校園親子活動(dòng)方案

—校園親子活動(dòng)方案親子活動(dòng)是同學(xué)、家長(zhǎng)和老師之間的良好溝通的重要手段，可以增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，提高孩子的綜合力量，增加家長(zhǎng)與孩子之間的信任，更好地進(jìn)展孩子的社交力量。對(duì)于校內(nèi)中的同學(xué)該如何組織開(kāi)展親子活動(dòng)呢？下面是為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜愛(ài)。校內(nèi)親子活動(dòng)方案1近年來(lái)我校青年老師的隊(duì)伍不斷壯大，目前教工子女中學(xué)齡前兒童人數(shù)高達(dá)40人。值此20XX年“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，考慮到目前甲型h1n1流感形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，“手、足、口病”的防治還不能松懈，學(xué)校本著對(duì)學(xué)齡前兒童人生安全的愛(ài)護(hù)著想，仔細(xì)聽(tīng)取了工會(huì)委員和部分家長(zhǎng)們的看法，現(xiàn)確定暫停今年的“六一”親子活動(dòng)，通過(guò)舉辦延安六一“暢想20XX——世博小使者”評(píng)比活動(dòng)的方式來(lái)慶祝今年的六一國(guó)際兒童節(jié)。希望這一說(shuō)明能得到大家的理解和支持!延安六一“暢想20XX——世博小使者”評(píng)比活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)延安教工子女“熱愛(ài)上海，從我做起”的形象，表達(dá)參與20XX年上海世博會(huì)的熱忱，主動(dòng)提倡和構(gòu)建和諧社會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月25日——12年6月1日三、作品征集對(duì)象：孩子是學(xué)齡前的延安教工四、作品要求：1、作品以“城市，讓生活更美妙”為主題，通過(guò)攝影，漫畫(huà)，童話(huà)故事……等形式表達(dá)參賽作者對(duì)和諧城市的遐想。2、參賽作品應(yīng)有作品名稱(chēng)、拍攝地點(diǎn)或創(chuàng)作地點(diǎn)、不多于50字的作品介紹邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)、走進(jìn)課堂，零距離了解學(xué)校管理、教學(xué)與課改等情況，以進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與同學(xué)之間的溝通與溝通，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)展。本次親子活動(dòng)旨在突破以往活動(dòng)中家長(zhǎng)被動(dòng)參與的狀況，通過(guò)邀請(qǐng)他們參與前期活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的選擇等準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)和同學(xué)充足感受歡樂(lè)溫馨的校內(nèi)氣氛，以提高他們參與活動(dòng)的愛(ài)好；同時(shí)，不少源于家庭實(shí)際的游戲工程融入其中，家長(zhǎng)們會(huì)感到更加貼近他們的生活，更樂(lè)于接受。經(jīng)過(guò)周密的組織和發(fā)動(dòng)，我們明顯感覺(jué)到了家長(zhǎng)的主動(dòng)、主動(dòng)的參與意識(shí)。二、活動(dòng)布置及要求本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)以“教學(xué)展現(xiàn)”和“親子活動(dòng)”為主要內(nèi)容。（一）教學(xué)展現(xiàn)1、課堂教學(xué)展現(xiàn)布置在教學(xué)展現(xiàn)課布置上，我們推出了3堂主課，以期家長(zhǎng)更多更全面地了解我們的教學(xué)。主課包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)，3位老師公開(kāi)教學(xué)。教學(xué)展現(xiàn)課由以下8位老師負(fù)責(zé)：王國(guó)平老師1班數(shù)學(xué)吳東梅老師3班英語(yǔ)郁劍峰老師2班語(yǔ)文2、優(yōu)秀教案、同學(xué)作業(yè)及作品展現(xiàn)在家長(zhǎng)開(kāi)放日上我們還將進(jìn)行教案的展現(xiàn)。3位開(kāi)課老師把自己所開(kāi)設(shè)的展現(xiàn)課的教案公開(kāi)展現(xiàn)。統(tǒng)一要求教案由老師手寫(xiě)，突出教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程等主要內(nèi)容。作業(yè)展現(xiàn)，各學(xué)科老師選擇書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、格式標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)作業(yè)集中公開(kāi)展現(xiàn)。同學(xué)優(yōu)秀作品展現(xiàn)。（二）親子活動(dòng)各班班主任發(fā)動(dòng)同學(xué)和家長(zhǎng)做好親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)、篩選以及各個(gè)工程的報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作，并主動(dòng)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與，落實(shí)到位?；顒?dòng)參與以家庭為單位。1、親子活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1）各班主任和同學(xué)一起商討推出最感愛(ài)好的兩個(gè)游戲工程，同時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)。2）班級(jí)集中對(duì)各班上報(bào)的游戲工程加以篩選并進(jìn)行恰當(dāng)改進(jìn)。通過(guò)班級(jí)家委會(huì)向家長(zhǎng)公布活動(dòng)的各個(gè)工程。3）場(chǎng)地、材料以及負(fù)責(zé)。4）將本次活動(dòng)書(shū)面方案告知家長(zhǎng)。5）發(fā)“邀請(qǐng)函”，將親子活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間和場(chǎng)地布置先告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)充足了解而來(lái)。6）活動(dòng)過(guò)程中恰當(dāng)對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)作即興采訪(fǎng)；活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)留下感言，為我們?nèi)蘸罂偨Y(jié)反思提供資料。7）分析、反思。對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程及存在的問(wèn)題作仔細(xì)評(píng)析，為今后的活動(dòng)提供借鑒和建議。2、親子活動(dòng)工程1）競(jìng)技類(lèi)：拔河競(jìng)賽：各班5名女生、5名男生、5名女家長(zhǎng)、5名男家長(zhǎng)共計(jì)20人。三局兩勝，評(píng)出四個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，四個(gè)參與獎(jiǎng)。接力跑：20米迎面接力，6名同學(xué)、4名家長(zhǎng)、2名老師，男女比例1：1。綁腿跑：2人3足，競(jìng)賽距離20米，以完成時(shí)間判斷名次。跳短繩：每家庭成員1分鐘。2）趣味性競(jìng)賽呼啦圈、足球射門(mén)、太空車(chē)、滾鐵圈、定點(diǎn)投籃、踢毽子每參與一項(xiàng)活動(dòng)就可獲得一張獎(jiǎng)券，每一張獎(jiǎng)券可參與三次套圈游戲或領(lǐng)取一瓶飲料。3）套獎(jiǎng)品游戲：憑獎(jiǎng)券，只要套中就有相應(yīng)的獎(jiǎng)品校內(nèi)親子活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：“冬至包餃子”親子活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：伴著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培育孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的愛(ài)好。體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的喧鬧、歡樂(lè)氣氛。2、通過(guò)活動(dòng)錘煉幼兒的生活力量和動(dòng)手力量，同時(shí)培育孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。四、活動(dòng)時(shí)間：20X.12.21（星期四）09：00——11：30五、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐六、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室七、活動(dòng)流程：1、早上8：40——9：00家長(zhǎng)簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）。2、班主任講話(huà)，歡送各位家長(zhǎng)來(lái)參與這次的活動(dòng)。3、向幼兒介紹說(shuō)明今日特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。4、活動(dòng)流程：先賞識(shí)包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，假如你是第一次包的話(huà)，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最終由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)分就不會(huì)漏了，最終將餃子整齊的放在上面。希望小好友和家長(zhǎng)都能同心協(xié)力一起做出完善的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）八、包餃子前留意事項(xiàng)：1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要留意衛(wèi)生。2、因地制宜，布置好幼兒家長(zhǎng)的座位。3、家長(zhǎng)幼兒老師伴著音樂(lè)一起包餃子。4、場(chǎng)地整理（自由洗手）。校內(nèi)親子活動(dòng)方案3冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此，白天開(kāi)頭一每天變長(zhǎng)，夜間開(kāi)頭一每天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小好友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培育小好友集體生活的樂(lè)趣，我們特進(jìn)行了本次集體活動(dòng)。一、目的：1、錘煉小好友的動(dòng)手力量，培育自食其力的意識(shí)。2、感受集體勞動(dòng)的歡樂(lè)。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。二、時(shí)間：冬至日：12月22日小班9：40開(kāi)頭中班9：50開(kāi)頭大班10：00開(kāi)頭大大班10：10開(kāi)頭三、準(zhǔn)備階段：1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理布置）以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長(zhǎng)）。2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等候班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。3、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙四、包餃子階段：（30分鐘）以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)頭包餃子分工：1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。3、班主任和配班老師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活潑班級(jí)親子包餃子氣氛。4、家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。五、煮餃子階段：（20分鐘）1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。2、班主任和配班老師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等候餃子煮熟）。3、家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。六、吃餃子階段：（30分鐘）1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小好友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小好友們品嘗自己包的餃子。2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。七、結(jié)束階段1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、挨次離開(kāi)幼兒園。2、班級(jí)整理、餐后漫步、午休活動(dòng)結(jié)束。八、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)缺乏。校內(nèi)親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題：這個(gè)冬天不太冷，相親相愛(ài)一家人二、活動(dòng)原則：友情第一競(jìng)賽第二三、活動(dòng)背景：冬天正靜靜的來(lái)臨，中國(guó)自古就有冬至吃餃子的說(shuō)法。諺云：十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。這種風(fēng)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。學(xué)校不僅僅是培育同學(xué)學(xué)習(xí)文化、接受學(xué)問(wèn)的力量，同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我進(jìn)展的時(shí)機(jī)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的大環(huán)境下，每個(gè)人都應(yīng)奉獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個(gè)冬天不再寒冷。四、活動(dòng)目的：1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗。舉辦包餃子大賽，通過(guò)包餃子競(jìng)賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的暖和，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子；2、借此時(shí)機(jī)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通溝通，增進(jìn)同學(xué)們的友情，增加中隊(duì)的凝聚力，培育同學(xué)們的動(dòng)手力量；3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：1、時(shí)間：2、地點(diǎn)：3、對(duì)象：藝術(shù)全體同學(xué)六、競(jìng)賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、搟餃子皮速度賽內(nèi)容：每對(duì)選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名2、包餃子速度賽內(nèi)容：每對(duì)選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名3、餃子創(chuàng)意拼圖賽內(nèi)容：每個(gè)對(duì)用餃子拼出創(chuàng)意的圖形獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)一名4、特別餃子評(píng)比內(nèi)容：評(píng)比出最標(biāo)致餃子，最有士氣活著餃子獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)5、吃餃子競(jìng)賽內(nèi)容：每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名6、餃子接力競(jìng)賽內(nèi)容：每對(duì)派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等候的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名七、活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備工作：1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜2、組建宣揚(yáng)小組：由每班宣揚(yáng)委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣揚(yáng)，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作3、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的選購(gòu)工作4、組建評(píng)比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作5、組建費(fèi)用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作6、活動(dòng)分組方式：以班級(jí)為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)競(jìng)賽7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等8、選定一名主持人9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）（二）活動(dòng)進(jìn)行工作1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭3、宣揚(yáng)小組記錄競(jìng)賽戰(zhàn)況4、進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽第一項(xiàng)：搟餃子皮競(jìng)賽5、進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽第二項(xiàng)：包餃子速度競(jìng)賽6、進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖競(jìng)賽7、進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽第四項(xiàng)：最標(biāo)致餃子，最有士氣活著餃子評(píng)比8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用9、進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽第五項(xiàng)：吃餃子速度競(jìng)賽10、進(jìn)行活動(dòng)競(jìng)賽第六項(xiàng)