三年級足球《腳弓腳背正面外腳背傳球》教案

講課內(nèi)容講課目標內(nèi)容構(gòu)造開始部分

小學三年級足球下冊《腳弓、腳背正面、外腳背傳球》講課方案講課要點：支撐腳站位腳弓、腳背正面、外腳背傳球講課難點：發(fā)力方法1、學習腳弓、腳背正面、外腳背傳球的基本知識和技術(shù)，學習支撐腳站位、怎樣使勁和觸球部位。2、發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)性。3、培育學生自主學習、研究學習的能力和團結(jié)協(xié)作、英勇堅決、勇于展現(xiàn)自我等優(yōu)秀質(zhì)量。運動負荷講課內(nèi)容教法與學法講課組織與要求次數(shù)時間1、會合整隊1、體委組織學生會合11-2′會合隊形：2、報告人數(shù)，師生2、教師宣告本課任務(wù)問好①足球踢球3、教師宣告本課任②素質(zhì)練習務(wù)及要求3、見習生隨班上課，4、檢查服飾參加合適運動5、安排見習生要求：6、安全教育1、會合快靜齊。2、學練聯(lián)合多思慮。3、剛毅拼搏，仔細踴躍參加講堂練習。11、熱身跑400米準備2、徒手操部（1）頭部運動分（2）擴胸運動3）體轉(zhuǎn)運動4）腹背運動5）壓腿6）全蹲起7）高抬腿一、腳弓推球基二、腳內(nèi)側(cè)踢球本部分三、正腳面踢球

1、教師解說練習方法與要求2、教師組織學生參加練習3、學生依據(jù)教師口令快速按要求做動作講課步驟：1、教師重申節(jié)要點活動開膝、踝關(guān)節(jié)2、體委率領(lǐng)全班同學達成3、教師個別指導4、教師做必需增補1、教師解說演示支撐腳站位。2、教師演示并解說腳弓推球動作。3、學生丈量距離并模擬腳弓推球動作。4、分組練習、糾正指導。1、教師演示解說腳觸球的地點、發(fā)力方法。2、分組練習巡視指導。3、指引學生怎樣發(fā)力踢出弧旋球。1、方法同上。2、注意支撐腳距離和踢球腳觸球地點力

56-8′4×82×820×26-8′6-8′6-8′

練習隊形：1、兩路縱隊2、繞操場慢跑2圈要求：1、速度平均、隊形齊整2、意會呼吸與節(jié)奏組織隊形：體操隊形要求：1、體委率領(lǐng)達成2、重視，仔細對待準備活動3、動作有力到位，充分活動開各個關(guān)節(jié)及韌帶，防范受傷一1、2、密集隊形解說演示，學生實質(zhì)丈量支撐腳位置。3、先近后遠距離練習腳弓推球。二、1、學生2人一組相對練習。2、練習、意會、演示、討論。3、恪守次序、練習仔細。三、隊形及組織練習方法同上。2量的變化。3、察看足球運動路線的變化。四、外腳背踢球1、方法同上。6-8′2、注意支撐腳距離和踢球腳觸球地點力量的變化。3、察看足球運動路線的變化。五、素質(zhì)練習1、解說游戲方法和6-8′2“穿越接力”規(guī)則。分為2組手持接力2、重申安全棒，S型繞桿去和3、組織或參加?；?，經(jīng)過起點將接力棒交給下一名同學，挨次類推。排尾最初經(jīng)過終點為勝。一、會合整隊1、教師對學生課上表12-3′二、放松小結(jié)現(xiàn)多激勵，多炫耀三、師生再會2、發(fā)問、答疑、行禮、四、收還器械解散結(jié)束部分

四、隊形及組織練習方法同上。五、1、恪守規(guī)則、注意安全。2、意會身體過桿感覺，提升靈巧性。3、團結(jié)一心、相互激勵。組織隊形：要求：1、踴躍放松2、仔細聽講評，做好自評和互評場所器械足球18只、標記桿12根、接力棒2根練習密度