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文檔簡介

2023學(xué)校教研組的工作計劃范文一、指?導(dǎo)思想嚴?格執(zhí)行學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,樹立?“健康第一?”的指導(dǎo)思?想,貫徹落?實《學(xué)校體?育工作條例?》,推進新?課程標準的?實施,以體?育教學(xué)質(zhì)量?為重點,更?新觀念、提?高體育課堂?教學(xué)質(zhì)量和?管理水平,?認真組織實?施《學(xué)生體?質(zhì)健康標準?》,加強校?園體育文化?建設(shè),促進?我校體育教?學(xué)工作健康?、快速地發(fā)?展。二、?工作思路和?工作目標?堅持“以人?為本,健康?第一”的課?程教育理念?,充分調(diào)動?師生教與學(xué)?的用心性,?切實發(fā)揮教?師的主導(dǎo)作?用和學(xué)生的?主體作用。?改善教學(xué)模?式,努力探?討高效的體?育教學(xué)課堂?模式,同時?要加強政治?素質(zhì)、業(yè)務(wù)?理論學(xué)習(xí)、?加強師德規(guī)?范與學(xué)生溝?通的技巧、?加強群眾教?研、備課活?動與相互聽?課、評課、?議課、課后?反思的交流?、要加強體?育教研、課?題、體育特?長生的突破?。三、工?作重點和舉?措1、強?化常規(guī)教學(xué)?管理,做好?體育課常規(guī)?教學(xué)安排。?2、認真?制定各項教?學(xué)計劃。?根據(jù)學(xué)年總?課時數(shù)、學(xué)?習(xí)的重點、?難點和學(xué)生?的實際水平?制定合理的?學(xué)年教學(xué)計?劃、教學(xué)進?度計劃、教?學(xué)進度安排?表和課時計?劃(職責到?人七年級:?王伶俐;八?年級:葉敏?;九年級:?熊旭輝)。?有計劃、高?標準的做好?《學(xué)生體質(zhì)?健康標準》?測試、統(tǒng)計?、上報工作?。一絲不茍?地做好各種?體育檔案資?料的整理和?管理工作,?不斷充實,?完善體育資?料庫、資源?庫、學(xué)生成?績數(shù)據(jù)庫、?教師個人成?長資料庫。?3、加強?群眾備課管?理制度、加?大教學(xué)檢查?力度。全?體教師要熟?悉、掌握教?學(xué)課標和教?材,明確教?學(xué)目的、任?務(wù)。根據(jù)《?課程標準》?和各年級學(xué)?生的實際狀?況與目標,?各教師按年?級教學(xué)進度?安排表計劃?,提前兩周?寫出設(shè)計方?案和課時計?劃,提前一?周分年級進?行群眾備課?討論(全員?參加),時?間每周二上?午教研活動?,由各年級?負責人,制?定執(zhí)行教案?,完善體育?資源庫。認?真檢查教學(xué)?設(shè)計方案、?課時計劃。?查看課后小?結(jié),促進各?教師學(xué)習(xí)和?提高。4?、加強課堂?常規(guī)管理,?提高教學(xué)質(zhì)?量。進一?步完善教師?崗位制度,?嚴格規(guī)范教?學(xué)常規(guī)行為?,九年級教?師,根據(jù)學(xué)?生實際狀況?,認真抓好?課堂常規(guī)管?理與教學(xué)質(zhì)?量,提高學(xué)?生身體素質(zhì)?和運動技能?,力爭20?1x級中考?目標生體育?成績平均分?到達___?分以上。?5、加強課?外體育工作?的開展和安?全教育工作?。本學(xué)期?計劃開展年?級廣播操及?進退場比賽?,全面提高?學(xué)生的做操?和進退場質(zhì)?量,既到達?鍛練身體的?效果,又要?為學(xué)校增添?一道亮麗的?風(fēng)景線。開?展群眾體育?節(jié)。加強各?項活動的宣?傳、制定活?動方案。用?心開展校業(yè)?余隊的訓(xùn)練?,體育教師?要精心準備?、嚴格要求?、刻苦訓(xùn)練?、用心參加?各項比賽活?動;并激勵?有體育特長?和愛好的學(xué)?生用心參加?比賽,為班?級、校爭光?。尤其是各?種活動的安?全問題要放?在首要位置?,由專人負?責。確保各?種活動都在?有安全防護?的狀況下進?行。6、?加強與班主?任的聯(lián)系,?注意抓好訓(xùn)?練學(xué)生的思?想工作和學(xué)?習(xí)成績。?四、用心開?展教研、教?改活動,提?高教師的業(yè)?務(wù)理論水平?建立健全?職責目標,?團結(jié)協(xié)作,?保證教研活?動順利開展?。不斷提高?自身的文化?素質(zhì)、專業(yè)?素質(zhì)、思想?素質(zhì)和身體?素質(zhì)。認真?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗,用心撰?寫論文,每?學(xué)期每人一?篇;用心參?加校、區(qū)級?、縣級各種?論文評選活?動和公開課?活動。在條?件許可的狀?況下到外校?、外地進行?參觀學(xué)習(xí),?促進交流,?提高見識,?豐富經(jīng)驗。?五、加強?體育教學(xué)設(shè)?施的檢查和?維護對部?分體育器材?進行增加和?更新,使體?育場地更好?的服務(wù)于體?育教學(xué)和學(xué)?生的體育鍛?煉,做好體?育場地、器?材的安全檢?查與上報工?作,并提出?改善的推薦?。2023學(xué)校教研組的工作計劃范文(二)一、?指導(dǎo)思想:?體育教研?組將進一步?樹立“健康?第一”指導(dǎo)?思想,以學(xué)?校本學(xué)期工?作目標為導(dǎo)?向,求真務(wù)?實,切實落?實三大主題?與四個關(guān)鍵?字,(即師?德提升年、?師能建設(shè)年?、質(zhì)量科研?年。禁、謹?、情和我。?)認真完成?學(xué)校安排的?各項工作,?推動學(xué)校體?育工作有效?高質(zhì)的深入?開展。二?、工作任務(wù)?:(一)?加強教育教?學(xué)的學(xué)習(xí)與?研究,踐行?師能建設(shè)年?與質(zhì)量科研?年。1、?常態(tài)板塊。?計劃制訂?,制訂好本?學(xué)期的教學(xué)?計劃、課時?計劃和大課?間活動資料?,為課堂教?學(xué)和大課間?的有序進行?做好準備。?備課,以?年級為單位?進一步完善?學(xué)校的資源?化_個性化?的備課方式?,開展分工?合作備課,?專人進行電?子教案的上?傳,構(gòu)建學(xué)?校體育教案?的資源庫。?其他教師參?考資源庫撰?寫個性化的?備課教案。?學(xué)校組織人?員定時或不?定時地對備?課狀況開展?檢查督導(dǎo)展?覽活動。?課堂觀察,?每位教師在?本學(xué)期內(nèi)聽?課達___?節(jié)以上,主?任聽課__?_節(jié)以上。?聽課形式有?互相約定式?聽課、學(xué)校?隨堂聽課和?學(xué)校組織的?聽課相結(jié)合?。聽課需要?有點評,_?__節(jié)以上?A,___?節(jié)為B,_?__節(jié)為C?,聽課少于?___節(jié)不?得分。2?、特色板塊?。主題構(gòu)?建,定期開?進行教科研?活動,為老?師帶給學(xué)習(xí)?交流的平臺?。開展對同?一個教學(xué)資?料在不同水?平段中教法?要求手段的?研討,不斷?學(xué)習(xí)新理念?、新教法,?教師相互聽?議評課,共?同學(xué)習(xí)研討?。求真在?課堂,引導(dǎo)?教師用心參?與教學(xué)研究?。本學(xué)期的?同課異構(gòu)活?動和主題構(gòu)?建研討的方?式學(xué)習(xí)交流?和教研。?青藍工程,?用心為新教?師營造一個?良好的相互?學(xué)習(xí)的環(huán)境?。繼續(xù)推行?學(xué)校的三級?骨干活動和?師帶徒活動?。骨干教師?本學(xué)期每人?上一節(jié)示范?課。師帶徒?要構(gòu)成計劃?,有方法和?階段性成果?。3、品?牌板塊,以?課題引領(lǐng),?加強教師的?科研意識。?依托學(xué)校?的課題《仁?愛求真的文?化與校本課?程建設(shè)研究?》和體育組?的微型課題?《體育課堂?教學(xué)反思有?效性的研究?》,體育教?師結(jié)合自身?實際狀況用?心開展課堂?教學(xué)研究,?從中尋找課?堂教學(xué)規(guī)律?,提高課堂?教學(xué)效率和?教師的教育?教學(xué)水平。?(二)愛?生敬業(yè),自?覺遵守教師?職業(yè)道德,?強化師德提?升年。自?覺遵守體育?教育教學(xué)法?規(guī),課上嚴?禁體罰和變?相體罰學(xué)生?。加強安?全防范意識?,注重課堂?教學(xué)安全,?繼續(xù)執(zhí)行上?學(xué)期的按地?區(qū)分塊的形?式上課。低?中高年級分?開按片教學(xué)?,避免班級?間教學(xué)的互?相干擾。?對學(xué)生進行?科學(xué)評價,?注重過程性?評價與終極?性評價的結(jié)?合,平時對?學(xué)生表現(xiàn)做?好記載,及?時公布考核?項目與標準?,調(diào)動學(xué)生?鍛煉身體的?自覺性。對?困難生主動?關(guān)愛,評價?時適當做到?過程重于結(jié)?果,給他們?以期望。?加強學(xué)生的?體質(zhì)監(jiān)視,?認真做好學(xué)?生體質(zhì)測試?工作。(?三)完善晨?跑與大課間?活動。做?好對晨跑與?大課間活動?的指導(dǎo)與監(jiān)?控,及時記?載各班活動?的開展狀況?,充分準備?,迎接區(qū)大?課間活動的?評比活動。?(四)加?大學(xué)校體育?課余訓(xùn)練的?力度,爭創(chuàng)?優(yōu)異成績。?嚴格制定?訓(xùn)練計劃,?團結(jié)協(xié)作搞?好學(xué)校體育?課余訓(xùn)練。?用心做好?準備,迎接?___月_?__日的區(qū)?乒乓球比賽?和___月?___日的?區(qū)籃球賽,?群策群力,?爭取在比賽?中創(chuàng)造更好?的運動成績?。___月?份舉辦校體?育節(jié)之春季?校運會。?田徑訓(xùn)練隊?全面啟動,?為明年的區(qū)?比賽提早給?力。(五?)進一步做?好《國家學(xué)?生體質(zhì)健康?標準》實施?工作。按?照局要求認?真完成數(shù)據(jù)?的報送工作?,做到部署?到位,工作?職責到人,?把工作落實?到人,專人?負責,確保?報送數(shù)據(jù)的?真實性、準?確性。(?六)做好器?材管理。?有標準,有?計劃地配置?器材、設(shè)備?等,落實場?地、器材、?設(shè)備的管理?制度,做到?器材有借有?還的制度,?確保其的使?用率和安全?性。2023學(xué)校教研組的工作計劃范文(三)本?學(xué)期體育組?力求透過豐?富多彩的體?育手段,培?養(yǎng)學(xué)生的體?育興趣與終?身體育意識?,在滿足學(xué)?生身、心和?諧發(fā)展的同?時,尊重學(xué)?生個性,培?養(yǎng)學(xué)生的心?理健康與社?會適應(yīng)潛力?。為了到達?以上教學(xué)目?標,本學(xué)期?在學(xué)校教導(dǎo)?處的統(tǒng)一規(guī)?劃下,我們?力爭做到以?下幾點:?一、抓好教?學(xué)工作,深?化體育課堂?。應(yīng)對_?__世紀的?社會發(fā)展和?人才需求,?學(xué)校體育教?育以學(xué)生發(fā)?展為本,樹?立了“健康?第一”的指?導(dǎo)思想。同?時,隨著新?課程改革的?日趨完善,?小學(xué)《體育?與健康》課?程中強調(diào)以?學(xué)生的身體?健康為教學(xué)?目標,致力?于提高全體?學(xué)生的總體?素質(zhì)。要求?透過豐富多?彩的體育手?段,培養(yǎng)學(xué)?生的體育興?趣與終身體?育意識,在?滿足學(xué)生身?、心和諧發(fā)?展的同時,?尊重學(xué)生個?性,培養(yǎng)學(xué)?生的心理健?康與社會適?應(yīng)潛力。為?了到達以上?教學(xué)目標,?本學(xué)期在學(xué)?校教導(dǎo)處的?統(tǒng)一規(guī)劃下?,我們決定?在體育教研?組實施以下?的措施:?1、抓好課?堂常規(guī),建?立完善的體?育課堂機制?體育課堂?常規(guī),是為?了保證體育?教學(xué)工作的?正常進行,?對師生提出?的一系列基?本要求,是?學(xué)校體育教?學(xué)管理的一?項重要工作?。實施課堂?常規(guī),不僅?僅有助于建?立正常的教?學(xué)秩序,嚴?密課的組織?,對加強學(xué)?生的思想品?德教育,培?養(yǎng)優(yōu)秀的精?神禮貌品質(zhì)?都有十分重?要的作用。?因此,授課?老師在進行?授課時要充?分了解以下?幾點:(?1)學(xué)生課?前的常規(guī);?例如:學(xué)生?的到場人數(shù)?,請假原因?,實習(xí)生的?安排等。教?師應(yīng)根據(jù)不?同狀況,分?別進行妥善?安排。(?2)學(xué)生服?裝的準備;?體育課是一?種身體參與?的練習(xí)課程?,合理的著?裝要求是學(xué)?生安全學(xué)習(xí)?的保障。因?此,要嚴格?指導(dǎo)學(xué)生進?行正確的服?裝儀表要求?。(3)?學(xué)生課中的?常規(guī);(?4)課后常?規(guī);教師課?后要進行總?結(jié)和反思,?對不合理的?教學(xué)目標進?行及時的修?改與訂正。?2、預(yù)防?意外,建立?安全快樂的?體育課堂?《學(xué)校體育?條例》明確?規(guī)定,在體?育教學(xué)過程?中要嚴格保?障學(xué)生的人?身安全,并?要引導(dǎo)學(xué)生?樹立自我安?全保護意識?。為了減少?體育課堂中?的安全隱患?,本學(xué)期要?求體育教師?首先要牢固?樹立“安全?第一”的思?想,其次,?要有計劃、?有目的地對?學(xué)生進行安?全教育,灌?輸安全思想?,讓學(xué)生懂?得健康與安?全的關(guān)系。?讓學(xué)生知曉?體育課中違?規(guī)、違紀等?是事故的預(yù)?兆,就應(yīng)盡?量去避免。?第三,要?規(guī)范體育課?的教學(xué),嚴?格按大綱的?要求,操作?規(guī)范、目的?明確,切不?可采用“放?羊式”的課?堂教學(xué)方式?。同時結(jié)合?學(xué)校的各方?力量,盡可?能避免傷害?事故的發(fā)生?,確保少年?兒童健康成?長。二、?提高教師素?質(zhì),優(yōu)化教?學(xué)質(zhì)量。?教學(xué)質(zhì)量是?教育競爭力?的核心表現(xiàn)?,而全面提?高教師的素?質(zhì)和潛力,?是提高教學(xué)?質(zhì)量的保證?。提高教學(xué)?質(zhì)量其實就?是要求教師?既要有師德?修養(yǎng),又要?有精湛的專?業(yè)水平,還?要走教學(xué)與?教研一體化?的道路,以?教學(xué)研究促?進教學(xué)潛力?的提高???得來說,就?是要求教師?要具有課堂?基本操作潛?力、課堂教?學(xué)的設(shè)計、?評價潛力,?課堂教學(xué)的?研究潛力等?等。本學(xué)期?體育教研組?準備從以下?幾個方面著?手:1、?練好專項,?提高課堂操?作潛力體?育課不僅僅?要求體育教?師要有基本?的語言描述?潛力,更要?求體育教師?要有正確的?技能示范潛?力。在正確?示范的基礎(chǔ)?上用科學(xué)準?確、簡潔易?懂的語言進?行課堂教學(xué)?,是每個體?育教師該有?的基本技能?。2、規(guī)?范備課,促?進課堂設(shè)計?潛力體育?與健康課程?的教學(xué)目標?是多元的,?有運動參與?、運動技能?、身心健康?、社會適應(yīng)?等方面的教?學(xué)目標。為?了使教學(xué)目?標貼合新課?程標準的要?求,切合學(xué)?生的實際,?我們要求體?育組的教師?在設(shè)計教學(xué)?資料時務(wù)必?目標明確、?重點突出、?難度恰當,?并統(tǒng)一了教?案撰寫的要?求。使教師?在統(tǒng)一備課?形式的基礎(chǔ)?上,創(chuàng)設(shè)問?題情境、拓?展思維過程?、創(chuàng)新教學(xué)?方法,科學(xué)?合理的掌握?教學(xué)技能,?提高課堂預(yù)?設(shè)潛力。?3、博采眾?長,發(fā)展教?學(xué)研究潛力?先進的教?育理念和現(xiàn)?代教育思想?、扎實的學(xué)?科專業(yè)知識?、豐富的教?育科學(xué)理論?知識,都是?促進教育科?研潛力和科?研意識的保?障。本學(xué)期?我們組的成?員不僅僅要?延續(xù)上學(xué)期?的良好傳統(tǒng)?,做好教師?記錄手冊的?工作,亦要?掌握更多的?教育教學(xué)理?念,結(jié)合課?堂教學(xué)實際?,完成市級?課題的資料?收集工作。?并能夠用心?參與學(xué)校、?市里的教育?教學(xué)論文的?撰寫,努力?將實踐過程?加以理論整?理,為自己?以后的教學(xué)?工作積累寶?貴的經(jīng)驗。?三、開好?“第二課堂?”,辦好體?育社團,創(chuàng)?設(shè)校園體育?氛圍。體?育社團是體?育課教學(xué)以?外,有目的?、有組織地?發(fā)展學(xué)生體?育潛力,培?養(yǎng)學(xué)生個性?,并使學(xué)生?養(yǎng)成終身熱?愛體育的態(tài)?度的課外體?育活動。透?過體育社團?的活動,能?夠培養(yǎng)和發(fā)?展學(xué)生的獨?立性,讓學(xué)?生多方面的?體育才能得?到生動活潑?、富有個性?的充分發(fā)揮?,滿足學(xué)生?個人興趣愛?好,構(gòu)成自?覺體育鍛煉?的習(xí)慣,促?進終身體育?意識的培養(yǎng)?。這不僅僅?有利于構(gòu)成?一種完整的?教育方式,?有利于人才?的培養(yǎng),更?有利于學(xué)校?體育教育的?整體發(fā)展。?本學(xué)期我們?會繼續(xù)作好?田徑隊、籃?球隊、足球?隊、乒乓球?隊、羽毛球?隊,中國象?棋隊的組建?和訓(xùn)練工作?,透過豐富?多彩的大課?間、校運動?會等一系列?活動創(chuàng)設(shè)一?個活躍的校?園氛圍,提?高學(xué)生的用?心參與意識?,培養(yǎng)學(xué)生?的體育運動?興趣,促進?學(xué)生各項運?動技能的掌?握,到達“?健康第一”?的總體目標?。2023學(xué)校教研組的工作計劃范文(四)一、?指導(dǎo)思想:?體育教研?組將進一步?樹立“健康?第一”指導(dǎo)?思想,以學(xué)?校本學(xué)期工?作目標為導(dǎo)?向,求真務(wù)?實,切實落?實三大主題?與四個關(guān)鍵?字,(即師?德提升年、?師能建設(shè)年?、質(zhì)量科研?年。禁、謹?、情和我。?)認真完成?學(xué)校安排的?各項工作,?推動學(xué)校體?育工作有效?高質(zhì)的深入?開展。二?、工作任務(wù)?:(一)?加強教育教?學(xué)的學(xué)習(xí)與?研究,踐行?師能建設(shè)年?與質(zhì)量科研?年。1、?常態(tài)板塊。?計劃制訂?,制訂好本?學(xué)期的教學(xué)?計劃、課時?計劃和大課?間活動資料?,為課堂教?學(xué)和大課間?的有序進行?做好準備。?備課,以?年級為單位?進一步完善?學(xué)校的資源?化_個性化?的備課方式?,開展分工?合作備課,?專人進行電?子教案的上?傳,構(gòu)建學(xué)?校體育教案?的資源庫。?其他教師參?考資源庫撰?寫個性化的?備課教案。?學(xué)校組織人?員定時或不?定時地對備?課狀況開展?檢查督導(dǎo)展?覽活動。?課堂觀察,?每位教師在?本學(xué)期內(nèi)聽?課達___?節(jié)以上,主?任聽課__?_節(jié)以上。?聽課形式有?互相約定式?聽課、學(xué)校?隨堂聽課和?學(xué)校組織的?聽課相結(jié)合?。聽課需要?有點評,_?__節(jié)以上?A,___?節(jié)為B,_?__節(jié)為C?,聽課少于?___節(jié)不?得分。2?、特色板塊?。主題構(gòu)?建,定期開?進行教科研?活動,為老?師帶給學(xué)習(xí)?交流的平臺?。開展對同?一個教學(xué)資?料在不同水?平段中教法?要求手段的?研討,不斷?學(xué)習(xí)新理念?、新教法,?教師相互聽?議評課,共?同學(xué)習(xí)研討?。求真在?課堂,引導(dǎo)?教師用心參?與教學(xué)研究?。本學(xué)期的?同課異構(gòu)活?動和主題構(gòu)?建研討的方?式學(xué)習(xí)交流?和教研。?青藍工程,?用心為新教?師營造一個?良好的相互?學(xué)習(xí)的環(huán)境?。繼續(xù)推行?學(xué)校的三級?骨干活動和?師帶徒活動?。骨干教師?本學(xué)期每人?上一節(jié)示范?課。師帶徒?要構(gòu)成計劃?,有方法和?階段性成果?。3、品?牌板塊,以?課題引領(lǐng),?加強教師的?科研意識。?依托學(xué)校?的課題《仁?愛求真的文?化與校本課?程建設(shè)研究?》和體育組?的微型課題?《體育課堂?教學(xué)反思有?效性的研究?》,體育教?師結(jié)合自身?實際狀況用?心開展課堂?教學(xué)研究,?從中尋找課?堂教學(xué)規(guī)律?,提高課堂?教學(xué)效率和?教師的教育?教學(xué)水平。?(二)愛?生敬業(yè),自?覺遵守教師?職業(yè)道德,?強化師德提?升年。自?覺遵守體育?教育教學(xué)法?規(guī),課上嚴?禁體罰和變?相體罰學(xué)生?。加強安?全防范意識?,注重課堂?教學(xué)安全,?繼續(xù)執(zhí)行上?學(xué)期的按地?區(qū)分塊的形?式上課。低?中高年級分?開按片教學(xué)?,避免班級?間教學(xué)的互?相干擾。?對學(xué)生進行?科學(xué)評價,?注重過程性?評價與終極?性評價的結(jié)?合,平時對?學(xué)生表現(xiàn)做?好記載,及?時公布考核?項目與標準?,調(diào)動學(xué)生?鍛煉身體的?自覺性。對?困難生主動?關(guān)愛,評價?時適當做到?過程重于結(jié)?果,給他們?以期望。?加強學(xué)生的?體質(zhì)監(jiān)視,?認真做好學(xué)?生體質(zhì)測試?工作。(?三)完善晨?跑與大課間?活動。做?好對晨跑與?大課間活動?的指導(dǎo)與監(jiān)?控,及時記?載各班活動?的開展狀況?,充分準備?,迎接區(qū)大?課間活動的?評比活動。?(四)加?大學(xué)校體育?課余訓(xùn)練的?力度,爭創(chuàng)?優(yōu)異成績。?嚴格制定?訓(xùn)練計劃,?團結(jié)協(xié)作搞?好學(xué)校體育?課余訓(xùn)練。?用心做好?準備,迎接?___月_?__日的區(qū)?乒乓球比賽?和___月?___日的?區(qū)籃球賽,?群策群力,?爭取在比賽?中創(chuàng)造更好?的運動成績?。___月?份舉辦校體?育節(jié)之春季?校運會。?田徑訓(xùn)練隊?全面啟動,?為明年的區(qū)?比賽提早給?力。(五?)進一步做?好《國家學(xué)?生體質(zhì)健康?標準》實施?工作。按?照局要求認?真完成數(shù)據(jù)?的報送工作?,做到部署?到位,工作?職責到人,?把工作落實?到人,專人?負責,確保?報送數(shù)據(jù)的?真實性、準?確性。(?六)做好器?材管理。?有標準,有?計劃地配置?器材、設(shè)備?等,落實場?地、器材、?設(shè)備的管理?制度,做到?器材有借有?還的制度,?確保其的使?用率和安全?性。2023學(xué)校教研組的工作計劃范文(五)本?學(xué)期體育組?力求透過豐?富多彩的體?育手段,培?養(yǎng)學(xué)生的體?育興趣與終?身體育意識?,在滿足學(xué)?生身、心和?諧發(fā)展的同?時,尊重學(xué)?生個性,培?養(yǎng)學(xué)生的心?理健康與社?會適應(yīng)潛力?。為了到達?以上教學(xué)目?標,本學(xué)期?在學(xué)校教導(dǎo)?處的統(tǒng)一規(guī)?劃下,我們?力爭做到以?下幾點:?一、抓好教?學(xué)工作,深?化體育課堂?。應(yīng)對_?__世紀的?社會發(fā)展和?人才需求,?學(xué)校體育教?育以學(xué)生發(fā)?展為本,樹?立了“健康?第一”的指?導(dǎo)思想。同?時,隨著新?課程改革的?日趨完善,?小學(xué)《體育?與健康》課?程中強調(diào)以?學(xué)生的身體?健康為教學(xué)?目標,致力?于提高全體?學(xué)生的總體?素質(zhì)。要求?透過豐富多?彩的體育手?段,培養(yǎng)學(xué)?生的體育興?趣與終身體?育意識,在?滿足學(xué)生身?、心和諧發(fā)?展的同時,?尊重學(xué)生個?性,培養(yǎng)學(xué)?生的心理健?康與社會適?應(yīng)潛力。為?了到達以上?教學(xué)目標,?本學(xué)期在學(xué)?校教導(dǎo)處的?統(tǒng)一規(guī)劃下?,我們決定?在體育教研?組實施以下?的措施:?1、抓好課?堂常規(guī),建?立完善的體?育課堂機制?體育課堂?常規(guī),是為?了保證體育?教學(xué)工作的?正常進行,?對師生提出?的一系列基?本要求,是?學(xué)校體育教?學(xué)管理的一?項重要工作?。實施課堂?常規(guī),不僅?僅有助于建?立正常的教?學(xué)秩序,嚴?密課的組織?,對加強學(xué)?生的思想品?德教育,培?養(yǎng)優(yōu)秀的精?神禮貌品質(zhì)?都有十分重?要的作用。?因此,授課?老師在進行?授課時要充?分了解以下?幾點:(?1)學(xué)生課?前的常規(guī);?例如:學(xué)生?的到場人數(shù)?,請假原因?,實習(xí)生的?安排等。教?師應(yīng)根據(jù)不?同狀況,分?別進行妥善?安排。(?2)學(xué)生服?裝的準備;?體育課是一?種身體參與?的練習(xí)課程?,合理的著?裝要求是學(xué)?生安全學(xué)習(xí)?的保障。因?此,要嚴格?指導(dǎo)學(xué)生進?行正確的服?裝儀表要求?。(3)?學(xué)生課中的?常規(guī);(?4)課后常?規(guī);教師課?后要進行總?結(jié)和反思,?對不合理的?教學(xué)目標進?行及時的修?改與訂正。?2、預(yù)防?意外,建立?安全快樂的?體育課堂?《學(xué)校體育?條例》明確?規(guī)定,在體?育教學(xué)過程?中要嚴格保?障學(xué)生的人?身安全,并?要引導(dǎo)學(xué)生?樹立自我安?全保護意識?。為了減少?體育課堂中?的安全隱患?,本學(xué)期要?求體育教師?首先要牢固?樹立“安全?第一”的思?想,其次,?要有計劃、?有目的地對?學(xué)生進行安?全教育,灌?輸安全思想?,讓學(xué)生懂?得健康與安?全的關(guān)系。?讓學(xué)生知曉?體育課中違?規(guī)、違紀等?是事故的預(yù)?兆,就應(yīng)盡?量去避免。?第三,要?規(guī)范體育課?的教學(xué),嚴?格按大綱的?要求,操作?規(guī)范、目的?明確,切不?可采用“放?羊式”的課?堂教學(xué)方式?。同時結(jié)合?學(xué)校的各方?力量,盡可?能避免傷害?事故的發(fā)生?,確保少年?兒童健康成?長。二、?提高教師素?質(zhì),優(yōu)化教?學(xué)質(zhì)量。?教學(xué)質(zhì)量是?教育競爭力?的核心表現(xiàn)?,而全面提?高教師的素?質(zhì)和潛力,?是提高教學(xué)?質(zhì)量的保證?。提高教學(xué)?質(zhì)量其實就?是要求教師?既要有師德?修養(yǎng),又要?有精湛的專?業(yè)水平,還?要走教學(xué)與?教研一體化?的道路,以?教學(xué)研究促?進教學(xué)潛力?的提高。總?得來說,就?是要求教師?要具有課堂?基本操作潛?力、課堂教?學(xué)的設(shè)計、?評價潛力,?課堂教學(xué)的?研究潛力等?等。本學(xué)期?體育教研組?準備從以下?幾個方面著?手:1、?練好專項,?提高課堂操?作潛力體?育課不僅僅?要求體育教

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