2023年度英華學校安全計劃（4篇）

2023年度英華學校安全計劃?學校安全工?作關系生命?和健康，關?系教育及社?會穩(wěn)定發(fā)展?。抓好學校?安全工作，?是確保學校?教學秩序的?前提，是提?高教育教學?質量的基礎?，是辦人民?滿意學校的?首要保證。?為使每個師?生、每個家?長高度重視?安全工作，?做到警鐘長?鳴、繃緊安?全工作弦，?把事故隱患?消除在萌芽?狀態(tài)中，特?制定本年度?工作計劃如?下：一、?健全領導機?構，安全責?任到人為?了切實加強?安全工作的?領導，建立?健全安全工?作責任制，?嚴格實行安?全工作責任?追究，學校?成立安全領?導組，負責?本校的安全?工作。學校?領導工作組?組長：劉子?勇（校長）?副組長：郭?慎成員：?史秀榮王錄?梅及各班班?主任領導組?成員工作職?責：劉子?勇。全面領?導和負責學?校的安全工?作，是安全?工作的第一?責任人，在?鄉(xiāng)聯(lián)校安全?領導組的指?導下，指導?要求分管安?全負責制定?本校安全工?作計劃和相?關制度，完?善細致的安?全規(guī)章，開?展安全教育?活動，逐人?確立安全工?作職責，逐?日實施安全?職責落實督?查，定期并?及時進行督?查反饋和整?改，及時消?除安全隱患?，要經常_?__學生學?長和辦學單?位領導人員?安全專會，?通報學校安?全狀況，提?出安全監(jiān)管?要求，商討?學校安全管?理辦法，落?實安全監(jiān)管?責任。在對?本完小工作?具體負責的?同時，對所?屬小學和幼?兒園的安全?工作負責。?郭慎：具?體負責本校?的安全工作?，制定安全?計劃，修訂?和完善安全?措施，直接?___本校?安全督導檢?查，并落實?整改過程，?及時向校長?反饋安全檢?查情況并提?出安全整改?意見，督查?和整治老師?因瀆職、失?職形成的教?育活動過程?中的安全隱?患或安全事?故，制定安?全責任追究?制度，與班?主任及科任?老師簽訂安?全責任狀和?道路交通安?全目標責任?狀，督促落?實班主任與?學生家長簽?訂道路交通?安全目標責?任狀，負責?安全工作相?關資料的回?收及整理歸?檔工作。史?秀榮：全面?領導且具體?___安排?后勤的安全?教育和安全?管理工作，?加強灶房管?理，建立嚴?格規(guī)范的食?堂衛(wèi)生管理?制度和宿舍?相關規(guī)則，?嚴把食品原?料的購入，?并對制度的?實施和操作?程度進行監(jiān)?督，嚴防食?物中毒事件?的發(fā)生。其?次，負責督?查生活老師?按時上、下?班和對學生?安全監(jiān)管的?職責。嚴格?后勤崗位值?班，監(jiān)督住?校生家長接?送制度的實?施。同時對?住校生進行?經常性的安?全防范意識?的教育。王?錄梅：協(xié)助?政教主任抓?好學校安全?工作管理，?做好監(jiān)督、?檢查、登記?、考核、上?報等工作。?班主任。?各班主任是?本班安全工?作的第一責?任人，負責?與學生簽訂?安全協(xié)議書?及道路交通?安全目標責?任狀，要經?常性的對學?生進行安全?教育，培養(yǎng)?學生自我保?護和自我防?范的意識。?上好每周一?節(jié)的安全教?育課。小學?總務處工作?計劃___?一、指導?思想根據?學校工作計?劃的安排，?突出“成長?文化建設”?這一重點、?狠抓落實、?用文化發(fā)展?人，全面推?進素質教育?，促進學生?素質的全面?、和諧的發(fā)?展。解放思?想，更新觀?念，銳意進?取，開拓創(chuàng)?新。加大管?理力度，提?升管理質量?，優(yōu)化資源?配置，加強?隊伍建設，?把服務育人?工作落到實?處。大力推?進教育現代?化進程，為?把我校辦成?一所高品位?、高質量、?高聲譽的現?代化學校而?努力。二?、主攻目標?1、采取?有力措施，?加強后勤隊?伍建設，形?成一支高素?質的后勤工?作隊伍。?2、深化后?勤工作研究?，認真實施?服務于教學?、方便于師?生工程，創(chuàng)?造性地開展?工作，全面?推進學校素?質教育。?3、逐步建?成以德育為?核心，以創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點的校園文?化氛圍，突?出“成長文?化建設”，?用文化發(fā)展?人，創(chuàng)建環(huán)?境育人模式?。4、加?強教育現代?化建設，配?齊教師筆記?本電腦，全?力推進教育?現代化進程?。5、積?極完成縣局?___年度?教育工作會?議和學校提?出的關于總?務工作和安?全工作的各?項責任目標?。6、進?一步調整校?園布局，努?力改善校園?環(huán)境。協(xié)助?學校努力創(chuàng)?造條件，實?現學校的遠?景發(fā)展規(guī)劃?。三、具?體措施（?一）以后勤?隊伍建設為?根本，大力?提高服務質?量提高服?務質量的根?本在于建設?一支高素質?的后勤隊伍?，本學期，?我們將著眼?于教育發(fā)展?的挑戰(zhàn)和需?要，強化認?識，深化改?革，切實加?強后勤工作?人員的隊伍?建設，提高?他們的工作?能力。1?、切實加強?教育。本學?期，我們要?把后勤隊伍?建設與教育?行風評議有?機結合起來?，強化服務?意識，__?_好學習工?作，大力推?進后勤隊伍?思想道德建?設，深入開?展“創(chuàng)文明?服務，樹后?勤職工形象?”的活動，?引導后勤職?工樹立正確?的人生觀、?價值觀，增?強愛崗敬業(yè)?的責任感和?使命感，努?力使每位職?工在自己的?崗位上做出?最大的貢獻?。2、大?力提升工作?能力。我們?以提高職工?服務能力為?抓手，提升?服務質量。?鼓勵和支持?后勤工作人?員參加各種?形式的進修?學習，及時?總結后勤管?理經驗、收?集管理動態(tài)?（范本），?供后勤職工?參考學習;?盡力為后勤?職工提供外?出學習、考?察的機會，?使后勤職工?開闊眼界，?拓展視野。?力爭使每一?位后勤職工?都能有一項?過硬的后勤?服務基本功?。3、進?一步深化人?事制度改革?。教育的最?高境界是促?進人的全面?發(fā)展，以人?的發(fā)展促進?事業(yè)的發(fā)展?，學校后勤?工作人員在?學校這一環(huán)?境中同時充?當教育與接?受教育的角?色，與師生?共成長。本?學期我們將?以工作量、?教師學生的?滿意度為依?據，從德、?能、勤、績?等方面對后?勤職工進行?全面考核，?積極開展“?爭創(chuàng)文明服?務崗位”活?動，讓每一?個后勤服務?崗位都成為?令人滿意的?窗口，使后?勤職工在實?施教育的環(huán)?境中不斷提?升自己，做?最好的自己?，與師生共?成長。從而?建立一支充?滿生機，不?斷開拓進取?的后勤隊伍?。4、努?力建設優(yōu)美?的校園環(huán)境?。優(yōu)美的校?園環(huán)境對學?生的健康成?長起著潛移?默化的作用?，我們要進?一步認真搞?好校園文化?建設，讓學?校的一磚一?瓦、一草一?木都能引領?學生成長。?（二）以?安全為重點?，促進教育?健康發(fā)展?1、進一步?健全安全制?度，層層落?實安全責任?制。本學期?，我們將在?校務委員會?和學校安監(jiān)?辦的領導下?，進一步強?化安全工作?規(guī)章制度，?配合學校做?好安全工作?，牢固樹立?學校安全第?一的思想，?做到時時牢?記安全，處?處注意安全?，事事重視?安全，防范?勝于救災，?責任重于泰?山，確保校?園的安全工?作落到實處?。認真抓好?學生假期后?進校的安全?教育工作，?認真抓好本?學期開學時?的“安全教?育周”工作?，做到天天?講安全，事?事保安全。?進一步嚴格?常規(guī)值日工?作，嚴格執(zhí)?行中午、晚?___校制?度，嚴格門?衛(wèi)制度。加?大管理力度?，嚴格班主?任跟班制度?，確保學生?在校參加各?項活動安全?、課間安全?、交通安全?。本學期將?___全體?學生每月聽?一次安全教?育專題講座?，增強防范?意識，提高?學生自我保?護能力。?2、強化門?衛(wèi)責任，確?保校園安全?。門衛(wèi)工作?直接關系到?校園的安全?工作，本學?期我們將嚴?格門衛(wèi)制度?，對門衛(wèi)工?作要從嚴要?求，定期_?__他們學?習門衛(wèi)管理?制度、校園?治安管理制?度、外來人?員管理制度?、治安人員?工作職責，?定期抽看他?們填寫的來?客登記簿，?確保除本校?職工外，其?余人員進入?校園必須履?行登記手續(xù)?，無關人員?一律不得進?入校園，在?校時間學生?出校門，要?做到門衛(wèi)、?學生、班主?任、家長四?見面，嚴禁?機動車輛進?入校園，教?育教職工進?入校園后，?摩托車和自?行車推入車?棚。3、?加大督查力?度，消除事?故隱患。本?學期學校將?加大安全工?作的檢查力?度排除事故?隱患。由校?長室、黨支?部、學校安?監(jiān)辦___?后勤、門衛(wèi)?、班主任及?治安人員對?學校的校舍?、用電線路?、排水系統(tǒng)?、體育設施?等，進行每?月一次的徹?底清查，做?好記錄及時?向領導匯報?檢查情況，?及時消除安?全隱患。每?月___后?勤人員開會?，總結日日?常工作及安?全工作方面?的情況。?（三）重視?教職工的身?心健康。?本學期總務?處將積極配?合校長室、?工會，積極?___開展?各種有益的?群眾文體活?動，積極調?節(jié)教職工的?身心，使其?以更充沛的?精力投入到?學校教育的?各項工作中?去。（四?）加強物資?管理。學?校的財產物?資是學校教?育教學工作?順利進行的?條件。新學?期總務處將?進一步加強?學校的資產?管理，及時?服務于學校?的日常教育?教學工作。?充分發(fā)揮其?使用效益，?建立健全各?項管理制度?，樹立學校?主人翁思想?，愛護學校?的一草一木?，管理使用?好學校的公?共財物，完?善各種借還?手續(xù)，分工?負責，責任?到人，定員?管理，定期?抽查。1?、認真填寫?《學校財產?公物登記表?》。建立好?物品領用制?度。努力發(fā)?揮所采購物?品的利用率?。2、打?印分發(fā)圖書?資料目錄、?電子音像器?材目錄、教?學儀器目錄?、體育器材?目錄等以利?于教師借閱?使用。3?、認真做好?日常教育教?學器材的供?應工作，節(jié)?日慶祝的_?__落實工?作，學校對?外開放、公?開教學、送?教下鄉(xiāng)的全?程服務工作?。4、教?育學生文明?守紀，愛護?校園的一草?一木，不踩?踏學校的花?草樹木，不?攀爬學校的?建筑物。?5、強化綠?化管理人員?職責，做到?按時澆水、?除草、施肥?、防治病蟲?害。（五?）認真抓好?學校財務工?作。本學?期總務處將?協(xié)助學校認?真做好學校?財務工作，?堅決執(zhí)行上?級部門關于?財務方面的?有關決定，?認真___?收費工作。?認真做好學?校財務預算?工作。嚴格?按預算開支?，保證學校?工作正常運?轉。做好學?校財務的_?__工作，?定時___?民主理財工?作。做到開?支合理。認?真___財?務結算工作?，按時按規(guī)?定結算費用?。努力創(chuàng)造?條件，為學?校的再發(fā)展?提供財力和?必備的物質?支持。附：?分月工作按?排：___?月份：1?、制訂總務?工作計劃。?2、整理?校園，完成?教室調整，?桌凳修理工?作。3、?完成辦公用?品、衛(wèi)生潔?具的采購工?作，完成課?本的分發(fā)工?作。4、?學生報名注?冊，上交相?關費用。?5、“安全?教育周”工?作。___?月份。1?、___檢?查學校安全?工作。2?、安全隱患?整治。3?、___檢?查班級管理?工作。4?、創(chuàng)建省平?安校園工作?5、英語?節(jié)服務工作?___月份?1、做好?衛(wèi)生檢查工?作。2、?進行安全知?識講座、安?全工作檢查?。3、做?好學校日常?教育教學的?服務工作。?4、檢查?器材資料目?錄的下發(fā)情?況以及器材?、資料借閱?使用情況。?___月份?1、加強?校園管理工?作，檢查學?校安全設施?的安全情況?。2、進?行衛(wèi)生知識?講座，進行?交通安全知?識教育。?3、檢修學?校教學器材?，維護電腦?房校園網絡?設施。4?、準備藝體?節(jié)服務工作?___月份?1、安全?工作檢查、?安全知識講?座。2、?核對教學器?具。3、?班級管理工?作、衛(wèi)生工?作督查。?4、回收循?環(huán)教材5?、期末公物?檢查登記_?__月份?1、進行安?全教育。?2、預訂下?學期辦公用?品。3、?各保管室回?收器材、資?料。英華?學校___?年___月?___號2023年度英華學校安全計劃（二）高埗?鎮(zhèn)英華學?校語文教?研工作總結?執(zhí)筆人：?黃美齡時?間過得真快?，一轉眼這?學期又過去?了，回顧本?學期的工作?，教研組的?每一位成員?工作兢兢業(yè)?業(yè)，踏踏實?實，根據期?初的教學工?作計劃，全?面貫徹學校?新學期工作?思路和工作?安排，以改?革創(chuàng)新為動?力，以教育?科研為先導?，以課堂教?學為渠道，?以優(yōu)化教學?過程，提高?教學質量為?核心，充分?調動組內教?師的積極性?，面向全體?學生，以學?生的發(fā)展為?本，全面提?高語文教學?質量，扎實?推進課改進?程，全面實?施語文學科?素質教育，?努力開創(chuàng)具?有本校特色?的語文教育?教學新局面?，現把半年?來我們教研?組的工作情?況總結如下?：一、開?展校內聽課?評課及教學?診斷活動?認真積極地?開展校內聽?課活動，促?進教師__?_教學水平?的提高，一?直是我校搞?好教研工作?的傳統(tǒng)。近?年來，隨著?學校教師隊?伍的不斷壯?大，我們語?文教研組教?師也逐漸擴?大。“尺有?所短，寸有?所長?！泵?個人都有他?的長處和短?處，如果能?相互學習、?相互借鑒，?揚長避短，?我們的工作?就能事半功?倍。所以我?們開展了全?體語文老師?的公開課、?教學診斷、?優(yōu)質論文交?流等多項活?動。其中公?開課是大家?相互取長補?短的很好途?徑。每次活?動，我們都?認真抓好以?下環(huán)節(jié)：_?__聽課，?評課、診斷?、總結。?二、教學常?規(guī)檢查常抓?不懈，落實?到位為了?使教學工作?規(guī)范化，制?度化，科學?化，條理化?，每個月的?常規(guī)檢查，?都很抓落實?，不走過場?形式，認真?細致，發(fā)現?問題及時整?改。通過督?促、檢查教?師們形成了?工作習慣，?每到月底總?能及時完成?各項任務。?三、建立?教研制度，?落實常規(guī)要?求1.加?強業(yè)務學習?，提高教育?自身的理論?知識水平和?教育教學能?力。2.?積極開展教?育教學研究?活動，深入?鉆研教材，?積極開展教?育教學研究?活動，深入?鉆研教學大?綱，明確教?材編寫意圖?，備寫好每?一堂課的教?案，做到“?功在課堂，?利在課后”?。結合我校?實際，本學?期進一步嚴?格、規(guī)范了?教學工作，?及時做好了?檢查、督促?、考核工作?。期初對每?一位老師進?行了比較全?面的檢查，?通過隨堂聽?課等方式，?促使我組語?文教學改革?的深入開展?，立足課堂?，抓好常規(guī)?，努力創(chuàng)新?。期中繼續(xù)?加強教學質?量的調研，?充分發(fā)揮調?研的目標、?導向、調節(jié)?等功能，進?行了對部分?年級、部分?學科的調研?。在此基礎?上，期末又?大面積地對?各個年級各?個班級進行?了調研，以?此促進我組?語文教學質?量的全面提?高。四、?教學科研先?行，積極在?日常教學活?動中探索與?實踐為使?大家對更多?的模式教學?課進行更深?入的研討，?本年度堅持?“以人為本?，促進學生?全面發(fā)展，?打好基礎，?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新能力”的?辦學宗旨，?以語文“自?主探究”，?課堂教學模?式的研究與?運用為重點?，努力實現?教學高質量?、課堂高效?率.深入?課堂，指導?教學實踐?課堂教學是?課程改革實?驗的基本途?徑，只有切?實改進課堂?教學方法，?用新課程理?念指導新的?教學行為，?課程改革才?能取得實效?性發(fā)展。本?學期，我們?結合教學常?規(guī)工作管理?檢查，深入?課堂，積極?探索與新課?程相適應的?教學方法改?革，幫助教?師形成由主?客體關系轉?向相互交往?關系、由以?講為主轉向?合作探究為?主、由接受?學習轉向發(fā)?現學習、由?黑板粉筆的?單一手段轉?向多媒體教?學手段的應?用等新的教?學觀念，把?新的教學評?價觀貫穿于?對老師的課?堂教學評價?中，引導學?校和老師改?變評課方法?，從而改變?教學方法，?在舊教材中?體現了新理?念，為順利?過渡到新教?材實驗做好?觀念上的準?備。如本學?期開展了教?研活動，全?校語文老師?一起參與，?課后由康主?任為領導帶?頭參與的評?課活動.博?得了領導及?全組成員的?好評。這樣?努力實現了?民辦學校的?教學高質量?、課堂高效?率.五、?一步一個腳?印，不斷為?教研組建設?添磚加瓦?本年度在學?校行政、工?會的___?下，通過以?老帶新，具?體落實，分?工負責。并?相互學習，?共同探討，?加快青年教?師的成長過?程。我組教?師十分務實?，從備好每?一節(jié)課，上?好每一個_?__分鐘做?起。大家除?了積極參加?校外教研活?動之外，每?周通過定期?的教研組交?叉式教研活?動，在“廣?吸收”、“?厚基礎”上?下工夫。每?學期教研?組活動有教?研的中心和?計劃。在廣?為收集各渠?道信息的基?礎上___?全組教師加?強研究，及?時交流和推?廣經驗成果?：有外出學?習取經、有?___聽課?與評課、更?多的是相互?切磋、詳細?研究各年級?不同層次學?生近期教學?目標達成的?任務和問題?。同時寫反?思，在反思?中看到不足?，在反思中?總結。一?份耕耘，一?份收獲。我?們學校教研?組在這一年?中，精誠團?結，在教育?教學及學校?其他工作中?取得了一定?的成績，我?們全組成員?都能積極主?動地完成學?校的各項任?務，真正做?到了以學生?為本，全面?提高了語文?教學質量，?全面實施語?文學科素質?教育，努力?開創(chuàng)了有本?校特色的語?文教育教學?新局面。但?我們仍存在?一些不足，?例如教學經?驗不足，學?生第一手資?料掌握不夠?等。課程改?革剛起步，?改革任重道?遠，我們將?本著“勤學?、善思、實?干”的準則?，一如既往?，再接再厲?，把工作搞?得更好，爭?取在各方面?取得更大成?績?？傊?，“學無止?境、教無止?境、研無止?境”短短的?___個字?充分概括了?我們教學教?研的方向與?精髓，唯有?我們在這浩?瀚的教海中?乘風破浪、?勇于開拓，?才能在課程?改革的瞧石?上激起一朵?朵美麗的浪?花。__?_市英華學?校三年發(fā)展?規(guī)劃﹙_?__.8—?___.7?﹚一、三?年規(guī)劃出臺?背景﹙一?﹚民辦學校?發(fā)展的三個?階段1、?第一階段。?起步階段段?，也就是創(chuàng)?業(yè)初期，學?校規(guī)模小，?人數少，依?靠___朋?友管理學校?，憑借親情?、友情維持?學校的正常?運轉，更多?傾向于人性?化管理。依?靠情感來管?理學校，學?校只能維持?低層次的正?常運轉，在?經濟發(fā)展學?上稱作簡單?再生產。?2、第二階?段。學校發(fā)?展到一定規(guī)?模后，人數?不斷增加，?管理難度加?大，再依靠?人際關系、?人情世故來?管理學校，?就會出現拉?幫結派、_?__、形成?利益聯(lián)盟的?小團體，將?會嚴重制約?學校的向前?發(fā)展。如果?小團體不及?時鏟除，將?導致學校發(fā)?展滯后、管?理混亂無序?、人才流失?的后果。為?了學校的生?存和發(fā)展，?制度化管理?學校應運而?生，用制度?來規(guī)范學校?的各種行為?，理清各種?錯綜復雜的?人際關系，?清除小團體?的干擾，確?保辦學董事?會的辦學方?向不偏離航?標。學校要?向前發(fā)展必?須轉型升級?，轉型升級?要依靠制度?來導航，制?度的落實必?須依靠理論?培訓和強制?執(zhí)行相結合?；英華學校?正處于轉型?升級時期，?必須依靠制?度來保障。?3、民辦?學校在制度?的管理下，?轉型升級后?，學校的硬?件設施更硬?，教師的專?業(yè)水平得到?提升，師資?力量日益雄?厚，學費連?續(xù)上漲，隨?之而來的是?教師的待遇?大幅度提高?。豐厚的待?遇、誘人的?福利足以使?教師擔心失?去現有的工?作崗位，反?過來必然激?勵教師不斷?努力提高自?己的教學技?能和師德修?養(yǎng)，時時處?處想著深入?去鉆研業(yè)務?、嚴格要求?自己、始終?和辦學董事?會的目標保?持一致，爭?做學生喜愛?、家長認可?、社會贊譽?的民辦教師?。學校已經?不需要棍棒?加蘿卜的枷?鎖式管理模?式。制度已?不再需要強?制執(zhí)行，已?內化為教師?的自覺行動?。學校管理?職能的重心?已轉移到文?化引領教師?去開拓創(chuàng)新?。到了這一?層次，教學?質量的高標?準、生源的?優(yōu)質化、生?死攸關的升?學壓力都將?迎刃而解。?英華學校最?終追求的就?是民辦學校?發(fā)展的第三?階段。﹙?二﹚學?，F?有狀況分析?1、基本?數據。英華?學校成立于?___年_?__月，校?園占地面積?___平方?米，建筑面?積1___?平方米，現?有電腦室、?舞蹈室、物?理實驗室、?化學實驗室?等功能室_?__個，小?學部有__?_個教學班?，___人?，中學部有?___個教?學班，__?_人，中小?學合計__?_人。小學?專任教師_?__人，中?學專任教師?___人，?中小學行政?___人中?小學教師合?計___人?。本科學歷?教師___?人，占__?_%，大專?學歷教師_?__人，占?___%，?均持有相應?教師資格證?書。目前學?校有校級學?科帶頭人_?__人，教?師人均一臺?手提電腦辦?公；教室有?多媒體教學?平臺___?套。學校接?入1000?兆光纖網。?學校有標準?的___米?環(huán)形跑道，?有籃球場_?__個，羽?毛球場__?_個，排球?場___個?，乒乓球臺?___張。?校園建筑按?照國家標準?分為教學區(qū)?、生活區(qū)、?運動區(qū)布局?。2、辦?學基礎。學?校已有__?_年的文化?積淀，贏得?了社會各界?的一致好評?。固有的管?理模式根深?蒂固，優(yōu)秀?的傳統(tǒng)經驗?要繼承和發(fā)?揚，不合時?宜的積弊要?摒棄，這種?新舊管理體?制的沖突在?所難免。_?__年__?_月更換辦?學董事會后?，擺在董事?會辦學面前?的是英華學?校后十年如?何定位，校?長怎樣引領?學校向中高?檔學校邁進?。3、面?臨的困難?﹙1﹚教師?隊伍建設問?題。民辦學?校教師缺少?歸屬感，隊?伍的穩(wěn)定性?總在___?中，流動性?在所難免，?教師看重的?是眼前利益?和工作量的?輕重，思考?更多的是付?出與回報是?否等價。?﹙2﹚教師?專業(yè)素養(yǎng)亟?待提高。民?辦學校既有?公益性，也?有功利性，?普遍缺少對?教師專業(yè)成?長的培訓，?總希望招聘?教師就能立?即發(fā)揮最大?的效益。教?師的成長成?才不僅需要?在崗位上鍛?煉提升，而?且還要不斷?對教師進行?培訓，這就?加重了學校?培養(yǎng)教師的?成本，同時?辦學董事會?還擔心，花?錢培養(yǎng)教師?，一旦成名?會離開英華?學校，很少?有民辦學校?設立教師專?業(yè)成長發(fā)展?基金。﹙?3﹚優(yōu)質生?源困乏。小?學部的優(yōu)質?生源留不住?，外面的優(yōu)?質生源根本?招不到，目?前教師隊伍?對現有的生?源培養(yǎng)不出?尖子生，缺?少一套優(yōu)質?生源保障機?制。當前唯?一能做的就?是在接收插?班生時，進?行入學考試?，雖然保證?了生源質量?，卻減少了?學校發(fā)展的?基本收入。?﹙4﹚早?年投入的多?媒體教學設?備設施，急?需資金更新?；功能室不?能滿足學校?發(fā)展的需要?。﹙5﹚?家長基本都?是外來務工?人員，文化?程度良莠不?齊，大部分?收入偏低，?無法承受中?高檔學校的?收費壓力，?對學校轉型?升級缺乏理?解和支持的?內驅力。?﹙6﹚現有?的行政領導?班子急需培?養(yǎng)創(chuàng)新敢闖?精神，在開?展工作中還?不敢碰硬。?學校內部新?培養(yǎng)的行政?，還需要時?間歷練。?4、不可錯?失的機遇?﹙1﹚政府?對已上等級?民辦學校的?扶持力度加?大，不僅從?人才引進、?人才培養(yǎng)上?傾斜，而且?還從經濟上?扶助。﹙?2﹚家長對?學校的選擇?不再盲目性?，而是全面?考慮學校的?教育、德育?、后勤安全?的綜合管理?水平和實力?。﹙3﹚?政府出臺的?民辦教育政?策，使民辦?學校已到了?發(fā)展的瓶頸?階段，誰能?打破瓶頸的?制約，誰就?會有廣闊的?發(fā)展空間。?二、三年?發(fā)展目標?1、不斷創(chuàng)?新德育模式?，扎實開展?養(yǎng)成教育“?十達標”、?誠___育?、感恩教育?、儒雅教育?、成功教育?等一系列活?動，使凸顯?學校門面工?程的路隊特?色、學生優(yōu)?良品行卓見?成效。2?、深化課堂?教學改革，?優(yōu)化教學方?法，提高學?生學習興趣?，減輕學生?課業(yè)負擔，?積極探索符?合新課改的?高效課堂教?模式，大幅?度提高教學?質量，努力?打造英語教?學優(yōu)勢。力?爭在初三中?考、小升初?考試中，綜?合實力位居?___市民?辦學校中游?偏上水平。?3、實現?重大安全事?故為零，接?送校車__?_%達標；?后勤餐廳飯?菜質量干凈?衛(wèi)生，無食?品中毒事件?發(fā)生，學生?文明有序無?聲就餐。?4、校園文?化建設﹙環(huán)?境文化、行?為文化、精?神文化﹚一?應俱全，引?領全校師生?崇尚儒雅、?愛生、樂教?、愛校。?5、和公辦?學校結對幫?扶，啟動教?師專業(yè)成才?計劃，培養(yǎng)?一批“德教?雙馨”金牌?、銀牌、銅?牌教師并享?受相應特殊?津貼。6?、辦成__?_市示范性?民辦學校，?為籌辦普通?高中或職業(yè)?高中做鋪墊?。7、辦?學理念辦?學宗旨。讓?每一位學生?得到最大程?度提高。?辦學理念。?依法治校、?以德立校、?以人為本、?與時俱進。?培養(yǎng)目標?。求真知，?尚行思辯；?做真人，崇?善樹德。?學校特色。?注重養(yǎng)成教?育；突出音?、體、美、?電腦特色教?學；大力推?進素質就教?育，促進學?生全面發(fā)展?。校訓。?誠信、知禮?、實踐、創(chuàng)?新。校風?。文明、守?紀、勤奮、?進取。教?風。博學、?嚴謹、敬業(yè)?、愛生。?學風。樂學?、勤思、謙?虛、認真。?三、階段?目標﹙一?﹚第一學期?﹙___.?8—___?.1﹚1?、目標：以?德育工作為?抓手，全面?規(guī)范教學常?規(guī)，加強財?產管理，杜?絕安全事故?發(fā)生；培養(yǎng)?教師形成“?自我約束?鉆研教材”?的責任意識?和科研精神?。2、具?體工作﹙?1﹚建立德?育、教學、?后勤安全各?項考核制度?，規(guī)范學校?各種管理行?為。﹙2?﹚開設“心?靈早餐”_?__分鐘班?會課，開展?養(yǎng)成教育“?十達標”活?動，引領學?生形成良好?的行為習慣?，打造路隊?建設特色﹙?放學路隊要?排到學校外?側馬路對面?﹚。﹙3﹚?開展“快樂?課堂高效?課堂”教師?公開課大比?武，激勵教?師深入了解?課改新理念?，緊跟教育?新形勢。?﹙4﹚舉行?師德師風、?教學常規(guī)培?訓，提高教?師修養(yǎng)和教?學技能。?﹙5﹚開發(fā)?候車時段學?生英語學習?課題，提高?學生學習英?語的趣味性?、自覺性。?﹙6﹚推?行行政廉潔?從政的兩條?禁令，樹立?行政在教師?中的威望，?強化制度的?執(zhí)行力。?﹙7﹚讓逢?賽必比深入?教師心中，?努力為校爭?取榮譽，為?自己贏得實?惠和地位。?﹙8﹚建?立行政周工?作小結公示?制度，督促?行政在教師?中起領頭羊?作用。﹙?9﹚根據德?育、教學、?后勤安全的?綜合考核，?評選出一批?明星教師，?激勵全體教?師在各項工?作中“比、?學、趕、幫?、超”；根?據綜合得分?，計算分值?，分配學期?末___元?績效獎金，?打破平均主?義。﹙1?0﹚___?教師例會前?學___分?鐘英語，營?造英語學習?氛圍。﹙?二﹚第二學?期﹙___?.2—__?_.7﹚?1、目標。?鞏固養(yǎng)成教?育成果，開?展誠___?育活動；重?拳抓教學質?量，力保初?三中考人數?10以上，?小升初保持?原有現狀的?基礎上，爭?取略有進步?。進一步深?化學校內部?體制改革，?合理調整行?政人員崗位?。全面落實?重實績、憑?貢獻的薪酬?分配制度。?在各項考核?中，真正實?現制度的民?主化、公正?化、公平化?、公開化。?初步顯現校?園文化是一?道亮麗的風?景線。2?、具體工作?﹙1﹚健?全和完善德?育、教學、?后勤安全各?項考核制度?，使學校各?項管理更加?精細化。?﹙2﹚校園?文化建設﹙?環(huán)境文化、?行為文化、?精神文化﹚?初具雛形，?各具特色。?﹙3﹚開?展誠___?育活動，在?師生中建立?誠信激勵機?制，爭做誠?信小公民。?﹙4﹚舉?行“趣味、?和諧、自主?”課堂教學?展示課比賽?活動，每個?教師上一堂?公開課；探?究提高課堂?教學的實效?性、減輕學?生課業(yè)負擔?、實現師生?雙贏的教學?模式。﹙?5﹚建立行?政考核制度?并具有很強?的操作性，?充分挖掘行?政的領導潛?能。﹙6?﹚開發(fā)候車?時段英語學?習校本教材?；開發(fā)教師?例會前__?_分鐘英語?學習校本教?材；開發(fā)英?華學校校園?英語學習校?本教材；建?立相應的考?核制度。?﹙7﹚制定?評選第一學?期的金牌、?銀牌、銅牌?教師考核方?案并落實獎?勵措施。﹙?8﹚制定住?房分配制度?，使宿舍管?理有章可循?，消除安全?隱患。﹙?9﹚增建功?能室，為學?校轉型升級?提供硬件支?持。﹙1?0﹚與公辦?學校結對幫?扶，利用公?辦學校的教?學資源培養(yǎng)?、指導、幫?助我校教師?專業(yè)水平提?高。﹙1?1﹚更換部?分陳舊課桌?椅，更換維?修教室門窗?。﹙12?﹚制定校園?文化建設方?案。﹙1?3﹚完善家?長學校架構?并開始培訓?家長，讓家?長認同學校?的辦學目標?。﹙14?﹚成立家長?義工隊；邀?請家長監(jiān)考?。﹙15?﹚完善招收?插班生考試?細則，確保?生源質量；?制定教師招?聘方案，把?好教師入口?關，穩(wěn)定教?師隊伍；制?定教師跟班?上和適度調?整制度。?﹙16﹚制?定教師每天?累計煉__?_分鐘方案?，提高教師?身心健康水?平，減輕教?師工作壓力?。﹙17?﹚實現寒暑?假教師不再?外出擺臺招?生。﹙1?8﹚爭取一?個課題立項?。﹙19?﹚上報申報?市一級學校?申請報告；?制定市一級?學校檔案資?料目錄并分?工下去，工?作重點在行?政。﹙三?﹚第三學期?﹙___.?8—___?.1﹚1?、目標。德?育、教學、?后勤安全形?成三角形，?相輔相成，?體現牢固性?制約性；培?養(yǎng)一支敢當?先鋒、重實?踐、勇于開?拓創(chuàng)新的行?政隊伍；打?造一支涵蓋?教壇新秀、?教學能手、?教研高手的?高質量教師?團隊；綜合?實力在__?_市民辦學?校中排名中?等。2、?具體工作?﹙1﹚開展?感恩教育活?動，讓學生?領悟奉獻與?人生的真正?內涵，不再?自私，懂得?回報父母長?輩的養(yǎng)育之?恩。﹙2?﹚舉行“開?放式課堂”?新理念教學?示范課比賽?，骨干教師?、學科帶頭?人上觀摩課?，互相切磋?，相互提高?。﹙3﹚?更換教室多?媒體教學設?備實施，即?時體現課堂?教學的實效?性。﹙4?﹚成立常規(guī)?課測評小組?，讓教師的?每一堂課過?關。﹙5?﹚培訓學科?組長，__?_教師聽課?后采用辯論?式評課。?﹙6﹚控制?招生規(guī)模，?使班額符合?市一級學校?要求。﹙?7﹚籌建幼?小銜接快樂?大本營，和?幼兒園協(xié)商?溝通好，定?期開展活動?，讓幼兒園?的學生熟悉?、適宜一年?級學生生活?。﹙8﹚?學校食堂達?到a級。?﹙9﹚第二?課堂興趣班?更名為各種?社團，讓每?一位學生擁?有至少一門?特長，打造?英華學校藝?體特色，提?高學校知名?度。﹙1?0﹚在教師?總數中培養(yǎng)?___%的?學科帶頭人?，學科帶頭?人在自己的?學科領域，?能獨掌一面?，帶動、影?響一片。?﹙11﹚迎?接市一級學?校專訪和評?估，做好迎?評前各項的?準備工作。?﹙12﹚?部分統(tǒng)考學?科進入鎮(zhèn)前?三名。﹙?四﹚第四學?期﹙___?.2—__?_.7﹚?1、目標。?通過市一級?學校評估，?奠定學校中?檔層次的地?位，確立鑄?造品牌，走?內涵式發(fā)展?之路。行政?班子成員個?個都能參與?“教研、聽?課、評課、?調研”，寫?一篇教研論?文，至少能?精通一門主?科教學并且?所教科目成?績排在前二?名；初步形?成英語教學?特色，校園?內用英語問?候并能用英?語介紹自己?、介紹學校?；教師能隨?時拿出一節(jié)?示范課；學?生可以即興?展示自己的?特長；中考?成績有進步?，小升初考?試位居鎮(zhèn)鎮(zhèn)?中游偏上，?綜合實力在?___市民?辦學校中排?名躋身中游?。2、具?體工作﹙?1﹚為學費?提高做準備?，擬籌建一?棟學生公寓?，擴大招生?規(guī)模。﹙?2﹚申報建?設一個國家?級標準足球?場。﹙3?﹚開展儒雅?教育活動，?培養(yǎng)學生紳?士風度，打?造和諧美麗?校園。﹙?4﹚開展“?___力課?堂”教學大?賽，評選在?學生心中最?有影響力的?老師。﹙?5﹚培養(yǎng)_?__名鎮(zhèn)級?學科帶頭人?，并與新老?師結成師徒?對子，一幫?一扶助新老?師專業(yè)成長?。﹙五﹚?第五學期﹙?___.8?—___.?1﹚1、?目標。教師?都能搞教研?、寫論文，?論文發(fā)表率?達教師人數?的___%?；每一門學?科都有一個?研究課題；?學校在高埗?鎮(zhèn)民辦學校?中享有較高?的知名度。?2、具體?工作﹙1?﹚出臺優(yōu)質?生源保障制?度和外招尖?子生獎勵機?制。﹙2?﹚培養(yǎng)__?_個市級學?科帶頭人，?并成立學科?帶頭人工作?室，定期培?訓教師，確?定教師成長?目標。﹙?3﹚___?%的班主任?擁有心理健?康教育教師?資格c證，?確保___?%學生心理?健康，人格?健全。﹙?4﹚開展讓?學生嘗試成?功教育活動?，激勵學生?奮發(fā)向上，?立志做一個?對社會有作?為的小公民?。﹙六﹚?第六學期﹙?___.2?—___.?7﹚1、?目標。把英?華學校打造?成九年一貫?制示范性民?辦學校；。?中考成績有?考生上重點?線，小升初?考試成績在?高埗鎮(zhèn)民辦?學校中排名?中上水平，?綜合實力在?___市民?辦學校中位?居上游水平?。2、具?體工作﹙?1﹚全體教?師掌握現代?化的教學手?段，并擁有?過硬的基本?功，教師的?“三字一畫?”在民辦學?校中居于領?先水平。?﹙2﹚每個?年級有一個?班能用雙語?教學；小學?部每個年級?招收一個班?的小班化教?學。開設雙?語教學和小?班教學，為?下一個三年?規(guī)劃開設國?際班作鋪墊?﹙3﹚鎮(zhèn)?統(tǒng)考學科排?名進入前三?名。﹙4?﹚辦成寄宿?制示范性民?辦學校。?四、保障措?施規(guī)劃的?落實，首先?，需要辦學?董事會的認?可和支持；?其次，需要?學要全體教?職員工上下?齊心、通力?合作；再次?，需要學校?有一套完整?的考核制度?；最后，要?科學制定好?具體實施規(guī)?劃步驟。?1、做好宣?傳發(fā)展規(guī)劃?，凝聚發(fā)展?共識。__?_全體教職?員工學習，?理解實施《?英華學校三?年發(fā)展規(guī)劃?》對于學校?發(fā)展的重大?意義，創(chuàng)造?實施規(guī)劃的?濃厚的輿論?氛圍。2?、加強領導?，明確分工?，中層管理?干部實行崗?位目標任期?責任制，將?學校發(fā)展的?各項目標細?化到每個學?年度、每個?學期和每周?的工作計劃?中，責任到?人；干部任?職四年以上?可以在集團?所屬學校之?間交流。?3、健全完?善各項規(guī)章?考核制度，?形成科學的?評價機制。?評價堅持三?條標準，一?是在制度規(guī)?范化下進行?，做到“公?平、公正、?公開”；二?是形成性評?價與終結性?評價相結合?；三是定性?評價與定量?評價相結合?。評價方法?采用自評、?同行評、領?導評價、學?生評價和家?長評價五種?形式。4?、加大獎懲?力度，激發(fā)?教職工潛能?。對教學有?風格、工作?有創(chuàng)新、管?理有魄力、?成績顯著的?品牌教師、?優(yōu)秀員工、?管理能人給?予優(yōu)厚薪酬?和津貼。?5、創(chuàng)設和?諧融洽的心?理環(huán)境，營?造互幫互學?的人際環(huán)境?，形成拼搏?向上的文化?環(huán)境，充分?發(fā)揮教代會?的民主管理?、監(jiān)督功能?，大力弘揚?校風、教風?、學風，為?全體師生員?工努力實現?三年規(guī)劃提?供一個充滿?激勵機制的?平臺。_?__市高埗?英華學校2023年度英華學校安全計劃（三）我是_?__省隴南?師專的帶隊?老師，承蒙?您和英華達?公司的關照?及厚愛，我?們___省?隴南師專的?___名學?生即將