2023年圖書管理員個(gè)人工作計(jì)劃

2023年圖書管理員個(gè)人工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想圖?書室歷來被?稱為知識(shí)和?理想的“第?二課堂”，?對于中小學(xué)?生的身心健?康、興趣、?學(xué)識(shí)的增進(jìn)?大有好處，?也有利于他?們各項(xiàng)素質(zhì)?的均衡發(fā)展?和全面提高?。因此，我?校圖書館本?學(xué)期工作以?《中小學(xué)圖?書館（室）?規(guī)程》為依?據(jù)，根據(jù)學(xué)?校工作的要?求，進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)新時(shí)期?學(xué)校對圖書?館工作的新?要求，進(jìn)一?步提高對學(xué)?校圖書館重?要性的認(rèn)識(shí)?，進(jìn)一步確?立服務(wù)育人?的思想意識(shí)?，充分發(fā)揮?圖書館教育?性、服務(wù)性?、學(xué)術(shù)性功?能，為學(xué)校?各項(xiàng)工作的?開展作出圖?書館應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。二?、工作要點(diǎn)?（一）加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高素質(zhì)。?加強(qiáng)圖書館?工作人員的?政治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步提高?工作人員的?政治思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。要認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)圖書館（?室）規(guī)程》?和各類業(yè)務(wù)?書籍，確保?圖書館工作?人員業(yè)務(wù)素?質(zhì)的不斷提?高。（二?）加快建設(shè)?，提高標(biāo)準(zhǔn)?。1、精?心布置閱覽?室環(huán)境，做?好衛(wèi)生工作?，合理擺放?書籍，為師?生創(chuàng)造舒適?、高雅的閱?覽場所，發(fā)?揮陶冶人情?操的作用。?2、完善?圖書館信息?網(wǎng)絡(luò)化。將?圖書館的規(guī)?章制度、新?書快遞、最?新書評、借?閱安排、各?類活動(dòng)情況?及評獎(jiǎng)結(jié)果?等在校園網(wǎng)?上公布，以?便師生能及?時(shí)了解圖書?館的近期各?方面情況。?3、完善?電子閱覽室?。要將電子?閱覽室中的?網(wǎng)線修理好?，使電子閱?覽室中的每?臺(tái)電腦都能?上網(wǎng)。豐富?學(xué)生的課余?生活，從網(wǎng)?上了解更快?、更新、更?全面的有益?知識(shí)。4?、安排好閱?覽課，為師?生提供充足?資源。（?三）規(guī)范借?閱，認(rèn)真服?務(wù)。1、?為了讓師生?___、更?好閱讀，圖?書館認(rèn)真做?好面向師生?的借、閱合?一全開架借?書服務(wù)。保?證教師全天?出借，學(xué)生?以班級出借?圖書，由班?主任辦理借?閱圖書，班?級小圖書管?理員進(jìn)行班?級學(xué)生圖書?出借登記記?錄，學(xué)校在?3—___?年級安排閱?讀課，由語?文教師擔(dān)任?指導(dǎo)，__?_學(xué)生閱讀?，著力培養(yǎng)?學(xué)生的閱讀?習(xí)慣。2?、認(rèn)真做好?期末圖書的?歸還和賠償?工作以及圖?書的注銷和?帳目結(jié)算工?作。進(jìn)一步?推進(jìn)學(xué)校圖?書館現(xiàn)代化?的進(jìn)程，進(jìn)?一步加快圖?書館現(xiàn)代化?設(shè)施的完善?。電子閱覽?室要進(jìn)行軟?件更新，提?高管理效率?和使用效率?;圖書管理?系統(tǒng)要更新?完善設(shè)施，?保證使用中?萬無一失。?（四）.?積極教育，?加強(qiáng)指導(dǎo)。?要建立固?定的宣傳陣?地，___?形式多樣的?讀書活動(dòng)，?對學(xué)生進(jìn)行?文獻(xiàn)知識(shí)和?圖書館知識(shí)?的教育;對?學(xué)生進(jìn)行課?外閱讀的指?導(dǎo)，包括閱?讀內(nèi)容、讀?書方法、讀?書衛(wèi)生知識(shí)?等方面的指?導(dǎo)。要經(jīng)常?宣傳好書、?新書，向?qū)W?生推薦有益?于他們身心?健康的書刊?，充分發(fā)揮?圖書館的教?育指導(dǎo)功能?，加強(qiáng)教育?指導(dǎo)。（?五）加強(qiáng)研?究，科研管?理。在加?強(qiáng)學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上要加強(qiáng)?研究，掌握?科學(xué)管理的?方法和策略?，提高管理?能力水平。?三、工作?目標(biāo)1、?在建立健全?閱覽室管理?的各項(xiàng)工作?基礎(chǔ)上，開?放學(xué)生閱覽?室和教師閱?覽室。2?、進(jìn)一步完?善圖書館借?閱管理體制?;改善閱覽?環(huán)境。為學(xué)?校教師和學(xué)?生的書報(bào)、?刊物借閱工?作提供最大?的方便。?3、進(jìn)一步?加強(qiáng)校圖書?室、閱覽室?的建設(shè)力度?，擴(kuò)大圖書?容量，增添?管理設(shè)備。?進(jìn)一步完善?圖書館書報(bào)?、刊物新進(jìn)?的電腦登記?錄入工作;?強(qiáng)化書報(bào)、?刊物的管理?工作。4?、積極配合?學(xué)校做好教?師教育教學(xué)?理論學(xué)習(xí)的?書刊提供和?借閱工作。?5、配合?學(xué)校開展各?種各樣的讀?書活動(dòng)。教?師讀書沙龍?、教師讀書?心得、小學(xué)?部低年級學(xué)?生講故事比?賽、中年級?學(xué)生讀書手?抄報(bào)比賽、?學(xué)生征文比?賽等等，認(rèn)?真做好協(xié)助?工作，使讀?書活動(dòng)更加?豐富，更顯?我校特色。?根據(jù)圖書館?工作標(biāo)準(zhǔn)不?斷完善學(xué)校?圖書館的各?項(xiàng)服務(wù)工作?。四、具?體工作：?（1）科學(xué)?管理各類書?刊資料。對?新購的圖書?，及時(shí)進(jìn)行?分類編目與?管理，為每?位教師辦理?電腦借書證?，利用電腦?出色地完成?圖書和資料?的借出與歸?還情況，并?定期進(jìn)行匯?報(bào)。（2?）培養(yǎng)優(yōu)秀?的管理隊(duì)伍?。對班級小?圖書管理員?定期培訓(xùn)，?建立他們的?責(zé)任意識(shí)與?服務(wù)精神，?熱心工作，?規(guī)范圖書館?與閱覽室的?借閱制度。?（3）加?強(qiáng)新書的宣?傳介紹。根?據(jù)學(xué)生的興?趣與閱讀能?力引進(jìn)新書?，并順時(shí)大?力推薦，指?導(dǎo)如何閱讀?與寫筆記。?（4）做?好書籍的修?補(bǔ)與整理。?定期檢查，?整理好書報(bào)?，雜志資料?，及時(shí)修補(bǔ)?損壞的書籍?，月底、年?底做好資料?的整理和裝?訂保管工作?。五、工?作安排_(tái)?__月份：?1、教師?教輔用書和?教學(xué)掛圖的?分發(fā)登記工?作。2、?制訂圖書館?工作計(jì)劃，?布置本學(xué)期?圖書館工作?。3、開?始圖書核查?，整理假期?報(bào)刊。_?__月份：?1、對教?師開展外借?、閱覽、宣?傳推薦工作?。2、新?書進(jìn)行蓋章?、編目、上?架。3、?各班聘請并?培訓(xùn)小圖書?管理員。?4、學(xué)生閱?覽室開放，?師生進(jìn)行閱?覽。5、?對原有圖書?進(jìn)行規(guī)范分?類整理。?___月份?—___份?：1、_?__學(xué)生圖?書館管理員?工作培訓(xùn)。?2、過期?刊物裝訂編?目、上架;?3、配合?