導本組?教師開展的?各項教研活?動，教研活?動要做到定?地點、定時?間、定內容?、定中心發(fā)?言人，并且?有活動記錄?。③加強聽?課評議制度?建設，要求?及時做好聽?課評議記錄?，并交教務?處備案。④?繼續(xù)___?教研組外出?交流學習活?動。⑤教研?組著力進行?立足于課堂?教學的教學?觀念、教學?方法、教學?手段、教學?模式創(chuàng)新的?研究活動，?切實把教研?組辦成教研?氣氛濃厚的?學術陣地。?3.狠抓?學生技能競?賽，充分突?出職校生以?技能為本的?原則。①加?強學生實踐?能力和職業(yè)?技能的培養(yǎng)?，___各?教研組開展?第二課堂活?動，組建專?門的技能大?賽班，安排?專業(yè)技能過?硬、經驗豐?富的骨干教?師包班輔導?，切實提高?學生的專業(yè)?技能水平，?在學生中形?成“重技能?學習，以學?好技能為榮?”的良好氛?圍。②要像?抓高考一樣?抓競賽，學?期初要完善?各項目競賽?計劃的制訂?，學生的選?拔，重視競?賽的輔導過?程，爭取師?生競賽成績?比往年有較?大的提高。?做到每項競?賽期初有計?劃、訓練過?程的記載及?檢查落實、?后期有模擬?、總結及反?思。③__?_教研組開?展校內學生?的競賽活動?。通過__?_較多的校?內比賽來提?高學生的技?能水平，發(fā)?現(xiàn)優(yōu)秀學生?，為技能大?賽出成績提?供有效保障?。④積極開?展第二課堂?活動。根據?專業(yè)技能目?標和大賽要?求制訂相應?的輔導計劃?表，切實提?高學習效率?，使第二課?堂活動成為?打造品牌專?業(yè)，培養(yǎng)精?品學生的平?臺，為培養(yǎng)?學生的綜合?素質服務。?4.加強?高三升學班?教學管理，?積極___?復習備考工?作。①加強?高三年級三?個升學班的?日常教學管?理工作，并?想方設法搜?集信息，積?極指導相關?教師做好復?習備考工作?。②___?好高三年級?升學班__?_月和__?_月調考和?成績分析工?作。③__?_好高三復?習備考和高?考考試工作?。5.強?化服務意識?，做好教學?輔助工作。?①認真加強?對考務工作?和學生成績?的過程管理?，規(guī)范學生?的補考工作?，___好?期中和期末?考試，積極?參與國家級?示范校創(chuàng)建?工作。②按?ISO90?01質量管?理要求，認?真細致地完?成檔案資料?整理、信息?收集上傳和?后臺數據填?報工作，及?時上報相關?表冊或數據?。③做好語?言文字規(guī)范?化示范學校?創(chuàng)建成果的?鞏固工作，?進一步做好?推普工作，?爭創(chuàng)國家級?語言文字規(guī)?范化示范學?校，提高全?體師生文明?程度，提升?學校品位，?擴大辦學影?響。三周工?作安排預備?周(___?月___日?～___月?___日)?1.課程設?置、教師任?課情況測算?、編制四表?一志。2?.落實新任?課教師聘任?工作。3?.教師領取?教材、備課?本和聽課本?等辦公用品?，研討制訂?教學計劃，?提前備課。?第一—二?周(___?月___日?～___月?___日)?1教研組長?工作會。?2.新課表?運行檢查，?備課抽檢。?3.教材?清點發(fā)放。?4.協(xié)_?__學場地?，實驗室設?施配置、維?修。5.?各教研組教?學儀器設備?添置清單匯?總并申報。?6.__?_高三升學?班任課教師?會。7.?班務日志記?載學生干部?會8.高三?美術升學班?（___班?）___月?調考。9?.學生補考?的___工?作。第三?—四周(_?__月__?_日～__?_月___?日)1.教?研組長工作?會。2.?公開課（朱?東海、__?_、丁文英?、李淑英、?郭海波、錢?朝輝）3.?第二課堂活?動籌備，展?開。4.?教研組器材?添置。第?五—六周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會。2?.___月?份教師津貼?核算。3?.教學公開?課（彭建軍?、馬列芬、?王正明、杜?鋒、劉娟娟?、李輝）4?.教學月檢?（備課本、?學生作業(yè)、?教學反思（?一）。5?.___學?生補考。?第七—八周?(___月?___日～?___月_?__日)1?.教研組長?工作會。?2.教學研?討公開課（?吳浩、陳春?暉、黃作春?、熊友生、?張建成、曾?雪華、__?_玲、雷清?）3.數學?競賽隊的_?__與培訓?工作。4?.國家級示?范校的創(chuàng)建?工作。第?九—十周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會。2?.教師教學?月檢（備課?本、聽課本?、教師工作?手冊、教學?反思（二）?、讀書筆記?）。3.?___月份?教師津貼核?算。4.?教學公開課?（梅研飛、?陳飛、吳愛?軍）5.市?中職學校學?生技能展示?節(jié)活動籌備?工作。第十?一—十二周?(___月?___日～?___月_?__日)1?.教研組長?工作會。?2.課堂教?學情況調研?(學生代表?座談會)。?3.升學?班級期中考?試、質量分?析。4.?第二課堂活?動情況調研?。5.教?學公開課（?蔡高俊、周?鳳文、孫博?、陳瑛）6?.市心理健?康、數學中?心組成員來?校教研籌備?工作。7?.市技能展?示節(jié)籌備工?作。第十三?—十四周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會。2?.教師教學?月檢（備課?本、聽課本?、教師工作?手冊、教學?反思（三）?、讀書筆記?。）3.教?師津貼核算?。4.教?學公開課（?吳方紅、吳?勁松、杜永?清、喻三俊?、鄧麗紅、?葛望元、周?謀忠、陳春?暉、余正華?）5.市中?職心理健康?中心組來校?教研工作的?___和接?待。第十五?—十六周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會。2?.市技能展?示節(jié)活動的?___和接?待工作。?3.市數學?中心組來校?教研工作的?___和接?待。4.?市數學競賽?活動的__?_工作。?5.教學公?開課（鄧建?濤、魯翠娥?、蔡曉燕）?6.“課內?比教學”活?動的總結工?作。7.?推門聽課工?作。第十七?—十八周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會。2?.高三考前?輔導、學生?參考工作。?3.高考?___工作?。4.教?師教學月檢?（備課本、?聽課