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文檔簡介
認(rèn)位置
認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo):1、
使學(xué)生在具體情境中體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系,初步學(xué)會(huì)用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。2、
在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。3、
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會(huì)在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1、
使學(xué)生在具體情境中體會(huì)上下、前后、左右的位教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)上下前后左右。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)左右的位置關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)上下前后左右?!墩J(rèn)位置》課件-1、做游戲。左手握拳頭,右手握拳頭;左邊拍拍手,右邊拍拍手;左手摸右耳,右手摸左耳。2、說一說你座位的前、后、左、右各是誰。1、做游戲。2、說一說你座位的前、后、左、右各是誰?!墩J(rèn)位置》課件-紅花的左邊有幾朵花?右邊呢?紅花的左邊有幾朵花?右邊呢?《認(rèn)位置》課件-看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!▲★■在的前面畫★,后面畫▲,上面畫●,下面畫■。●★▲●■▲★■在的前面畫★,后面畫《認(rèn)位置》課件-《認(rèn)位置》課件-《認(rèn)位置》課件-
看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!小朋友們,你們今天學(xué)會(huì)了什么?小朋友們,板書設(shè)計(jì):
認(rèn)位置上、下、前、后左、右(左右手)板書設(shè)計(jì):教后記:
學(xué)生基本都能辨別出上下、前后的位置關(guān)系,可左右學(xué)起來對他們來說很困難,學(xué)生掌握的都不是很好。需要再多點(diǎn)練習(xí)鞏固。教后記:挫折的名言1、我覺得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅2、“不恥最后”。即使慢,弛而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。——魯迅3、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!惗喾?、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝勰?、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。——鄒韜奮4、斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁?!璧录?lì)自己的座右銘1、請記得,好朋友的定義是:你混的好,她打心眼里為你開心;你混的不好,她由衷的為你著急。2、要有夢想,即使遙遠(yuǎn)。3、努力愛一個(gè)人。付出,不一定會(huì)有收獲;不付出,卻一定不會(huì)有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡。4、承諾是一件美好的事情,但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作座右銘1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!盾髯觿駥W(xué)》2、反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。3、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》5、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。國學(xué)經(jīng)典名句1、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經(jīng)王風(fēng)黍離)2、人而無儀,不死何為。(詩經(jīng)風(fēng)相鼠)3、言者無罪,聞?wù)咦憬?。(詩?jīng)大序)4、他山之石,可以攻玉。(詩經(jīng)小雅鶴鳴)5、投我以桃,報(bào)之以李。(詩經(jīng)大雅抑)6、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。(尚書)7、滿招損,謙受益。(尚書大禹謨)青春座右銘1、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊,什么也沒有;把手伸開,你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮,不在困難面前屈服,不在挫折面前低頭,不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)!4、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。5、當(dāng)你能夢的時(shí)候就不要放棄夢。激勵(lì)向上人生格言1、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干。2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。4、無論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、無論你覺得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石,而不是絆腳石。激勵(lì)自己的名言1、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。2、銷售是從被別人拒絕開始的。3、好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。4、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。5、擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
6、有識(shí)有膽,有膽有識(shí),知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。7、體育鍛煉可以(有時(shí)可以迅速)使人樂觀(科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明)。8、勤奮,機(jī)會(huì),樂觀是成功的三要素。(注意:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素,但是經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出,樂觀是成功的第三要素)
9、自信是人格的核心。10、獲得的成功越大,就越令人高興。挫折的名言認(rèn)位置
認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo):1、
使學(xué)生在具體情境中體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系,初步學(xué)會(huì)用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。2、
在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。3、
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會(huì)在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1、
使學(xué)生在具體情境中體會(huì)上下、前后、左右的位教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)上下前后左右。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)左右的位置關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)上下前后左右。《認(rèn)位置》課件-1、做游戲。左手握拳頭,右手握拳頭;左邊拍拍手,右邊拍拍手;左手摸右耳,右手摸左耳。2、說一說你座位的前、后、左、右各是誰。1、做游戲。2、說一說你座位的前、后、左、右各是誰?!墩J(rèn)位置》課件-紅花的左邊有幾朵花?右邊呢?紅花的左邊有幾朵花?右邊呢?《認(rèn)位置》課件-看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!▲★■在的前面畫★,后面畫▲,上面畫●,下面畫■。●★▲●■▲★■在的前面畫★,后面畫《認(rèn)位置》課件-《認(rèn)位置》課件-《認(rèn)位置》課件-
看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!看誰說得好!看誰說得多!看誰提得妙!小朋友們,你們今天學(xué)會(huì)了什么?小朋友們,板書設(shè)計(jì):
認(rèn)位置上、下、前、后左、右(左右手)板書設(shè)計(jì):教后記:
學(xué)生基本都能辨別出上下、前后的位置關(guān)系,可左右學(xué)起來對他們來說很困難,學(xué)生掌握的都不是很好。需要再多點(diǎn)練習(xí)鞏固。教后記:挫折的名言1、我覺得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅2、“不恥最后”。即使慢,弛而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?!斞?、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!惗喾?、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝勰?、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?!u韜奮4、斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁?!璧录?lì)自己的座右銘1、請記得,好朋友的定義是:你混的好,她打心眼里為你開心;你混的不好,她由衷的為你著急。2、要有夢想,即使遙遠(yuǎn)。3、努力愛一個(gè)人。付出,不一定會(huì)有收獲;不付出,卻一定不會(huì)有收獲,不要奢望出現(xiàn)奇跡。4、承諾是一件美好的事情,但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作座右銘1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!盾髯觿駥W(xué)》2、反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。3、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》5、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。國學(xué)經(jīng)典名句1、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經(jīng)王風(fēng)黍離)2、人而無儀,不死何為。(詩經(jīng)風(fēng)相鼠)3、言者無罪,聞?wù)咦憬?。(詩?jīng)大序)4、他山之石,可以攻玉。(詩經(jīng)小雅鶴鳴)5、投我以桃,報(bào)之以李。(詩經(jīng)大雅抑)6、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。(尚書)7、滿招損,謙受益。(尚書大禹謨)青春座右銘1、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊,什么也沒有;把手伸開,你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮,不在困難面前屈服,不在挫折面前低頭,不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)!4、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。5、當(dāng)你能夢的時(shí)候就不要放棄夢。激勵(lì)向上人生格言1、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干。2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。4、無論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、無論你覺得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石,而不是絆腳石。激勵(lì)自己的名言1、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。2、銷售是從被別人拒絕開始的。3、好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。4、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
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