2020-2021學年人教部編版五年級上冊期末測試語文試卷(七)1

2020-2021學年人教部編版五年級上冊期末測試語文試卷(七)學校:姓名：班級：、選擇題1．下列字音字形完全正確的一組是()。A.鼓勵(li)謄寫(t6ng)出版(ban)謹慎(jin)B.客棧(zh^n)疲憊(bBi)耽誤(d&ng)機械(xiB)C.冤枉(wang)恍惚(卜嗚華)嘲笑(麼。)靦腆(tian)D.掙錢(zhBn)噪音(z^o)魄力(pb)慫恿(s6ng).下面句中加點字的意思是()D.同“智”，智D.同“智”，智A.曉得，明了B.學識，學問C.彼此了解慧二、填空題.讀拼音，寫漢字。qinluefenfushajunmeishaokaoshi()()()()().把下面的詞語補充完整，并選擇恰當?shù)脑~語填空。心曠神()做人(心曠神()做人()世自()多情一知半()栩栩如()奇()異寶無()無束索然無()()開眼笑(1)毫無意味或毫無興致的樣子是；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對方的歡心是(2)我們要扎扎實實地學知識，不能.補充句子。，由奢入儉難。(2)九州生氣恃風雷，。(3)莫等閑，，?！里w(4)問渠那得清如許，。.《憶讀書》按照順序，介紹了自己讀書的經(jīng)歷，告訴少年兒童

三、信息匹配7．畫出下面詞語中的錯別字，并改過來。（1）眾星供月國泰民安豐衣足食安居樂業(yè)（（2）政通人合人壽年豐夜不閉戶路不拾遺（（3（3）多事之秋兵慌馬亂留離失所生靈涂炭（）（）（4）家破人亡衰鴻遍野民不聊生內(nèi)憂外患（四、排序題8．給下列句子排序。（）但是沒有用，仍然看不清楚。（）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。（）于是他爬到屋角的臺子上，在神像前的長明燈下讀書。（）他想了想，從架子上拿下一個銅鍋，把月光反射到書上去。（）后來他倦了，就倒在臺子上睡著了。五、語言表達9．按要求，寫句子。（1）圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。（用加點的詞造句）．．．（2）哪里美麗的山水風俗人情給我留洗了深深的印象（加標點）六、現(xiàn)代文閱讀重點段落品析?！都街械氐缿?zhàn)》片段地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個兒高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個大洞容得下一百來人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個三五天，不成問題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。（有的老太太把紡車也搬進來，還嗡嗡嗡地紡線呢。）10．語段以（）為例，按（）、（）、（）的順序，有條理地介紹了地道的結(jié)構(gòu)。11．這段文字先講什么？后講什么？12．這里介紹的“洞”的特點是什么？13．語段中畫括號的句子說明了（）。課外閱讀你在傘里嗎①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊?，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉14．請用一句話概括故事的內(nèi)容。15．“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽；女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個的女兒。（根據(jù)理解，填寫恰當?shù)脑~語，）16．她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”讀這句話，圈畫出細節(jié)描寫，細細品味，你從中感受到什么？.記敘的順序有多種，第④段屬于（）A.順序B.倒敘C.插敘.第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好？為什么？參考答案1．A【解析】【詳解】略2．D【解析】【詳解】略3．侵略；吩咐；殺菌；眉梢；考試；【解析】【詳解】略4．怡解拘處生味作珍眉索然無味自作多情一知半解【解析】【詳解】略5．由儉入奢易萬馬齊喑究可哀白了少年頭空悲切為有源頭活水來【解析】【詳解】略6．時間讀書好多讀書讀好書【解析】【詳解】略7．（1）供——拱（2）合——和（3）慌——荒留——流（4）衰——哀【解析】【詳解】略8．31425【詳解】排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓練對句子的理解能力、有條理表達能力和構(gòu)段能力。首先是反復閱讀，不要急于求成，只有在讀懂的情況下才可以弄明白句子之間的內(nèi)在聯(lián)系。一般段落排列順序：時間的順序；方位順序；事情發(fā)展的順序；參觀的順序或地點轉(zhuǎn)換的順序。理清作者的寫作思路及順序，再進行排序就比較容易了。本文段按照事情發(fā)生發(fā)展的順序進行排序。阿遼沙看不清鉛字，幫辦法，最后在長明燈之看書，直到睡著了。9．西紅柿不但美味可口，還對身體有許多好處。哪里美麗的山水、風俗、人情給我留洗了深深的印象?！窘馕觥俊驹斀狻柯匀吻鸪叽绮牧嫌猛?1．先講地道的結(jié)構(gòu)，后講地道的用途。12．非常的大，不氣悶，不暗。13．地道里有亮光【解析】10．略11．略12．略13．略14