2023-2023學年下學期學校工作計劃

第44頁共44頁2023—2023學年下學期學校工作方案2023—2023學年下學期學校工作方案。一、指導思想：堅持以科學開展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，增強“全體員工為學生成長效勞”、“行政人員為老師開展效勞”的意識，以“和諧”、“標準”、“創(chuàng)新”、“有效”、“開展”為著力點，大力推進和諧課堂，促進老師、學生和學校和諧開展，實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育。新形勢賦予新使命、新任務(wù)、新作為。我們要堅持內(nèi)涵開展，特色開展，和諧開展，堅持“一二三四五”的學校開展戰(zhàn)略，樹立“建一流隊伍，爭一流管理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進一步提升學校管理程度、教育教學質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進學?，F(xiàn)代化建立，促進學校內(nèi)涵開展，全面提升學校辦學質(zhì)量，迎接省級標準化達標學校檢查驗收。二、工作目的：團結(jié)全校師生，扎扎實實重理論，一心一意謀開展，求質(zhì)量，出，創(chuàng)特色，力爭學校辦學效益再上新臺階。繼續(xù)堅持學校的“一二三四五”開展戰(zhàn)略〔一個目的：讓每個四十五分鐘都成為優(yōu)質(zhì)課、讓每個課堂都充滿活力和智慧；二大工程：老師遞進開展工程、校園人文工程；三個開展：學生的全面開展、老師的專業(yè)開展、學校的整體開展；四為理念：為每位學生的終身學生夯實根底、為每位學生的創(chuàng)新理論搭建平臺、為每位學生的成人成才鋪路架橋、為每位學生的持續(xù)開展提供動力；五種精神：敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)一流精神、和諧的團隊精神、打破自我追求卓越的精神〕，詳細分解為以下目的：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導班子、和諧學年組、和諧備課組、和諧班級的良好氣氛。二、標準學校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣闊老師教育教學積極性，充分調(diào)動廣闊教職工參與和監(jiān)視學校管理的積極性、主動性。三、加強老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學生成長效勞的意識，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識，以學生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，在學生行為標準的落實、檢查、總結(jié)上下功夫，加大管理力度。開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成二十八中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學，積極構(gòu)建有效課堂形式。初一學年打好根底和學法指導；初二學年防止塌腰，做好生物、地理結(jié)業(yè)學科的復(fù)習；初三學年做好中考的備考準備，做好學生的心理調(diào)整和思想工作。六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質(zhì)量的進步。鼓勵老師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比和教學競賽。七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學校文化品位。三、詳細工作任務(wù)：〔一〕、凝心聚力謀開展，實現(xiàn)學校新打破和大跨越二十八中學遷入新校址后，面對一流的設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學條件，可以說即是機遇，更是挑戰(zhàn)，對我們也提出了更新、更高的要求，我們要繼續(xù)堅持以人為本的科學開展觀，以前瞻性、跨越性的思維，認真貫徹黨的教育方針，按照“三個面向”的辦學要求，用開展的目光，明天的要求，大膽改革，勇于探究，積極建立完善競爭鼓勵機制，加強學校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。各部門要以精細化管理為目的，結(jié)合學校的新環(huán)境、新開展制定新的管理制度和管理措施，最大限度調(diào)動人力資，實現(xiàn)物質(zhì)資的最正確配置與利用。不斷修改完善學校規(guī)章制度，以適應(yīng)學校開展、管理需要。各級干部和管理人要增強責任意識，以身作那么，管理力求做到“四講二重”：講人文、講原那么、講到位、講執(zhí)行，重超前責任、重超前意識。要堅持依法治校、科學管理、民主管理、人文管理的理念，進一步加強迫度的執(zhí)行和建立，做到精細化管理，真正表達出活力高效的學校管理文化，在一流的環(huán)境中追求一流的管理、追求學校更新的進步和開展，促進學校的整體規(guī)劃上程度、管理上檔次，提升學校的辦學品位和社會聲譽?！捕?、深化干部、老師隊伍管理，讓每一位二十八中人都精彩1、加強班子隊伍建立。學校班子成員要有學習意識，不斷進步和充實自己，要增強事業(yè)心和責任感，主動挑重擔，敢于干大事，為人所不能為；要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻；要有發(fā)奮向上和克難制勝的攻堅精神，還要有敢于開拓創(chuàng)新的精神，勇于大膽創(chuàng)新，努力做到思想新、舉措新，進而展示新風貌，出現(xiàn)新起色，到達新程度。要注重維護團結(jié)，還要加強黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上親密配合的同事、生活上互相關(guān)心的摯友，帶著全校師生共同進步。2、加強干____伍建立。領(lǐng)導干部要努力踐行“以校為本的開展理念、以人為本的管理理念和以效勞為本的領(lǐng)導理念”，做到“風清氣正，團結(jié)協(xié)作，務(wù)實進取，率先垂范”，團結(jié)帶著廣闊教職工創(chuàng)始二十八中工作更新場面。增強管理干部的責任意識、大局意識、效勞意識，并進展量化考核。以身作那么，吃苦在前，享受在后，自覺承受廣闊師生的監(jiān)視，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。要求中層領(lǐng)導結(jié)合各自負責的工作，工作中要認真履行職責，創(chuàng)造性地開展工作。3、加強老師隊伍建立。廣闊老師時時刻刻都要有學校大局觀念，要繼續(xù)弘揚團隊合作精神，認真貫徹執(zhí)行學校及部門的各項工作部署和安排，做到“用心工作”；要注重學習與進修，轉(zhuǎn)變新觀念，把握新課標、吃透新教材、活用新教法，對本學科教學做到精益求精，做到“用心學習”；要對學生的安康成長負責，“哪怕學生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對學生多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。4、以深化落實科學開展觀教育為抓手，搞好黨員隊伍建立，加強黨員隊伍的學習教育，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學和創(chuàng)立和諧校園以及在學校各項活動中的模范帶頭作用。5、加強思想政治學習。在老師中積極開展社會榮辱觀教育，把幫助老師自覺樹立社會榮辱觀作為師德建立的重要內(nèi)容。加強老師職業(yè)道德的考察力度，進步老師依法執(zhí)教的自覺性。整頓師德方面突出的問題，進步上班時間的工作效率。堅決實行師德標準一票否決制，杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違犯老師職業(yè)道德的行為，樹立老師的良好形象。在學校工作中要以爭創(chuàng)一流學校的目的凝聚全體老師，引導老師講正氣、講奉獻、講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。學校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作，要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀老師的事跡。6、致力于創(chuàng)立良好的學校文化。創(chuàng)立良好的學校文化是學校管理深化內(nèi)涵積淀，進步辦學品位的永久追求。本年度，我們要進一步落實《二十八中校園人文工程建立》中關(guān)于文化建立的方案，讓“重塑二十八中的優(yōu)秀文化，自覺塑造二十八中人形象”這一行動口號不僅僅停留在口頭上，讓它成為教職工的價值觀念。我們將進一步加強精神、物質(zhì)文化建立，實現(xiàn)“以氣養(yǎng)人”；優(yōu)化制度文化，讓它表達科學嚴謹、民主公正、和諧人文；充分挖掘教學文化，讓我們的課堂不在干癟、枯燥、乏味，充滿智慧生成、激情涌動、和諧關(guān)愛以及濃郁的人文氣息；注重精神文化建立，讓我們的教育文化理念不要成為強加于人的背誦識記，而應(yīng)成為教職工的行為品質(zhì)，我們更應(yīng)關(guān)注的是教職工的行為文化，因為學校文化是教職工日常教育行為的積累。我們?nèi)w教職工每天的所作所為、點點滴滴都在創(chuàng)立著學校文化，只不過有的是積極的、有的是消極的，要注重正向引導，抵抗消極頹廢的文化，事實上在我們校園的一些角落仍然彌漫消極落后的思想和文化，所以我們要重塑二十八中優(yōu)秀文化。解決問題的關(guān)鍵是我們要真心把校園中的每一件事情做好，讓它有意義。確實，文化是小事的積累，它可以是一項按時簽到，一次不隨意串課，一堂不浪費學生生命的課，一次和學生有意義的談心，一次成功的集體備課，隨手撿起一張校園中的廢紙……，文化建立的理想狀態(tài)是通過大家的共同努力，我們要通過努力讓每一位二十八中人都精彩，讓全體教職工都能從心底里說：“創(chuàng)立學校優(yōu)秀文化是我的責任！”〔三〕堅持德育為首，注重德育實效，凸顯二十八中德育特色高度重視生命教育，將心理安康教育、平安教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合。要推廣學生自主管理的經(jīng)歷和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進學生管理實效化、精細化。要建立健全青少年學生心理安康教育網(wǎng)絡(luò)，扎扎實實開展心理安康教育。要進一步構(gòu)建和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)并開展卓有成效工作，1、加強和改良德育工作。精心設(shè)計開展德育主題活動，并使之科學化、系列化，擅長總結(jié)和積累，將之做實、做強。在活動中促進學生優(yōu)良品行養(yǎng)成。學生學會自尊、自律、自強、自信，學會感恩，學會關(guān)心保護別人。充分利用國旗下講話、校園播送站、校園網(wǎng)站、板報等宣傳窗口，精心組織，力請教育實效。校園內(nèi)外，課上課下，每位老師都要擔負起培養(yǎng)學生良好語言，行為習慣的任務(wù)，對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。在針對性、主動性與實效性上下功夫。結(jié)合課改，以學生綜合素質(zhì)評價為切入點，探究德育評價機制。針對學生實際，實在抓好法制教育、公民道德教育、環(huán)保教育、平安教育、行為習慣的養(yǎng)成教育等根底性德育工作。加強德育的常規(guī)管理，進一步完善班主任日常工作量化管理制度，盡量科學評估班主任日常工作實績。建立從德育輔導干部到班主任監(jiān)管評價制度，杜絕學生惡意打架、吸煙喝酒、早戀、進營業(yè)性網(wǎng)吧等不良行為。2、抓好德育隊伍建立，尤其是班主任隊伍建立。班主任隊伍是學校德育工作的主力軍，是學校德育工作得以施行的主要群體。為此首先必須高度重視這支隊伍的師德建立。其次是采取有效方法，加強理論學習，每月召開1--2次班主任工作例會，適時召開班主任工作交流會。再次繼續(xù)做好青年班主任的培養(yǎng)工作，為青年班主任的迅速成長鋪路架橋。嚴格抓好班主任的考核關(guān)，改革和完善班主任考核評價機制。做到定量與定性相結(jié)合，使之更趨全面、公正、合理，進一步調(diào)動班主任工作的積極性與主動性。3、狠抓學生行為標準教育。繼續(xù)開展愛國、集體教育，大力弘揚民族精神，實在加強未成年人思想道德建立。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展影視教育、讀書會、演講會、主題班會等多種形式的活動?！?〕、以“優(yōu)秀班級環(huán)境建立評比”為總抓手，以學生行為標準教育為切入點，抓好各班教室的文化環(huán)境建立，抓實抓好學生日常行為標準教育，展示班級文化和溫馨的學習環(huán)境。組織學生認真領(lǐng)會新修訂的《標準》《守那么》和《二十八中學學生在校一日常規(guī)20條》要求，廣泛開展“向不文明行為辭別”活動。〔2〕、三月份，要對學生進展“愛校園、尊師長”的系列教育活動。四月份，將法制和平安教育。五月份，進展保護環(huán)境、愛勞動教育。六月份開展“愛心·親情·感恩”主題教育系列活動。感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，假如一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛學校、愛社會呢。我們要教育學生去感謝一切關(guān)心和幫助過自己的人，銘刻滴水之恩應(yīng)涌泉相報的道理。初三學生即將主、分開母校，讓他們感謝學校、感恩老師，滿懷理想步入社會?！?〕、舉辦多種形式的講座和報告會。如：法制報告會、家長培訓、心理安康講座、學生吸煙飲酒的危害、早戀的危害和去除打架斗毆的陋習等等。〔4〕、11年教育部在中小學開展中華經(jīng)典誦讀活動，學校將啟動“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典誦讀活動”，主要誦讀內(nèi)容為《語文課程標準》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《朱子家訓》、《古文觀止》及諸子百家等篇章。4、繼續(xù)抓好心理安康教育。心理素質(zhì)是人的根本素質(zhì)，關(guān)系到人的整體開展，心理安康教育的根本目的是“開拓心理，進步素質(zhì)”，假如一個人的心靈開放了、平安了、自由了，這個人就可以獲得最大限度的開展。所以我們要高度重視這項工作。盡快裝備專職老師，班主任、科任老師學校各方面的管理人員都要對學生進展心理教育,有問題要及時與學校家長獲得聯(lián)絡(luò)。防止學生心理不安康，出現(xiàn)偶發(fā)不平安的事件。畢業(yè)年級學生心理較脆弱，尤其要加強對他們的心理輔導。5、加強德育科研，促進德育可持續(xù)開展創(chuàng)立良好的學校文化是學校管理深化內(nèi)涵積淀，進步辦學品位的永久追求。大力開展校園文化建立活動，努力把學校建立師生共同成長的“文化場”。重視老師教育個案的研究，不斷總結(jié)進步素質(zhì)，并反思在工作過程中存在的問題，不斷進步德育目的的達成度，努力促使學校德育工作上一個新的臺階。6、做好學籍管理工作，做到學生檔案齊全、完備，對學籍中發(fā)現(xiàn)的問題要及時向校長室匯報，整理好畢業(yè)學生的檔案，為學生中考報考做好準備。各學年、班級檔案存放整齊、明晰，對轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生檔案要記載清楚，檔案及時歸檔、核對，辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生要經(jīng)校長室同意做到手續(xù)完備、有記錄，完成微機管理。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023—2023學年下學期工作方案一、任教班級學生現(xiàn)狀分析^p本班學生對語文學科的學習較有興趣，根底知識掌握尚可，平時能主動地進展課外閱讀，開展一些語文課外理論活動，但班級中也有個別學生由于低年級時的根底不扎實，以致于如今的成績很不理想。本學期我將教給學生合理的學習與復(fù)習方法，奠定好良好的語文根底，使他們能獲得更大的進步。學生對《品德與社會》學科很有興趣，本學期，我與孩子們讀懂教材，讓他們成長為一個安康的社會人，幫助孩子學會做人，學會做事。語文學科：教學任務(wù)、目的和要求1、進一步培養(yǎng)良好的學習習慣；2、通過學習，進一步進步分析^p問題、解決問題的才能；3、養(yǎng)成良好的語言積累習慣；4、通過語文課外理論活動，培養(yǎng)多方面的語文才能，拓寬知識面，實在進步學生的語文素養(yǎng)；5、會寫簡單的記實作文和想像作文。教材重點難點1、語言的感悟、積累和運用，從精讀課文的學習中積累語文學習的方法。2、針對教材中的習作訓練，開展一些語文課外理論活動，提供寫作的素材。3、注重課內(nèi)知識向課外的延伸，力爭使課內(nèi)外的知識有機地結(jié)合起來。主要教學措施1、加強訓練，方法多樣，培養(yǎng)學生的良好學習習慣。2、持之以恒，不斷地加強積累。3、注重理論，培養(yǎng)才能。4、在平時的語文教學中，加強朗讀的訓練，培養(yǎng)學生的語感，從而進步他們的語文理解才能。5、充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，讓學生通過自學理解課文內(nèi)容，并在自學理論中逐步進步語文素養(yǎng)。教改設(shè)想和教研專題教改設(shè)想：在教學生習作時，鼓勵學生有創(chuàng)意地表達，說真話、實話、心理話、表達真情實感。教研專題：如何進步課堂教學效率教學進度第1～2周：①培養(yǎng)良好的學習習慣〔十二〕②第一單元第3～4周：第二單元第5～6周：第三單元第7～8周：第四單元第9～10周：①期中復(fù)習②期中測試③期中分析^p、總結(jié)第11～13周：第五單元第14～16周：第六單元第17～20周：①期終系統(tǒng)復(fù)習②畢業(yè)測試品德與社會：全冊教學要求：1、培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)，獨立意識和進取精神的教育，做一個道德高尚的人，教育學生自覺遵守學校生活中的道德標準和禮儀標準。2、教育學生學會積極地表達自己的感受。3、學會與別人交流與共享。4、學會與同學和朋友和諧相處。5、認識地球，增強保護地球的意識，能為環(huán)保做力所能及的事。6、理解戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難，教育學生熱愛和平，熱愛國家。懂得為國效力是每個中華兒女應(yīng)盡的責任。我采取的主要教學方法是：1、以情感人，情理交融，以此激發(fā)學生的思想道德情感，進步學習熱情，引導學生考慮，指導學生理論，教學運用啟發(fā)式，堅持正確引導。2、加強對學生的學法指導，激發(fā)參與意識，培養(yǎng)學生的成就感。3、課堂的知識教學與課外的理論活動結(jié)合進展，老師有方案地組織學生開展社會調(diào)查、參觀，社會效勞以及引導學生搜集名言、格言，安排學生寫調(diào)查報告、總結(jié)等。要因地制宜、量力而行，講究時效。4、教學中多鼓勵、多表揚，充分運用典范的力量以身作那么，為學生做表率。5、教學中要注意啟發(fā)學生勇于提問，參與討論，以多種形式激發(fā)學生的求知欲望，充分調(diào)動學生的自主性，培養(yǎng)學生的自學才能。6、注意進步學生的道德認識，把傳授知識同陶冶情操、進步覺悟有機地結(jié)合起來，不斷增強學生的社會責任感。小學2023—2023學年下學期工作方案根據(jù)區(qū)教育局、海滄中心工作方案精神，結(jié)合我校實際，特制定XX年-2023學年度下學期工作方案安排。二月份：1、老師報到、學生注冊；2、期初工作檢查，認真做好期初各項統(tǒng)計報表；3、制定各科工作方案和任課安排、功課表、作息時間表并上交；4、新課程方案設(shè)置施行試運行，教學常規(guī)管理檢查、整改；5、組織老師參加各級新教材培訓；6、成立女子學生籃球隊、開展訓練；7、召開老師會議、教研組長會議；8、繼續(xù)開展崗位大練兵活動，繼續(xù)開展“百名校長、萬名老師”進家庭、進社區(qū)活動；9、組織參加學校“陽光體育”工作研討會。三月份：1、迎接區(qū)教育教學常規(guī)工作檢查評估；2、選拔老師參加區(qū)組織的老師崗位大練兵活動；3、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控，組織參加畢業(yè)班教學工作研討會；4、迎接下校視導工作；5、組織參加各層次教研活動；6、迎接平安工作專題檢查；7、選拔參加校園歌手比賽；8、“對區(qū)督導”前期準備工作；9、組織個別學科教學質(zhì)量監(jiān)控。四月份：1、迎接市教育教學常規(guī)工作檢查評估；2、組織畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控；3、組織半期考試；4、組織參加各層次教研活動；5、開展教案、作業(yè)抽查及評比；6、組織參加“陽光體育工作”互相觀摩；7、迎接市“對區(qū)督導”評估檢查；8、迎接技能科教學檢查。五月份：1、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控；2、迎接中心下校視導工作；3、組織局部學科參加抽考；4、組織參加各層次教研活動；5、參加區(qū)小學生籃球比賽；6、參加區(qū)小學畢業(yè)考試：5月24日上午考英語、5月31日上午考語文、下午考數(shù)學；7、組織參加區(qū)第十八屆中小學藝術(shù)節(jié)活動；8、組織參加中心學科比賽；9、籌備“六一”節(jié)活動。六月份：1、開展慶“六一”節(jié)系列活動；2、期末考試、統(tǒng)計與質(zhì)量分析^p等工作；3、學校工作總結(jié)；4、暑假工作安排。七、八月份：1、組織學生參加各類夏令營活動；2、組織老師參加各類培訓；3、按照市教育局文件設(shè)置新課程方案；4、開學各項準備工作。2023-2023學年下學期學校校本培訓方案我校本期為了進一步進步老師施行素質(zhì)教育的才能與程度，將更加深化地研究和探究校本培訓的新形式和新方法，使校本培訓在原有根底上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕老師過重負擔，進步培訓效率等方面有新的改善和進步。根據(jù)學校老師隊伍的實際情況，現(xiàn)制定如下校本培訓方案。一、指導思想校本培訓以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目的，實在推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、主要目的通過培訓力爭使本校老師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求；更新知識構(gòu)造和才能構(gòu)造，使之具有綜合教育的才能和銳意創(chuàng)新的才能；進一步開展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)出自己的教育、教學風格和特色；進一步拓寬科學文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，進步課堂教學效益，進一步進步理論功底和科研才能，使之成為學科骨干，為老師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導青年老師拔尖，促進青年老師成名。同時逐步構(gòu)建校本培訓形式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、標準化、系列化。三、詳細措施和施行方案〔一〕加強理論學習，進步師德修養(yǎng)，更新教育觀念。進步老師的理論程度，培養(yǎng)老師的崇高師德，使老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的老師隊伍是校本培訓的重要內(nèi)容。〔二〕立足校本，實在抓好崗位培訓。1．進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。現(xiàn)代社會的開展是信息更新的開展，教育的開展也需要我們老師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學中，豐富課堂教學手段，拓寬學生的知識視野，以進步課堂教學效益。結(jié)合上級教育行政部門的要求，我校對在職老師進展了新一輪的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，并根本上拿到了計算機等級考試高級證。本學期我校將繼續(xù)進展?，F(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，其主要內(nèi)容：〔1〕繼續(xù)深化學習課件制作，逐步使我校老師人人都具備較高的課件制作程度；〔2〕熟悉網(wǎng)頁制作，初步理解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人機交互式教學，并推出五堂此類教研課。2．狠抓崗位培訓，以“賽”育人?！?〕開展師徒結(jié)對活動，為從教三年以內(nèi)的老師聘請教育教學經(jīng)歷豐富的老師擔任師傅，并對師徒提出各自的詳細要求，簽訂好師徒合同，制定好施行方案，學期完畢由教研部門組織考核。培訓內(nèi)容：教學常規(guī)〔如何備課，如何上課，如何說課，如何評課〕、教材教法的學習及班級管理工作〔如何做好班主任，如何做好學生思想教育工作〕。從而加快我校青年老師的成長，真正到達“一年適應(yīng)，三年成熟，五年成為骨干”的總體目的，為學校培養(yǎng)一支年富力強的老師生力軍，使老師隊伍和我校的開展同步前進。〔2〕以“賽”育人：組織老師開展各類教育教學業(yè)務(wù)技能的競賽活動，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀論文或經(jīng)歷總結(jié)評比、優(yōu)秀個案分析^p評比等活動，以活動促進老師業(yè)務(wù)技能與程度的進步。〔3〕著力造就名師。精心打造通往名師之路是校本培訓的重要內(nèi)容之一。目前，學校有一批具有一定教育教學經(jīng)歷的中青年老師，學校將為這批老師搭建舞臺，鋪設(shè)通往名師之路，以造就一批名師，由名師帶動一批青年老師，形成良性循環(huán)，進步老師隊伍的整體素質(zhì)。其主要途徑：立足崗位，開展各類競賽與評比活動；鼓勵并倡導自學與進修；評選出我校第一批“學科帶頭人”?！?〕開展對外交流。校際交流活動是校本培訓的重要途徑之一。學校將積極開展校際交流活動，學習他校先進經(jīng)歷，充實豐富培訓的內(nèi)容和形式?！踩持鸩綐?gòu)建校本培訓機制。校本培訓是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、標準化、系列化就必須在理論中逐步探究，積累經(jīng)歷，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓的體系，構(gòu)建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作?！?〕成立培訓領(lǐng)導小組，負責校本培訓方案的制定與施行?！差I(lǐng)導小組成員由主管教學的副校長、教研主任以及四名教研組長組成?！场?〕各項培訓統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利?！?〕培訓人員要加強學習，不斷進步自己的教學程度。培訓前要制定培訓方案，上交教誨處審核。內(nèi)容包括培訓的目的、措施、時間及詳細內(nèi)容。〔4〕建立考核與獎懲制度，以調(diào)動老師的積極性，實行過程監(jiān)控，結(jié)果考核?？己私Y(jié)果納入老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。2023-2023學年度下學期學校工作方案一、指導思想堅持科學開展觀，不斷強化學校內(nèi)部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面施行素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學校管理，全面進步教育質(zhì)量和辦學效益。二、詳細工作(一)德育工作1、加強師德師風教育，努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氣氛。要求每一位老師做一個合格老師的目的。學會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。公正評價老師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)視獎罰制度，激發(fā)老師教育教學工作積極性。重點加強班主任隊伍建立。本學期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)歷交流會，打造優(yōu)秀班主任隊伍。2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，使德育工作處處有人抓，時時有人管。利用好校園播送、板報、櫥窗、?？劝l(fā)揮學生特長，鍛煉學生自我教育才能，使學生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用，加強家庭教育。積極探究家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和形式，總結(jié)推廣好的典型。3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動，加強誠信教育和《守那么》、《標準》的落實，尤其是加強《小學生日常行為標準》教育。使學生理解誠信教育的根本內(nèi)容，懂得誠信是做人的根本準那么。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)學生的進取精神，標準各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領(lǐng)導組、少先大隊部負責詳細施行。倡導學生從身邊小事做起，開展“保護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動，加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經(jīng)歷。4、進一步落實小學生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。5、落實民族教育課程，對學生進展民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建立，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。(二)教學工作1、組織老師認真深化學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》，編寫課時方案，課后寫出教學反思。精心設(shè)置作業(yè)，認真耐心做好批閱工作。鼓勵老師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教學后記。2、各校實在抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學，進步課堂教學效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò)，開展有效教學研究，推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、理論化開展。本學期，要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動，研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改良、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動手提早訓練，確保在小學畢業(yè)成績測試中獲得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。4、加強青年老師培養(yǎng)。為青年老師業(yè)務(wù)才能進步創(chuàng)造條件，一方面鼓勵青年老師自修業(yè)務(wù)知識，另一方面通過校內(nèi)老師合作以及骨干老師帶頭作用，帶動青年老師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年老師業(yè)務(wù)培訓班等多種形式，全方位多途徑進步青年老師業(yè)務(wù)程度，使之更好地效勞于教育教學工作。5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學?！踩丑w育和藝術(shù)教育工作開展好陽光體育活動。不斷進步體育課、大課間活動質(zhì)量，全面進步學校體育課教學質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動，有效落實學生每天鍛煉一小時，將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質(zhì)將康標準，及格率要到到97%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續(xù)推進學校運動會改革，擴大學生參與面。融娛樂性、興趣性、競技性、群體性于一體。抓好音樂、美術(shù)等學科的開課率和質(zhì)量，全面進步學生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動，開展好學?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動，利用校園播送、櫥窗等形式，積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團隊建立。不斷進步藝術(shù)教育總體程度?！菜摹硺藴兽k學行為和教育行為。進一步學習省教育廳和市教育局關(guān)于標準辦學行為指示精神，實在做好好中小學“減負”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負”工作檢查，進一步標準辦學行為和教育行為，努力進步辦學程度和教育質(zhì)量。堅決制止濫辦班濫補課行為，制止體罰學生和變相體罰學生行為發(fā)生。加強平安教育，進步師生平安意識。建立平安保障機制，杜絕平安事故發(fā)生。加強學校檔案建立，注意及時搜集整理“支持材料”，為雙高普九奠定扎實根底。2023—2023學年下學期黌舍工作籌劃〔一〕、凝心聚力謀成長，實現(xiàn)黌舍新沖破和大年夜跨越保持以科學成長不雅為指導，周全貫徹黨的教誨方針，緊緊環(huán)繞扶植調(diào)和校園、推動本質(zhì)教誨的中間，加強“全部員工為學生成長辦事”、“行政人員為老師成長辦事”的意識，以“調(diào)和”、“標準”、“立異”、“有效”、“成長”為出力點，大年夜力推動調(diào)和教室，促進老師、學生和黌舍調(diào)和成長，實現(xiàn)師生快活進修、幸福工作、周全成長，辦人平易近知足的教誨。新形勢付與新任務(wù)、新義務(wù)、新作為。我們要保持內(nèi)涵成長，特點成長，調(diào)和成長，保持“一二三四五”的黌舍成長計策，建立“建一流____，爭一流治理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進一步晉升黌舍治理程度、教誨教授教化質(zhì)量和文化情況品位，積極推動黌舍現(xiàn)代化扶植，促進黌舍內(nèi)涵成長，周全晉升黌舍辦學質(zhì)量，迎接省級標準化達標黌舍檢考驗收。〔二〕、深化干部、老師____治理，讓每一位二十八中人都出色二十八中學遷入新校址后，面對一流的設(shè)備，優(yōu)美的情況，優(yōu)勝的辦學前提，可以說等于時機，更是挑釁，對我們也提出了更新、更高的懇求，我們要持續(xù)保持以工本錢的科學成長不雅，以前瞻性、跨越性的思維，賣力貫徹黨的教誨方針，按照“三個面向”的辦學懇求，用成長的目光，明天的懇求，大年夜蹈改革，勇于探究，積極建立完美競爭鼓勵機制，加強黌舍內(nèi)部治理，向治理要質(zhì)量，向治理要效益。各局部要以精細化治理為目的，結(jié)合黌舍的新情況、新成長制訂新的治理軌制和治理方法，最大年夜限度調(diào)動人力資本，實現(xiàn)物質(zhì)資本的最正確設(shè)備與應(yīng)用。賡續(xù)修改完美黌舍規(guī)章軌制，以適應(yīng)黌舍成長、治理需要。各級干部和治理人要加強責隨意率性識，以身作那么，治理力爭做到“四講二重”：講人文、講原那么、講到位、講履行，重超前義務(wù)、重超前意識。要保持依法治校、科學治理、平易近主治理、人文治理的理念，進一步加強迫度的履行和扶植，做到精細化治理，真正表現(xiàn)出活力高效的黌舍治理文化，在一流的情況中尋求一流的治理、追肄業(yè)校更新的進步和成長，促進黌舍的┞符體籌劃上程度、治理上檔次，晉升黌舍的辦學品位和社會榮譽。四、重視德育工作的層次性，在學生行動標準的落實、檢查、總結(jié)上下工夫，加大年夜治理力度。開展豐富多彩、情勢多樣的德育晃蕩，形成二十八中特點的德育體系。一、指導思想：二、工作目的：聯(lián)結(jié)全校師生，扎扎實實重理論，同心專心一意謀成長，求質(zhì)量，出，創(chuàng)特點，力爭黌舍辦學效益再上新臺階。持續(xù)保持黌舍的“一二三四五”成長計策〔一個目的：讓每個四十五分鐘都成為優(yōu)質(zhì)課、讓每個教室都充滿活力和聰明；二大年夜工程：老師遞進成長工程、校園人文工程；三個成長：學生的周全成長、老師的專業(yè)成長、黌舍的┞符體成長；四為理念：為每位學生的畢生學生夯實根本、為每位學生的立異理論搭建平臺、為每位學生的成人成才鋪路架橋、為每位學生的持續(xù)成長供應(yīng)動力；五種精力：敬業(yè)精力、奉獻精力、創(chuàng)一流精力、調(diào)和的團隊精力、沖破自我尋求卓越的精力〕，詳細分化為以下目的：一、構(gòu)建調(diào)和校園，營造調(diào)和引導班子、調(diào)和學年組、調(diào)和備課組、調(diào)和班級的優(yōu)勝氣氛。二、標準黌舍治理，立異機制，大年夜力推動黌舍各項治理軌制改革，充分調(diào)動廣闊年夜老師教誨教授教化積極性，充分調(diào)動廣闊年夜教職工介入和監(jiān)視黌舍治理的積極性、主動性。七、立異和豐富黌舍黨建工作的內(nèi)容和情勢，搞好對外宣傳和對外開下班作。發(fā)揮黌舍獨特的┞服治優(yōu)勢和汗青文化優(yōu)勢，晉升黌舍文化品位。五、聚焦教室教授教化，積極構(gòu)建有效教室形式。初一學年打好根本和學法指導；初二學年防止塌腰，做好生物、地輿畢業(yè)學科的復(fù)習；初三學年做好中考的備考預(yù)備，做好學生的心理調(diào)劑和思想工作。三、加強老師師德教養(yǎng)，在老師中明白為學生成長辦事的意識，在中層以上干部中明白為老師成長辦事的意識，以學生的成長為本、以老師的成長為本。六、賣力抓好校本教研，廣泛開展學科和小我課題、微型課題研究，解決教授教化中的問題、教室中的問題、學生中的問題，以課題促進教誨教授教化質(zhì)量的進步。鼓勵老師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評選和教授教化比賽。三、詳細工作義務(wù)：1、加強班子____扶植。黌舍班子成員要有進修意識，賡續(xù)進步和充分本身，要加強事業(yè)心和義務(wù)感，主動挑重擔，敢于干大年夜事，為人所不克不及為；要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻；要有發(fā)奮向上和克難制勝的攻堅精力，還要有敢于開拓立異的精力，勇于大年夜膽立異，盡力做到思想新、舉措新，進而展示新風貌，出現(xiàn)新起色，到達新程度。要重視保護聯(lián)結(jié)，還液Ｚ嬋黨性教養(yǎng)，以崇高的人格魅力為班子營造心情勢暢、和脅鉤ウ的優(yōu)勝情況。班子成員之間成為政治上志同志合的同志、思想上肝膽照人的親信、工作膳綾擒切合營的同事、生活上互相關(guān)心的好友，帶著全校師生合營進步。2、加強干軍____扶植。引導干部要盡力踐行“以校為本的成長理念、以工本錢的治理理念和以辦事為本的引導理念”，做到“風清氣正，聯(lián)結(jié)協(xié)作，務(wù)實朝長進步，率先垂范”，聯(lián)結(jié)帶著廣闊年夜教職工創(chuàng)始二十八中工作更新場面。加強治理干部的責隨意率性識、大年夜局意識、辦事意識，并進展量化考察。以身作那么，吃苦在前，享受在后，自發(fā)接收廣闊年夜師生的監(jiān)視，賡續(xù)加強行政工作的凝集力，充分發(fā)揮集體聰明和團隊精力，盡力做到個別合格、群體合拍、整體優(yōu)化。懇求中層引導結(jié)合各自負責的工作，工作中要賣力施行職責，創(chuàng)造性地開展工作。5、加強思想政治進修。在老師中積極開展社會榮辱不雅教誨，把贊助老師自發(fā)建立社會榮辱不雅作為師德扶植的重要內(nèi)容。加強老師職業(yè)道德的考察力度，進步老師依法執(zhí)教的自發(fā)性。整頓師德方面凸起的問題，進步上班光陰的工作效力。果斷施行師德標準一票否決制，杜絕違規(guī)收費、違規(guī)傾銷教輔材料、大年夜事有償家眷等違犯老師職業(yè)道德的行動，建立老師的優(yōu)勝形象。在黌舍工作中要以爭創(chuàng)一流黌舍的目的凝集全部老師，引導老師講正氣、講奉獻、講事跡，在本身的崗?fù)ど辖üαI(yè)。黌舍還要積極創(chuàng)造前提，做好年青班主任的傳、幫、帶工作，要經(jīng)由過程多種情勢大年夜力宣傳優(yōu)良老師的事跡。黌舍要應(yīng)用各類時機對學生進展思想教誨，讓他們養(yǎng)成優(yōu)勝的習為習慣，要不掉時機的開展平易近族精力教誨、夢想信念教誨、公平易近道德教誨、司法規(guī)律教誨，加強德育工作的┞馮對性、實效性、吸引力和滲入滲出力。結(jié)合黌舍傳統(tǒng)特點主題教誨，開展“情系故國，情系黌舍，做有義務(wù)感的二十八中人”主題的教誨晃蕩，進一步滲入滲出愛國、集體教誨。培養(yǎng)學生的文明行動習慣，晉升文明禮節(jié)，開展“平易近族精力代代傳”主題教誨晃蕩；進一步推動溫馨教室扶植，加強構(gòu)建優(yōu)勝的師生、生生關(guān)系，營造調(diào)和、溫馨、安康、公平的優(yōu)勝校園情況。4、以深化落實科學成長不雅教誨為抓手，搞好黨員____扶植，加強黨員____的進修教誨，加強黨組織的凝集力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教誨教授教化和創(chuàng)立調(diào)和校園以及在黌舍各項晃蕩中的典范帶頭感化。6、致力于創(chuàng)立優(yōu)勝的黌舍文化。創(chuàng)立優(yōu)勝的黌舍文化是黌舍治理深化內(nèi)涵積淀，進步辦學品位的永久尋求。本年度，我們要進一步落實《二十八中校園人文工程扶植》中關(guān)于文化扶植的籌劃，讓“重塑二十八中的優(yōu)良文化，自發(fā)塑造二十八中人形象”這一行動標語不僅僅逗留在口頭上，讓它成為教職工的價值不雅念。我們將進一步加強精力、物質(zhì)文化扶植，實現(xiàn)“以氣養(yǎng)人”；優(yōu)化軌制文化，讓它表現(xiàn)科學嚴謹、平易近主公平、調(diào)和人文；充分開掘教授教化文化，讓我們的教室不在憔悴、____板、乏味，充滿聰明生成、豪情涌動、調(diào)和關(guān)愛以及濃烈的人文氣味；重視精力文化扶植，讓我們的教誨文化理念不要成為強加于人的背誦識記，而應(yīng)成為教職工的行動品德，我們更應(yīng)存眷的是教職工的行動文化，因為黌舍文化是教職工日常教誨行動的積聚。我們?nèi)拷搪毠ぬ焯斓乃魉鶠?、點點滴滴都在創(chuàng)立著黌舍文化，只不過有的是積極的、有的是消極的，要重視正向引導，抵抗消極頹非９依υ化，事實上在我們校園的一些角落仍然漫溢消極落后的思想和文化，所以我們要重塑二十八中優(yōu)良文化。解決問題的關(guān)鍵是我們要真心把校園中的每一件工作做好，讓它有意義。實在其實，文化是小事的積聚，它可所以一項按時簽到，一次不隨意串課，一堂不浪費學生生命的課，一次和學生有意義的交心，一次成功的集體備課，順手撿起一張校園中的廢紙……，文化扶植的夢想狀況是經(jīng)由過程大年夜家的合營盡力，我們要經(jīng)由過程盡力讓每一位二十八中人都出色，讓全部教職工都能大年夜心底里說：“創(chuàng)立黌舍優(yōu)良文化是我的義務(wù)！”高度看重生命教誨，將心理安康教誨、安然教誨、情況教誨、禁毒教誨等有機整合。要推蠱揭捉生自立治理的經(jīng)歷和結(jié)不雅，持之以恒地抓浩揭捉成教誨的細節(jié)治理、常態(tài)治理和過程治理，促進學生治理實效化、精細化。要建立健全青少年學生心理安康教誨搜集，扎扎實實開展心理安康教誨。要進一步構(gòu)建和完美黌舍、家庭、社會三澆憂⒙育工作搜集并開展卓有成效工作，精心設(shè)計開展德育主題晃蕩，并使之科學化、系列化，擅長總結(jié)和積聚，將之做實、做強。在晃蕩中促進學生優(yōu)良操行養(yǎng)成。學生學會自負、自律、自強、自負，學會感恩，學會關(guān)心保護別人。充分應(yīng)用國旗下講話、校園播送站、校園網(wǎng)站、板報等宣傳窗口，精心組織，力爭教誨實效。校園表里，課上課下，每位老師都要擔當起培養(yǎng)學生優(yōu)勝說話，行動習慣的義務(wù)，對學生的不良行動要及時創(chuàng)造，及時改┞俘。作到人人育人，不時育人，事事育人。在針對性、主動性與實效性上下工夫。結(jié)合課改，以學生綜合本質(zhì)評價為切入點，探究德育評見機制。針對學生實際，實在抓好法制教誨、公平易近道德教誨、環(huán)保教誨、安然教誨、行動習慣的養(yǎng)成教誨等根本性德育工作。加強德育的慣例治理，進一步完美班主任日常工作量化治理軌制，盡量科學評估班主任日常工作實績。建立大年夜德育指導干部到班主任監(jiān)管評價軌制，杜絕學生惡意打斗、抽煙喝酒、早戀、進營業(yè)性網(wǎng)吧等不良行動。3、加強老師____扶植。廣闊年夜老師不時刻刻都要有黌舍大年夜局不雅念，要持續(xù)弘揚團隊合作精力，賣力貫徹履行黌舍及局部的各項工作安排和安排，做到“存心工作”；要重視進修與進修，改變新不雅念，把握新課標、吃透新教材、活用新教法，對本學科教授教化做到千錘百煉，做到“存心進修”；要對學生的安康成長負責，“哪怕學生只有百分之一的欲望，我們都要付出百分之一百的盡力”，要對學生多付出愛心和耐煩，循循善誘，誨人不倦，做到“存心育人”。1、加強和改良德育工作。〔三〕保持德育為首，重視德育實效，凸顯二十八中德育特點心理本質(zhì)是人的根本本質(zhì)，關(guān)系到人的┞符體成長，心理安康教誨的根本目的是“開拓心理，進步本質(zhì)”，如不雅一小我的心靈開放了、安然了、自由了，這小我就可以或許獲得最大年夜限度的成長。所以我們要高度看重這項工作。盡快裝備專職老師，班主任、科任師長老師黌舍各方面的治理人員都要對學生進展心理教誨,有問題要及時與黌舍家長獲得接洽。防止學生心理不安康，出現(xiàn)偶發(fā)不安然的事宜。卒業(yè)年級學生心理較脆弱，尤其液Ｚ嬋對他們的心理指導。持續(xù)開展愛國、集體教誨，大年夜力弘揚平易近族精力，實在Ｐ目未成年人思想道德扶植。保持每周一次的升旗典禮，將愛國教誨內(nèi)容系列化，賣力組織宣傳，繞揭捉生在每次講話中受到愛國教誨。結(jié)合重大年夜節(jié)日、紀念日開展影視教誨、讀書會、演講會、主題班會等多種情勢的晃蕩。班主任____是黌舍德育工作的主力軍，是黌舍德育工作得以施行的重要群體。為此起首必須高度看重這支____的師德扶植。其次是采取有效方法，加強理論進修，每月召開1--2次班主任工作例會，合時召開班主任工作交換會。再次持續(xù)做好青年班主任的培養(yǎng)工作，為青年班主任的敏捷成長鋪路架橋。嚴格抓好班主任的考察關(guān)，改革和完美班主任考察評見機制。做到定量與定性相結(jié)合，使之更趨周全、公平、合理，進一步調(diào)動班主任工作的積極性與主動性。〔1〕、以“優(yōu)良班級情況扶植評選”為總抓手，以學生行動標準教誨為切入點，抓好各班教室的文化情況扶植，抓實抓好學誕辰常行動標準教誨，展示班級文化和溫馨的進修情況。組織學生賣力領(lǐng)會新修訂的《標準》《守那么》和《二十八中學學生在校一日慣例20條》懇求，廣泛開展“向不文明行動拜別”晃蕩。5、加強德育科研，促進德育可持續(xù)成長〔2〕、三月份，要對學生進展“愛校園、尊師長”的系列教誨晃蕩。四月份，將法制和安然教誨。蒲月份，進展保護情況、愛勞動教誨。六月份開展“愛心·親情·感恩”主題教誨系列晃蕩。感謝父母是最起碼的懇求，是做人的道德底線，如不雅一小我連本身父母都不愛，又怎么可能愛同窗、愛黌舍、愛社會呢。我們要教誨學生去感謝一切關(guān)心和贊助過本身的人，銘刻滴水之恩應(yīng)涌泉相報的事理。初三學生即將主、分開母校，讓他們感謝黌舍、感恩師長老師，滿懷夢想步入社會?！?〕、舉辦多種情勢的講座和申報會。如：法制申報會、家長培訓、心理安康講座、學生抽煙喝酒的傷害、早戀的傷害和去除打斗斗毆的陋習等等。4、持續(xù)抓好心理安康教誨。3、狠抓學生行動標準教誨。2、抓好德育____扶植，尤其是班主任____扶植?！?〕、11年教誨部在中小學開展中華經(jīng)典誦讀晃蕩，黌舍將啟動“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典誦讀晃蕩”，重要誦讀內(nèi)容為《語文課程標準》推薦的優(yōu)良古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《學生規(guī)》、《千字文》、《論語》、《大年夜學》、《中庸》、《孟子》、《朱子家訓》、《古文不雅止》及諸子百家等篇章。創(chuàng)立優(yōu)勝的黌舍文化是黌舍治理深化內(nèi)涵積淀，進步辦學品位的永久尋求。大年夜力開展校園文化扶植晃蕩，盡力把黌舍扶植師生合營成長的“文化場”?？粗乩蠋熃陶d個案的研究，賡續(xù)總結(jié)進步本質(zhì)，并反思在工作過程中存在的問題，賡續(xù)進步德育目的的殺青度，盡力促使黌舍德育工作上一個新的臺階。6、做好學籍治理工作，做到學生檔案齊備、完全，對學籍中創(chuàng)造的問題要及時向校長室報告請示，整頓好卒業(yè)學生的檔案，為學生中考報考做好預(yù)備。各學年、班級檔案存放整潔、清楚，對轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生檔案要記錄清跋扈，檔案及時歸檔、查對，解決轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生要經(jīng)校長室贊成做到手續(xù)完全、有記錄，完成微機治理。小學2023—2023學年下學期工作籌劃1、組織學生參加各類夏令營晃蕩；5、開展教案、功課抽查及評選；7、迎接市“對區(qū)督導”評估檢查；二月份：5、組織老師參加各級新教材培訓；1、老師報到、學生注冊；1、迎接市教誨教授教化慣例工作檢查評估；5、參加區(qū)小學生籃球比賽；8、持續(xù)開展崗?fù)ご竽暌咕毐问帲掷m(xù)開展“百名校長、萬名老師”進家庭、進社區(qū)晃蕩；9、組織參加黌舍“陽光體育”工作研究會。3、組織半期測驗；8、組織參加中間學科比賽；1、迎接區(qū)教誨教授教化慣例工作檢查評估；2、提拔老師參加區(qū)組織的老師崗?fù)ご竽暌咕毐问帲?、卒業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控；根據(jù)區(qū)教誨局、海滄中間工作籌劃精力，結(jié)合我校實際，特制訂XX年-2023學年度下學期工作籌劃安排。2、組織卒業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控；三月份：4、迎接下校視導工作；6、迎接安然工作專題檢查；3、按照市教誨局文件設(shè)置新課程籌劃；7、提拔參加校園歌手比賽；8、“對區(qū)督導”前期預(yù)備工作；3、卒業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控，組織參加卒業(yè)班教授教化工作研究會；四月份：1、開展慶“六一”節(jié)系列晃蕩；4、組織參加各層次教研晃蕩；6、組織參加“陽光體育工作”互相不雅摩；蒲月份：2、迎接中間下校視導工作；4、暑假工作安排。3、制訂各科工作籌劃和任課安排、功課表、作息光陰表并上交；4、新課程籌劃設(shè)置施行試運行，教授教化慣例治理檢查、整改；6、參加區(qū)小學卒業(yè)測驗：5月24日上午考英語、5月31日上午考語文、下晝考數(shù)學；9、組織個別學科教授教化質(zhì)量監(jiān)控。2、期初工作檢查，賣力做好期初各項統(tǒng)計報表；4、組織參加各層次教研晃蕩；3、組織局部學科參加查考；4、開學各項預(yù)備工作。9、預(yù)備“六一”節(jié)晃蕩。8、迎接技能科教授教化檢查。3、黌舍工作總結(jié)；5、組織參加各層次教研晃蕩；7、組織參加區(qū)第十八屆中小學藝術(shù)節(jié)晃蕩；七、八月份：六月份：2、期末測驗、統(tǒng)計與質(zhì)量分析^p等工作；2023年2月16日7、召開老師會議、教研組長會議；6、成立女子學生籃球隊、開展練習；2、組織老師參加各類培訓；2023—2023學年下學期班主任工作方案著名教育家葉圣陶先生