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第5頁共5頁6月二年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)?!皠?wù)實(shí)?求真,學(xué)做?真讓人”為?思路為指導(dǎo)?,結(jié)合班級(jí)?特點(diǎn),以人?為本,面向?全體學(xué)生,?全面貫徹教?育方針,全?面實(shí)施素質(zhì)?教育。創(chuàng)設(shè)?和諧的學(xué)風(fēng)?,努力提高?教育質(zhì)量,?培養(yǎng)文雅、?活潑、大方?全面發(fā)展的?一代新人。?二、班級(jí)?口號(hào)一次?比一次有進(jìn)?步。三、?學(xué)生現(xiàn)狀分?析我班本?學(xué)期共有學(xué)?生___人?,他們活潑?可愛,好奇?心強(qiáng),求知?欲強(qiáng)。本班?學(xué)生由于年?齡還小,思?維能力和行?為能力尚未?完全成熟。?在學(xué)習(xí)方面?,不能做到?自覺、自學(xué)?,對(duì)學(xué)習(xí)的?重要性缺乏?認(rèn)識(shí),從而?整個(gè)班級(jí)的?學(xué)習(xí)成績及?學(xué)習(xí)氛圍不?夠理想。個(gè)?別成績好的?學(xué)生能主動(dòng)?求學(xué)好上進(jìn)?,可以成為?全班的學(xué)習(xí)?榜樣。在其?他方面基本?上能做到遵?守校紀(jì)校規(guī)?,熱愛勞動(dòng)?。四、工?作目標(biāo)1?、繼續(xù)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育、?___教育?、文明行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育,有效提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?。2、端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)習(xí)興趣,?使學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)?學(xué)生大膽創(chuàng)?新,勇于探?索。3、?積極參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng),?使學(xué)生在活?動(dòng)中受到教?育。4、?形成團(tuán)結(jié)向?上的良好班?風(fēng),班干部?分工明確,?提高學(xué)生的?管理能力。?五、班級(jí)?紀(jì)律1、?課堂紀(jì)律:?再次強(qiáng)調(diào)班?規(guī)班紀(jì)和相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法。這樣使?學(xué)生可以自?覺的遵守紀(jì)?律。2、?課間紀(jì)律:?課間是學(xué)生?休息的時(shí)間?,豐富多彩?的課間活動(dòng)?,可以使學(xué)?生有秩序的?活動(dòng)。我將?針對(duì)學(xué)生的?年齡特點(diǎn),?___學(xué)生?跳繩,做游?戲,并隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意的危險(xiǎn)?活動(dòng)和場地?。六、衛(wèi)?生工作為?了創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境,我決?定從以下幾?點(diǎn)入手:?1、個(gè)人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,桌?箱勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級(jí)衛(wèi)?生工作計(jì)劃?:每天早,?中分派值日?生清掃,由?班長進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng),?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組,進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。七?、班干部培?養(yǎng)班級(jí)管?理光靠班主?任一人是不?夠的,而班?干部是班主?任的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制,?讓每個(gè)孩子?都能嘗到作?干部的快樂?,使孩子們?學(xué)會(huì)合作和?學(xué)會(huì)管理。?我相信,?用欣賞的眼?光去看孩子?,多關(guān)愛和?寬容他們,?他們會(huì)快樂?健康的成長?,在今后的?工作中,我?將不斷地改?進(jìn)以上措施?,爭取把工?作做到更好?六要工作:?1、穩(wěn)抓?常規(guī)管理,?將常規(guī)管理?走向精細(xì)化?。緊緊圍?繞干凈、守?時(shí)、有禮、?有序的德育?目標(biāo),在開?學(xué)初的常規(guī)?管理周里,?常規(guī)訓(xùn)練非?常重要,要?嚴(yán)格要求,?違者必究,?便學(xué)生盡快?收心,恢復(fù)?良好的行為?習(xí)慣。重溫?上學(xué)期制定?的班規(guī),對(duì)?于校規(guī)也要?條條落實(shí)。?課堂、課間?、上下學(xué)的?紀(jì)律非常重?要。把各項(xiàng)?職責(zé)分配到?人,把各項(xiàng)?管理要求到?位,使孩子?們?cè)陂_學(xué)之?初就意識(shí)到?常規(guī)管理的?重要性和一?貫性,嚴(yán)格?要求下去,?漸漸形成習(xí)?慣。充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨檢的時(shí)?間強(qiáng)調(diào)(范?本)“教室?是學(xué)習(xí)的地?方,需要安?靜的環(huán)境”?及“課間是?休息的時(shí)間?,不允許打?鬧”等一日?常規(guī)要求,?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。根據(jù)?上學(xué)期班干?部表現(xiàn)確定?班干部分工?。對(duì)于學(xué)生?的日常行為?,班干部做?工作記錄,?及時(shí)記在常?規(guī)記錄本上?,每周一班?會(huì)進(jìn)行總結(jié)?。教師根據(jù)?總結(jié)完成每?周的學(xué)生評(píng)?價(jià)表,對(duì)表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)撥、?指導(dǎo),加強(qiáng)?教育。利?用升旗儀式?,加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。升旗結(jié)束?后,對(duì)上周?得流動(dòng)紅旗?的情況進(jìn)行?總結(jié)。這學(xué)?期利用婦女?節(jié)、清明節(jié)?、勞動(dòng)節(jié)、?兒童節(jié)、端?午節(jié)等重大?活動(dòng)日舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì),繼續(xù)開?展綜合實(shí)踐?研究,讓學(xué)?生在各種活?動(dòng)和勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)合作,?學(xué)會(huì)生活。?2、狠抓?班級(jí)紀(jì)律,?形成良好班?風(fēng)班貌。?(1)課堂?紀(jì)律嚴(yán)格?遵守課堂常?規(guī),如果有?違反紀(jì)律的?現(xiàn)象,由指?日組長記錄?,并記在學(xué)?生評(píng)價(jià)表中?。守紀(jì)的學(xué)?生與文明星?評(píng)選掛鉤,?無違紀(jì)現(xiàn)象?五星,違紀(jì)?一次扣一顆?,如有打鬧?無星。個(gè)人?衛(wèi)生:每周?一各小組長?輪換檢查各?組衛(wèi)生,平?時(shí)抽查,要?求衣著整潔?,桌屜干凈?,物品整齊?,由值日組?長記錄,表?現(xiàn)情況記錄?在“衛(wèi)生勞?動(dòng)”中。?(2)班級(jí)?衛(wèi)生:每天?下午分派值?日生清掃,?由值日組長?負(fù)責(zé)。進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對(duì)于主動(dòng)?、及時(shí)打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行表揚(yáng)加星?,記錄在“?衛(wèi)生勞動(dòng)”?中。同時(shí)利?用花草美化?環(huán)境,并進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。3、?重視班干部?的培養(yǎng)。?班級(jí)管理光?靠班主任一?人是不夠的?,班干部是?班級(jí)管理的?小助手。每?個(gè)班干部都?做工作記錄?,每周五班?干部會(huì)議,?進(jìn)行班干部?工作評(píng)價(jià),?不能勝任的?同學(xué)要進(jìn)行?調(diào)整,期末?與優(yōu)秀班干?部掛鉤。及?時(shí)召開班干?部會(huì)議,針?對(duì)他們?cè)诠?作中出現(xiàn)的?問題,教給?他們工作方?法,使他們?明確自己的?職責(zé),指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力工作的方?向。同時(shí),?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作,齊心?協(xié)力,擰成?一股繩,盡?力在同學(xué)之?間樹立他們?的威信,創(chuàng)?造機(jī)會(huì),鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?4、家校?結(jié)合,分類?施教。(?1)經(jīng)常主?動(dòng)找學(xué)生談?話,點(diǎn)出不?足,提出希?望,明確發(fā)?展方向,讓?學(xué)生感受到?關(guān)愛,對(duì)于?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣落后的?學(xué)生更要不?定期談心,?尤其在抓住?問題時(shí)。?(2)對(duì)于?學(xué)習(xí)(范本?)后進(jìn)生,?每節(jié)課都要?有針對(duì)性的?提問,作業(yè)?中有錯(cuò)要單?獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)?,與家長聯(lián)?系,共同幫?助提高學(xué)習(xí)?興趣。(?3)對(duì)于不?遵守紀(jì)律的?后進(jìn)生,發(fā)?現(xiàn)閃光點(diǎn)要?大力表揚(yáng),?樹立信心,?在教師和家?長共同督促?下改進(jìn)。越?是表現(xiàn)差的?方面,越要?讓其引起重?視,比如當(dāng)?小組長。?(4)經(jīng)常?保持與學(xué)生?家長聯(lián)系,?使學(xué)校教育?和家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?起來。(?5)針對(duì)個(gè)?別學(xué)生進(jìn)行?走訪。八?、各月工作?安排:_?__月份:?1、抓好?每日晨讀。?上好書法課?程,做好參?賽準(zhǔn)備。?2、配合學(xué)?校___“?小浪花藝術(shù)?節(jié)”3、?“學(xué)雷鋒、?樹新風(fēng)”主?題教育活動(dòng)?4、慶祝?“三八”婦?女節(jié)—“愛?獻(xiàn)給媽媽”?活動(dòng)5、?根據(jù)學(xué)校要?求出黑板報(bào)?6、流感?的防控工作?。___?月份:1?、清明節(jié)活?動(dòng)2、根?據(jù)學(xué)校要求?出手抄報(bào)?3、班級(jí)英?烈故事比賽?___月?份:1、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛護(hù)公物教?育。2、?準(zhǔn)備寫字比?賽。3

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