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學前班工作計劃一、?班級基本情?況本班共?有學生__?_人,其中?男生___?人,女生_?__人。達?到學前班兒?童年齡的有?人,有人尚?未年滿__?_周歲。?二、指導思?想根據(jù)黨?和國家的教?育方針,以?幼兒園德育?工作計劃為?指針,密切?配合幼兒園?各項工作的?開展,從幼?兒園工作和?幼兒思想實?際出發(fā),抓?好班級管理?工作,提高?學生道德素?質,努力建?設良好的班?風和學風。?三、班主?任工作基本?要點1、?安排班級活?動。根據(jù)幼?兒園德育工?作安排,引?導幼兒開展?各項實踐活?動。活動之?前要制定好?計劃,明確?活動要求,?設計好活動?并扎扎實實?地組織實施?,力求取得?主題教育的?最大效應。?與幼兒一起?確定好本學?期各項活動?的主題,組?織和指導幼?兒開展靈活?多樣、富有?情趣的課外?活動。2?、營造健康?向上的班級?氛圍。根據(jù)?幼兒的年齡?特點,努力?營造平等、?團結、和諧?、進取的班?級氛圍。?(1)制定?班級公約,?形成良好班?風。(2?)布置適合?學前班兒童?特點的教室?環(huán)境。(?3)讓幼兒?參與班級管?理,培養(yǎng)幼?兒的組織能?力和責任心?,使每個幼?兒都有成功?的機會和成?就感。培養(yǎng)?幼兒的參與?意識,提供?幼兒顯示才?華的機會,?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力,體現(xiàn)幼?兒的主體地?位,發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?3、指導培?養(yǎng)小干部。?班級小干部?是老師的左?右手。要認?真選拔小干?部。第一?、幫助小干?部樹立威信?。第二、?鼓勵小干部?大膽工作,?指點他們工?作方法。?第三、嚴格?要求小干部?在知識、能?力上取得更?大進步,在?紀律上以身?作則,力求?在各方面給?全班起到模?范帶頭作用?。第四、?培養(yǎng)團結協(xié)?作的精神,?要能夠通過?小干部這個?小集體建立?正確、健全?的輿論,帶?動整個班集?體開展批評?與自我批評?,形成集體?的組織性、?紀律性和進?取心。4?、通過多種?途徑,采取?多種方法,?對特殊幼兒?開展教育。?通過觀察?、談心,聽?取各方意見?,建立起豐?富的信息網?絡,隨時掌?握與調控特?殊幼兒的心?理健康狀況?和思想行為?動向。力爭?和任科老師?及家長對幼?兒有一致的?要求和態(tài)度?,并時常同?他們交換意?見。特別要?充分調動家?長的積極性?,取得共識?,配合幼兒?園教育好孩?子。四、?工作措施?1、教師認?真制定好適?合本班的班?級工作計劃?,并認真組?織實施。?2、備好各?幼兒基本情?況花名冊,?認真細致填?寫充實。?3、細致了?解學前班學?生的起居情?況和在家里?生活情況,?教育幼兒養(yǎng)?成良好的學?習習慣、生?活習慣和衛(wèi)?生習慣。?4、經常聯(lián)?系幼兒家庭?,密切結合?社會、家庭?對幼兒園進?行“三結合?”教育。?5、注重幼?兒在園文化?教育,密切?各科任科老?師的關系,?形成良好的?教育體系。?學前班工作計劃(二)新學?期的工作開?始了,為了?每一個孩子?都有獲得更?好的發(fā)展,?能更健康。?全面的發(fā)展?,為了自己?更好的工作?,并在學習?工作中得到?成長,特制?定該計劃,?并在計劃實?施中不斷修?正自己,完?善自己,不?斷提高作為?一名教師應?具有的素質?,現(xiàn)將本學?期工作計劃?如下:二?月份:通?知小朋友開?學,制定班?級計劃,學?期計劃,月?計劃,周計?劃,日計劃?,做好開學?準備工作,?接待好新入?園的小朋友?。三月份?:訓練好?常規(guī),做好?開學準備計?劃,發(fā)放新?書,制定學?期計劃,月?計劃,周計?劃,日計劃?,認真填寫?三檢記錄,?三八婦女節(jié)?制定賀卡,?慶祝媽媽的?節(jié)日,制定?出版面,如?:花,賀卡?等,二十八?號制定出家?長開放日計?劃,___?號家長開放?(家長會計?劃要求:有?講稿,有過?程,有總結?,有反思。?這月所學內?容展示給家?長)迎接每?月的語言考?核(___?號)四月?份:在班?級設立種植?區(qū),如:小?草、菊花、?滴水觀音等?,讓幼兒每?天給植物澆?水施肥,讓?幼兒觀察種?子發(fā)芽觀察?植物生長狀?況,組織幼?兒春游,讓?幼兒體會春?天的快樂,?開展春季運?動會,讓家?長報名參加?讓幼兒體會?跟爸爸媽媽?在一起游戲?的快樂,二?十八號制定?出家長開放?日計劃,_?__號家長?開放(家長?會計劃要求?:有講稿,?有過程,有?總結,有反?思。這月所?學內容展示?給家長)迎?接每月的美?術考核(_?__號)?五月份:?把世界節(jié)日?介紹給小朋?友五月__?_日勞動節(jié)?,五月八號?母親節(jié)制作?和繪畫,跟?老師一起慶?祝媽媽的節(jié)?日,準備六?一編排節(jié)目?,迎接每月?的舞蹈考核?(___號?)六月份?:準備父?親節(jié),制作?賀卡和繪畫?,讓幼兒跟?老師一起慶?祝自己的節(jié)?日,并跟老?師一起拍班?級合影,各?班準備公開?課為提高教?師業(yè)務水平?,二十八號?制定出家長?開放日計劃?,___號?家長開會(?家長會計劃?要求:有講?稿,有過程?,有總結,?有反思。這?月所學內容?展示給家長?)迎接每月?的鋼琴考核?(___號?)七月份?:慶祝七?月___日?黨的生日,?(唱歌,舞?蹈,游戲等?)跟孩子一?起開畢業(yè)典?禮,(朗誦?,唱歌等)?重新制定計?劃,迎接每?月的公開課?考核(__?_號)八?月份:慶?祝八月__?_日建軍節(jié)?,準備迎接?教師考核(?五項技能考?核、語言、?美術、舞蹈?、鋼琴、公?開課11-?--___?號)并進行?優(yōu)秀教師評?選并進行表?彰。做好家?長工作,迎?接新小朋友?入園。重新?制定計劃,?總之,我?會時刻牢記?“園興我榮?”的宗旨,?為幼兒的全?面發(fā)展,為?幼兒園的美?好明天不斷?努力,讓我?們的寶貝在?金色搖籃幼?兒園里健康?、快樂的成?長!學前班工作計劃(三)?新學期我們?帶著一群活?潑、可愛的?孩子走進了?學前班,組?成了一個愉?快的大家庭?,一、基?本情況學?前班現(xiàn)有兒?童___人?,其中男生?___人,?女生___?人。本班幼?兒中,車接?車送的__?_人,新發(fā)?車的___?人,保安車?的___人?,小黃泥車?的___人?,大黃泥車?的___人?,小二道車?的___人?。家長接送?的有___?人。四周歲?的___人?,腦出血后?遺癥的幼兒?___名。?新插班的_?__人。經?過一個星期?的觀察,發(fā)?現(xiàn)幼兒的能?力發(fā)展水平?不平衡,普?遍還存在?一些問題:?1、幼兒?常規(guī)時好時?壞,良好的?常規(guī)尚未形?成。2、?幼兒的創(chuàng)造?力,想象力?還不夠,表?現(xiàn)方法,手?段單一。?3、幼兒傾?聽習慣較差?,特別是幼?兒語言的完?整性、邏輯?性、連貫性?還需加強。?4、個別?幼兒內向,?膽量小自我?保護意識較?弱。孩子?們通過在幼?兒園中班、?大班的生活?和學習后升?入了學前班?,成了哥哥?、姐姐,自?豪感、責任?感、榮譽感?均較強,各?方面的進步?也特別快。?還有一些小?朋友進步不?明顯,雖然?聰明能干,?但上課、活?動時都很調?皮,控制能?力不強。本?學期我們將?針對幼兒實?際情況,有?目的、有計?劃的進行教?育,使每個?幼兒都能在?原有基礎上?得到更好的?發(fā)展。在本?學期,如何?讓孩子們更?好地學習新?知識,養(yǎng)成?良好的學習?習慣,度過?一個區(qū)別于?幼兒園大班?又不同于小?學的全新的?學前班,是?我們班級的?首要任務。?因此,我們?二位老師就?此一起討論?、研究,結?合本班的情?況共同制定?了本學期計?劃:二、?加強幼兒習?慣養(yǎng)成教育?,促進幼兒?健康活潑地?成長常規(guī)?養(yǎng)成教育是?幼兒園教育?的重要內容?。幼兒常規(guī)?如何,直接?關系到幼兒?的成長與發(fā)?展。本學期?,我們將結?合本班的實?際情況,以?幼兒的發(fā)展?為主,尊重?幼兒的主體?地位,有針?對性地加強?幼兒的常規(guī)?習慣養(yǎng)成,?讓合理的常?規(guī)帶給孩子?自信心和成?功感。⑴?開展“我上?學前班”主?題活動,給?予孩子足夠?的空間,讓?孩子盡情發(fā)?揮,暢所欲?言,與老師?共同制定出?最適合的班?級常規(guī)制度?。⑵師生?定期共同推?選出班級中?衛(wèi)生、學習?、紀律等榜?樣,讓孩子?們在榜樣的?作用下,不?斷審視、不?斷促進,逐?步形成自我?教育、自我?管理,⑶?創(chuàng)設“豐收?園”版塊,?包括紅旗、?笑臉、紅花?等,本學期?我們將通過?利用這些獎?章定期或隨?時給有進步?、表現(xiàn)突出?的幼兒有針?對性地添加?星星,讓家?長與孩子都?能一目了然?自己的不足?與進步,讓?孩子們在平?等、愉悅的?環(huán)境中你追?我趕,奮勇?爭先,讓每?個孩子的個?性得到充分?的張揚,營?造出班級積?極向上的班?風班貌。?⑷通過兒歌?、故事、歌?曲等,加強?培養(yǎng)幼兒的?自我保護意?識,緊抓隨?機教育,通?過輪流爭當?小老師、學?做小花貓等?活動,讓幼?兒與老師同?步,高度樹?立安全第一?的思想,在?活動中時刻?注意保護自?己,不傷害?同伴。三?、工作要點?1.安排?班級活動。?根據(jù)學校德?育工作安排?,引導幼兒?開展各項實?踐活動。?活動之前要?制定好計劃?,明確活動?要求,設計?好活動并扎?扎實實地組?織實施,力?求取得主題?教育的最大?效應。與幼?兒一起確定?好本學期各?項活動的主?題,組織和?指導幼兒開?展靈活多樣?、富有情趣?的課內外活?動.2.?營造健康向?上的班級氛?圍。根據(jù)幼?兒的年齡特?點,努力營?造平等、團?結、___?、進取的班?級氛圍。?(1)制定?班級公約、?形成良好班?風。(2?)布置適合?學前班兒童?特點的教室?環(huán)境。(?3)讓幼兒?參與班級管?理,培養(yǎng)幼?兒的組織能?力和責任心?,使每個幼?兒都有成功?的機會和成?就感。培養(yǎng)?幼兒的參與?意識,提供?顯示幼兒才?華的機會,?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力,體現(xiàn)幼?兒的主體地?位,發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?四、衛(wèi)生保?健工作1?、做好衛(wèi)生?消毒工作,?防止傳染病?流行。2?、對幼兒進?行安全教育?,掌握一些?基本的安全?常識,避免?出現(xiàn)安全事?故。3、?做好日常保?健工作,保?證幼兒健康?成長,加強?對個別體弱?易病的幼兒?的照顧。?五、本期教?育教學目標?與要求語?言:1、?主動、樂意?、禮貌地與?人交談,能?根據(jù)語言交?際環(huán)境的變?化,調整自?己說話的內?容。2、?能認真、有?禮貌地傾聽?別人說話,?掌握并理解?其說話的內?容。3、?能用比較連?貫、規(guī)范的?語言清楚地?表達自己想?說的事。?4、對閱讀?和書寫有濃?厚的興趣,?能專注地閱?讀,會獨立?講述書中故?事,積極學?習常見文字?。堅持在日?常生活中說?普通話,做?到發(fā)音和聲?調基本正確?六、安全?與保健緊抓?不懈1、?安全警鐘長?鳴,將安全?教育滲透在?一日活動之?中,讓幼兒?高度樹立安?全第一的思?想,知道什?么事可以做?,什么事有?危險等。隨?時組織幼兒?在老師的視?線范圍內活?動,對幼兒?的過激行為?及時制止、?及時教育。?通過“爭當?值日生”、?“爭當小老?師”、“我?長大了”等?活動,逐步?讓幼兒形成?督促別人、?管理自己。?希望通過師?生的共同努?力,能創(chuàng)建?出美好的“?平安班級”?。2、本?學期,我們?將用更多的?細心、耐心?、愛心、恒?心去照顧好?每一位幼兒?的生活,努?力確保每一?位幼兒都能?在幼兒園健?康、快樂地?成長。同時?通過《看誰?穿得快》、?《我長大了?》等活動,?提高幼兒的?生活自理能?力及樂意為?他人、為集?體服務的美?好思想。?七、工作措?施1、我?們不但要認?真制訂好

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