2023小學(xué)學(xué)期體育工作計(jì)劃（4篇）

2023小學(xué)學(xué)期體育工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想為了更?好地貫徹黨?的教育方針?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?以育人為宗?旨，以促進(jìn)?學(xué)生身心健?康為目標(biāo)，?深入貫徹學(xué)?校體育，衛(wèi)?生工作兩個(gè)?《條例》，?深化體育教?學(xué)改革，增?強(qiáng)學(xué)生身體?素質(zhì)，提高?學(xué)校體育運(yùn)?動(dòng)水平。?二、工作目?標(biāo)1、以?《學(xué)校體育?工作條例》?為學(xué)校體育?工作的基本?法規(guī);2?、以素質(zhì)教?育全面深化?教育改革;?3、以科?學(xué)的管理促?進(jìn)學(xué)校體育?的全面健康?發(fā)展;4?、逐步探索?科學(xué)的管理?體系，全面?貫徹落實(shí)《?條例》;?5、繼續(xù)以?教科研為先?導(dǎo)，深化教?學(xué)改革，提?高教師教學(xué)?科研水平，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育;?6、全面提?高學(xué)生第八?套廣播操技?術(shù)動(dòng)作;?7、全面提?高學(xué)生的身?體素質(zhì)，嚴(yán)?格執(zhí)行《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》;全?面提高教學(xué)?質(zhì)量。三?、主要工作?和任務(wù)1?、加強(qiáng)科學(xué)?管理建立?健全學(xué)校體?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，在李?校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下，蔣老師?全面負(fù)責(zé)管?理學(xué)校的體?育工作，實(shí)?行每周例會(huì)?制，匯報(bào)本?周的工作情?況及布置下?周的工作任?務(wù)。實(shí)施分?工負(fù)責(zé)，分?管齊抓的管?理制度，負(fù)?責(zé)到人，工?作到位的責(zé)?任制度，加?強(qiáng)對(duì)體育工?作的指導(dǎo)檢?查，不斷總?結(jié)，不斷完?善，狠抓落?實(shí)。2、?確定目標(biāo)?《學(xué)校體育?工作條例》?是學(xué)校體育?工作的指導(dǎo)?方針，是部?署實(shí)施體育?工作的依據(jù)?。特別是新?教材的實(shí)施?以后，怎樣?上好體育課?又是一個(gè)很?大的難題。?根據(jù)體育大?綱精神，規(guī)?范堂課質(zhì)量?，領(lǐng)會(huì)精神?實(shí)質(zhì)，確定?工作目標(biāo)如?下：貫徹兩?個(gè)條例，上?好兩操兩課?兩活動(dòng)，將?體育課與體?育活動(dòng)課相?結(jié)合，提高?學(xué)生的身體?素質(zhì)。3?、提高堂課?質(zhì)量本學(xué)?期體育組將?狠抓體育常?規(guī)，提高堂?課質(zhì)量，根?據(jù)大綱，新?教材，繼續(xù)?組織好體育?教師對(duì)新教?材的培訓(xùn)工?作，使體育?教師領(lǐng)會(huì)新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?精神實(shí)質(zhì)，?根據(jù)新教材?和學(xué)生具體?情況制定好?教學(xué)計(jì)劃。?備好室內(nèi)和?室外課教案?。體育教師?堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)?習(xí)，從進(jìn)修?、培訓(xùn)、理?論學(xué)習(xí)和聽(tīng)?課中不斷汲?取知識(shí)，提?高師德水平?，理論水平?，教學(xué)和教?科研能力。?在各方面嚴(yán)?格要求自己?，做到為人?師表，嚴(yán)守?學(xué)校作息制?度，不遲到?，不早退。?上課統(tǒng)一運(yùn)?動(dòng)服裝，對(duì)?待學(xué)生耐心?細(xì)致。建立?好體育科研?小組，有計(jì)?劃，有步驟?地實(shí)施教科?研，多統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù)，以論?文的形式來(lái)?匯總。上課?多練，多講?，以達(dá)到提?高學(xué)生身體?素質(zhì)的目的?。嚴(yán)格執(zhí)行?《小學(xué)生體?育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)?》，探索學(xué)?生體育素質(zhì)?的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)?。4、做?好器材管理?有標(biāo)準(zhǔn),?有計(jì)劃地配?置器材、設(shè)?備等，落實(shí)?場(chǎng)地、器材?、設(shè)備的管?理制度,確?保其的使用?率和安全性?。各位老師?教育好學(xué)生?不能隨便進(jìn)?入體育室，?借了器材要?及時(shí)歸還，?做到誰(shuí)上課?誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)?借誰(shuí)負(fù)責(zé)。?2023小學(xué)學(xué)期體育工作計(jì)劃（二）送?走冬日的嚴(yán)?寒，我們又?開(kāi)始了新的?學(xué)習(xí)生活。?本學(xué)期我將?會(huì)更加嚴(yán)格?要求自己，?總結(jié)不足，?吸取經(jīng)驗(yàn)，?反省不足，?用新的理念?來(lái)強(qiáng)化教育?教學(xué)活動(dòng)，?從學(xué)生的興?趣出發(fā)，培?養(yǎng)學(xué)生勤于?鍛煉的良好?習(xí)慣，使學(xué)?生身心得到?和諧地發(fā)展?。做好國(guó)家?學(xué)生體質(zhì)健?康測(cè)試工作?，培養(yǎng)全面?發(fā)展的學(xué)生?。根據(jù)所任?四年級(jí)和六?年級(jí)實(shí)際情?況和學(xué)生的?年齡特點(diǎn)制?定本學(xué)期教?育教學(xué)工作?計(jì)劃如下：?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?___某某?關(guān)于加強(qiáng)青?少年體育增?強(qiáng)青少年體?質(zhì)的意見(jiàn)》?及《學(xué)校體?育工作條例?》精神，牢?固樹(shù)立“快?樂(lè)體育”、?“健康第一?”的指導(dǎo)思?想，推進(jìn)體?育課程的改?革，認(rèn)真做?好體育教學(xué)?工作，積極?做好體育活?動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)?展學(xué)生體育?訓(xùn)練工作，?本著“求實(shí)?、創(chuàng)新、協(xié)?作、奮進(jìn)”?的精神做好?體育工作，?力爭(zhēng)在各項(xiàng)?體育競(jìng)賽中?爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。?二、工作?目標(biāo)1、?深化體育(?與健康)課?程改革，立?足課堂，扎?扎實(shí)實(shí)上好?每一節(jié)體育?常態(tài)課，提?高體育教學(xué)?質(zhì)量，達(dá)到?學(xué)生人人喜?歡上體育課?的目的，有?效地改善學(xué)?生的體質(zhì)健?康水平。?2、強(qiáng)化教?科研意識(shí)，?積極參加各?級(jí)各類組織?的教研活動(dòng)?及時(shí)總結(jié)，?完成教研專?題。3、?加大體育運(yùn)?動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力?度，嚴(yán)抓訓(xùn)?練質(zhì)量，力?爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)?會(huì)中獲得冠?軍;其它各?項(xiàng)比賽獲得?好名次。?三、具體措?施體育課?教學(xué)從增強(qiáng)?體質(zhì)出發(fā)，?加強(qiáng)課堂對(duì)?基本技能和?基礎(chǔ)知識(shí)的?教學(xué)，經(jīng)常?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育，有意識(shí)?地培養(yǎng)學(xué)生?的優(yōu)良品質(zhì)?，充分發(fā)揮?教師和學(xué)生?兩個(gè)方面的?積極性，不?斷提高教學(xué)?質(zhì)量。1?、認(rèn)真?zhèn)湔n?，精心寫(xiě)好?教案，認(rèn)真?上好每一堂?課。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?貫徹課程標(biāo)?準(zhǔn)，鉆研教?材，明確教?學(xué)目的與任?務(wù)，掌握教?材重點(diǎn)、難?點(diǎn)明確本科?的教學(xué)任務(wù)?、以及完成?任務(wù)采取的?教學(xué)原則、?教學(xué)方法、?組織措施等?。3、根?據(jù)教學(xué)任務(wù)?，提前準(zhǔn)備?和布置好場(chǎng)?地、器材及?教學(xué)用具。?4、在教?學(xué)中，加強(qiáng)?與重視基礎(chǔ)?知識(shí)和基本?技能同時(shí)注?意對(duì)學(xué)生能?力的培養(yǎng)，?努力完成體?育五個(gè)領(lǐng)域?的任務(wù)。?5、教學(xué)原?則、教學(xué)方?法的運(yùn)用，?要從增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)出發(fā)?，根據(jù)青少?年的生理、?心理特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況，科學(xué)?地安排好密?度和運(yùn)動(dòng)量?。6、認(rèn)?真做好學(xué)生?的學(xué)期、學(xué)?年體育成績(jī)?的考核與評(píng)?定，重視資?料的積累，?定期進(jìn)行科?學(xué)的分析與?歸納，指導(dǎo)?和改進(jìn)教學(xué)?工作，不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量7、教?學(xué)中要充分?發(fā)揮體育委?員、小組長(zhǎng)?及積極分子?的作用，并?經(jīng)常做好對(duì)?他們的培養(yǎng)?和訓(xùn)練工作?，使他們真?正起到教師?助手的作用?。8、教?學(xué)中要有嚴(yán)?密的組織紀(jì)?律性，嚴(yán)格?的保護(hù)措施?與要求，嚴(yán)?防傷害事故?的發(fā)生，一?旦發(fā)生傷害?事故及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并?做好妥善處?理。9、?加大課余訓(xùn)?練力度，提?高競(jìng)技水平?在普及的基?礎(chǔ)上抓提高?，注重運(yùn)動(dòng)?隊(duì)員全面發(fā)?展，做好督?促、溝通、?協(xié)調(diào)工作，?使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員?在學(xué)習(xí)、思?想、行為等?諸方面全面?發(fā)展。使學(xué)?校體育工作?健康發(fā)展。?四、教研?課題：1?、教研題目?《立定跳?遠(yuǎn)與游戲單?元教學(xué)》?2、教研目?標(biāo)在課題?研究中突出?體育課的生?活化創(chuàng)新化?，讓學(xué)生勤?學(xué)、思學(xué)、?樂(lè)學(xué)。讓學(xué)?生在課堂中?發(fā)揮主體作?用。培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)參與?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意識(shí)?。具體實(shí)施?時(shí)做到，課?堂形式多樣?化，根據(jù)不?同學(xué)生的活?動(dòng)表現(xiàn)安排?有個(gè)性的教?學(xué)內(nèi)容，積?極引導(dǎo)學(xué)生?發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，?引導(dǎo)學(xué)生在?教學(xué)實(shí)踐中?去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新?，體現(xiàn)快樂(lè)?教學(xué)。根據(jù)?學(xué)生性格特?征、心理特?征，從興趣?入手寓教于?樂(lè)發(fā)展個(gè)性?。3、教?研措施(?1)建立良?好融洽的師?生感情基礎(chǔ)?，師生之間?相互交流獲?得反饋信息?。(2)?課堂教學(xué)中?體現(xiàn)民主平?等原則，尊?重學(xué)生，獲?取學(xué)生的信?任，讓學(xué)生?感到教師的?可依賴性。?(3)課?堂形式多樣?，根據(jù)不同?學(xué)生的運(yùn)動(dòng)?表現(xiàn)安排有?彈性的教學(xué)?內(nèi)容，讓不?同層次的學(xué)?生受益。?(4)教學(xué)?中引導(dǎo)學(xué)生?發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，?教師提供教?學(xué)條件學(xué)生?自主選擇學(xué)?習(xí)方式，教?師引導(dǎo)學(xué)生?在教學(xué)實(shí)踐?中去發(fā)現(xiàn)，?去創(chuàng)新尋找?快樂(lè)。(?5)教學(xué)中?體現(xiàn)教學(xué)活?動(dòng)化，讓學(xué)?生根據(jù)自己?的樂(lè)趣，尋?找鍛煉的方?法途徑從而?主動(dòng)要求學(xué)?習(xí)，進(jìn)而培?養(yǎng)終身鍛煉?的意識(shí)。?(6)課堂?中要體現(xiàn)快?樂(lè)教學(xué)，根?據(jù)學(xué)生性格?特征，心理?特征，從而?培養(yǎng)學(xué)生興?趣入手，寓?教于樂(lè)，發(fā)?展學(xué)生主動(dòng)?參與，自主?學(xué)習(xí)的能力?。五、讀?書(shū)充實(shí)，提?高自我1?、讀書(shū)目標(biāo)?：(1)?通過(guò)讀書(shū)，?不斷充實(shí)自?己，提高自?己的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和專業(yè)素?養(yǎng)，努力提?高教育教學(xué)?能力、教育?創(chuàng)新能力和?教育科研能?力。(2?)瀏覽各類?雜志，拓寬?自己的教育?視野。(?3)多閱讀?教學(xué)專著，?為教學(xué)積累?資料。(?4)讀學(xué)生?喜愛(ài)的書(shū)，?與學(xué)生交流?讀書(shū)心得?(5)通過(guò)?讀書(shū)豐富自?身文化涵養(yǎng)?，強(qiáng)化自身?修養(yǎng)，使自?己的精神世?界變得更為?豐富多彩?2、具體措?施(1)?認(rèn)真閱讀每?一本書(shū)，及?時(shí)摘錄所需?要的教育信?息和教育教?學(xué)理論。?(2)讀完?教學(xué)書(shū)籍，?認(rèn)真寫(xiě)好讀?書(shū)心得。?(3)充分?利用網(wǎng)絡(luò)，?進(jìn)行網(wǎng)上閱?讀，了解、?把握教育教?學(xué)的信息和?動(dòng)態(tài)。(?4)與老師?、學(xué)生交流?教學(xué)信息。?2023小學(xué)學(xué)期體育工作計(jì)劃（三）體?育工作是學(xué)?校工作的一?個(gè)重要方面?，體育工作?抓緊、抓實(shí)?才能更好地?貫徹黨的教?育方針，培?養(yǎng)全面發(fā)展?的學(xué)生的重?要保證。因?此，我校根?據(jù)實(shí)際情況?，本著“繼?續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取?爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)?績(jī)”的精神?將繼續(xù)做好?體育工作?一、指導(dǎo)思?想：認(rèn)真?貫徹和落實(shí)?體育工作條?例及全教會(huì)?精神，大力?推進(jìn)素質(zhì)教?育，切實(shí)做?到教書(shū)育人?、以德育人?、以體育人?，促進(jìn)學(xué)生?德、智、體?全面發(fā)展。?以加強(qiáng)、發(fā)?展與提高為?指導(dǎo)思想，?使我校體育?工作再上新?臺(tái)階。二?、工作目標(biāo)?：加強(qiáng)基?礎(chǔ)教育，改?進(jìn)教學(xué)模式?，力求創(chuàng)新?。認(rèn)真貫徹?落實(shí)教育教?學(xué)法規(guī)和體?育工作條例?，爭(zhēng)取出新?成果。三?、工作重點(diǎn)?：1、認(rèn)?真貫徹和落?實(shí)體育工作?條例，建立?健全各種規(guī)?章制度和整?改措施，加?強(qiáng)體育工作?的規(guī)范化管?理。2、?充分發(fā)揮骨?干教師的模?范作用，努?力使我校的?體育工作在?原有的基礎(chǔ)?上再有創(chuàng)新?。3、建?立和健全我?校體育工作?管理檔案，?使我校的體?育管理工作?更加規(guī)范化?，制度化。?4、認(rèn)真?學(xué)習(xí)教學(xué)大?綱，刻苦鉆?研教材，加?強(qiáng)和提高教?師工作能力?和教學(xué)水平?，在教學(xué)中?有所創(chuàng)新。?四、教學(xué)?工作：1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?大綱和學(xué)科?改進(jìn)意見(jiàn)，?認(rèn)真?zhèn)湔n、?鉆研教材，?提高教學(xué)質(zhì)?量。2、?加強(qiáng)___?年級(jí)的教學(xué)?工作管理與?指導(dǎo)工作，?努力使我校?教學(xué)工作更?加規(guī)范化、?科學(xué)化。?3、加強(qiáng)課?堂教學(xué)，爭(zhēng)?取在本學(xué)期?出一兩節(jié)特?色課或精品?課向外開(kāi)放?。五、群?體工作：?1、加強(qiáng)大?課間的指導(dǎo)?與管理工作?，根據(jù)我校?的特點(diǎn)，使?我校的廣播?操和自編操?更有新意，?創(chuàng)出我校特?色。2、?開(kāi)展班級(jí)間?的廣播操競(jìng)?賽活動(dòng)，加?強(qiáng)和提高學(xué)?生的整體意?識(shí)。3、?加強(qiáng)課外活?動(dòng)的管理工?作，確保學(xué)?生每天一小?時(shí)的體育活?動(dòng)時(shí)間，并?做到專時(shí)專?用。4、?認(rèn)真抓好_?__年級(jí)達(dá)?標(biāo)的訓(xùn)練工?作，有目標(biāo)?、有措施，?為明年的檢?查驗(yàn)收做好?準(zhǔn)備工作。?5、認(rèn)真?抓好冬季長(zhǎng)?跑活動(dòng)，充?分利用我校?的場(chǎng)地和器?材。六、?競(jìng)賽與訓(xùn)練?工作：1?、認(rèn)真抓好?運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)?練與管理工?作，認(rèn)真制?定嚴(yán)格的管?理制度和措?施，做好訓(xùn)?練計(jì)劃和記?錄。2、?參加鎮(zhèn)小學(xué)?生冬季長(zhǎng)跑?比賽。2023小學(xué)學(xué)期體育工作計(jì)劃（四）?新學(xué)期開(kāi)始?了，結(jié)合本?班實(shí)際情況?，制定如下?班主任工作?計(jì)劃。一?、班情分析?本班共有?學(xué)生___?人。這個(gè)班?級(jí)是我從四?年級(jí)帶入至?今，對(duì)于本?班的情況和?每一個(gè)學(xué)生?的個(gè)性都比?較清楚。本?班學(xué)生熱愛(ài)?學(xué)校、班集?體，團(tuán)結(jié)上?進(jìn)、思想端?正、遵守紀(jì)?律、尊敬師?長(zhǎng)、熱愛(ài)勞?動(dòng)。部分學(xué)?生能積極參?與班級(jí)和學(xué)?校的各項(xiàng)活?動(dòng)，并且在?活動(dòng)中不怕?苦不怕累，?非常認(rèn)真。?但是還有一?部分學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)態(tài)度還?不算認(rèn)真，?有時(shí)紀(jì)律上?也會(huì)有松懈?。二、班?級(jí)工作重點(diǎn)?及目標(biāo)班級(jí)?教育工作?以學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)?“文明級(jí)班?集體”為教?育契機(jī)，本?學(xué)期重點(diǎn)加?強(qiáng)行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣，完善?班級(jí)評(píng)價(jià)制?度。具體?工作：1?、繼續(xù)抓好?五年級(jí)學(xué)生?的常規(guī)養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?良好行為。?2、搞好?班級(jí)衛(wèi)生工?作管理、學(xué)?生的日常行?為培養(yǎng)，爭(zhēng)?創(chuàng)衛(wèi)生文明?五班集體。?3、搞好?每位學(xué)生的?自我保護(hù)教?育，增強(qiáng)安?全意識(shí)，形?成一定的能?力。4、?積極培養(yǎng)學(xué)?生的興趣，?通過(guò)開(kāi)展豐?富多采的主?題班隊(duì)會(huì)，?在集體活動(dòng)?中增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力，?形成良好的?班風(fēng)。5?、鼓勵(lì)支持?學(xué)生積極參?加學(xué)校、班?級(jí)的各項(xiàng)活?動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)?異成績(jī)，鍛?煉能力，培?養(yǎng)其集體榮?譽(yù)感。本?班學(xué)生奮斗?目標(biāo)：1?、形成健康?向上的良好?班風(fēng)，增強(qiáng)?集體凝聚力?。2、爭(zhēng)?當(dāng)學(xué)校的“?五班集體”?。3、發(fā)?展個(gè)性特長(zhǎng)?，能夠成為?：“身心兩?健，氣質(zhì)獨(dú)?特”的學(xué)生?。三、常?規(guī)管理措施?1、學(xué)習(xí)?方面為使學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?形成你追我?趕的良好風(fēng)?氣，同時(shí)針?對(duì)五年級(jí)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，制定以?下措施：建?立健全評(píng)比?制度，班里?建立全方位?量化評(píng)比欄?。班里還將?定期評(píng)選“?優(yōu)秀小組”?，對(duì)每個(gè)小?組的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?情況進(jìn)行評(píng)?比，鼓勵(lì)學(xué)?生團(tuán)結(jié)合作?，培養(yǎng)集體?榮譽(yù)感。?2、文明行?為方面為進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的行為，?讓學(xué)生的日?常行為也參?與評(píng)比。?(1)學(xué)生?在到校、課?堂上、課間?、兩操、放?學(xué)等方面表?現(xiàn)好的加分?，不好的適?當(dāng)減分，由?值日班長(zhǎng)記?錄。(2?)利用“優(yōu)?秀小組”的?評(píng)比，要求?小組中的每?一位組員都?要規(guī)范自己?的行為，齊?心合力才能?成為“優(yōu)秀?小組”。?3、衛(wèi)生方?面，我將采?取以下措施?：(1)?進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)?生小組長(zhǎng)進(jìn)?行培訓(xùn)，指?導(dǎo)他