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文檔簡介
2023教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃一、?教學(xué)安排?第一學(xué)期?進(jìn)行第一輪?全面復(fù)習(xí),?包括四本必?修和一本選?修,爭取在?___月份?進(jìn)行第二輪?復(fù)習(xí),__?_月初開始?專題練習(xí),?并做綜合性?試卷,做一?份與考一份?,并且留時(shí)?間讓學(xué)生回?顧與總結(jié),?___月底?是考前指導(dǎo)?。二、?學(xué)情分析:?在高三這?一學(xué)年里,?學(xué)生基本上?能夠自覺地?學(xué)習(xí)。大多?數(shù)學(xué)生對(duì)基?本知識(shí)掌握?得還可以,?但解題能力?和解題方法?還需要加強(qiáng)?。同時(shí)針對(duì)?學(xué)生主觀題?較弱,加強(qiáng)?主觀題訓(xùn)練?。三、教?學(xué)目的要求?:掌握?高中政治的?基本知識(shí)與?基本技能,?能夠解決一?些政治問題?。四、完?成教學(xué)任務(wù)?和提高教學(xué)?質(zhì)量的具體?措施:1?、在集體備?課時(shí)間里,?討論下兩周?應(yīng)講授知識(shí)?的重點(diǎn)與難?點(diǎn)、研究其?學(xué)情與教法?。___?對(duì)例題、練?習(xí)、試題,?加強(qiáng)針對(duì)性?的篩選,特?別關(guān)注重點(diǎn)?知識(shí)的落實(shí)?情況。3?.針對(duì)不同?的學(xué)生采取?不同的策略?。對(duì)于基礎(chǔ)?較好的學(xué)生?在注重基礎(chǔ)?知識(shí)的前提?下,加強(qiáng)準(zhǔn)?確性訓(xùn)練和?技巧性訓(xùn)?練;中等基?礎(chǔ)的學(xué)生緊?跟老師,落?實(shí)好課堂和?作業(yè);基礎(chǔ)?較差的學(xué)生?利用課余時(shí)?間集體進(jìn)行?答疑和輔?導(dǎo),在最基?本知識(shí)的落?實(shí)上狠下功?夫。重視對(duì)?學(xué)生的學(xué)法?指導(dǎo)和感情?交流,幫助?學(xué)生樹立信?心克服困難?。2023教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)?思想(1?)面向全體?學(xué)生,實(shí)施?素質(zhì)教育,?以培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn),為?學(xué)生全面發(fā)?展奠定基礎(chǔ)?,切實(shí)提高?中學(xué)德育工?作和課程的?針對(duì)性和實(shí)?效性。(?2)結(jié)合高?中思想政治?新課程標(biāo)準(zhǔn)?,明確所教?年級(jí)的教學(xué)?目標(biāo)的要求?,從整體上?確定與把握?教學(xué)內(nèi)容,?以新課程標(biāo)?準(zhǔn)為教學(xué)依?據(jù),結(jié)合當(dāng)?前教學(xué)改革?的新形勢,?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?新的教學(xué)理?念,探索以?學(xué)生為主體?的新的教學(xué)?模式。(?3)認(rèn)真做?好高考備課?的工作,取?得高考的豐?收。二、?教學(xué)目標(biāo)?通過《思想?政治》的教?學(xué)和復(fù)習(xí),?使學(xué)生進(jìn)一?步鞏固對(duì)馬?克思經(jīng)濟(jì)﹑?政治﹑哲學(xué)?和文化等一?些基本理論?知識(shí)的了解?,使學(xué)生能?夠說明常見?的經(jīng)濟(jì)和政?治現(xiàn)象,學(xué)?會(huì)運(yùn)用相關(guān)?原理分析問?題的能力,?學(xué)會(huì)理論聯(lián)?系實(shí)際的分?析能力,提?高學(xué)生對(duì)知?識(shí)的理解和?運(yùn)用能力,?加強(qiáng)學(xué)生的?高考應(yīng)試能?力。三、?教學(xué)要求?1.學(xué)習(xí)《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?,并且結(jié)合?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》中的識(shí)記?
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