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第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校防踩踏安全管理制度一、防?踩踏安全管?理1.制?定《學(xué)校預(yù)?防踩踏事故?應(yīng)急預(yù)案》?。2.在?教學(xué)樓東西?兩側(cè)樓梯,?指定不同年?級(jí)學(xué)生集中?上下樓梯時(shí)?的位置。?3.合理安?排班級(jí)教室?,將班額大?、年齡小的?學(xué)生及班級(jí)?安排在底樓?或低樓層教?室。4.?實(shí)行錯(cuò)開(kāi)時(shí)?間及分年級(jí)?、分班級(jí)逐?次下樓制度?。5.學(xué)?生上放學(xué)、?間操、上下?課、集會(huì)等?集中上下樓?梯時(shí),班主?任帶隊(duì),每?個(gè)樓層轉(zhuǎn)角?處有值周老?師值班。?6.學(xué)生到?功能室上課?,必須排隊(duì)?,做到不推?擁,不喧嘩?,不怪叫。?7.明確?樓層值周老?師的職責(zé),?學(xué)生離開(kāi)教?學(xué)樓或進(jìn)班?級(jí)后,值周?老師才能離?開(kāi)。8.?實(shí)行學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)防踩踏值?班(帶班)?制度。二?、防踩踏硬?件設(shè)施1?.教學(xué)樓樓?道有能正常?工作的照明?設(shè)備。2?.在樓梯臺(tái)?階上畫(huà)中間?標(biāo)識(shí)線及行?進(jìn)方向指示?標(biāo)志。3?.樓梯口轉(zhuǎn)?彎處張貼“?禮讓右行,?注意安全”?,“下樓慢?行,請(qǐng)勿擁?擠”等警示?語(yǔ)。4.?教學(xué)樓道和?樓梯墻壁裝?置應(yīng)急燈、?標(biāo)明逃生方?向安全出口?指示燈。?三、防踩踏?安全教育?1.定期對(duì)?學(xué)生開(kāi)展預(yù)?防擁擠踩踏?事故的專(zhuān)題?教育。2?.經(jīng)常對(duì)學(xué)?生進(jìn)行文明?行為養(yǎng)成教?育,教育學(xué)?生上下樓梯?時(shí)不能追逐?、打鬧、擁?擠,防止踩?踏擠壓等不?安全事故發(fā)?生。3.?培養(yǎng)學(xué)生上?下樓梯輕聲?慢步,靠右?行走的習(xí)慣?。4.發(fā)?現(xiàn)學(xué)生行為?具有危險(xiǎn)性?時(shí),值班老?師應(yīng)及時(shí)制?止。對(duì)學(xué)生?在上、下樓?梯時(shí)故意打?鬧、堵塞樓?道通行的不?良現(xiàn)象給予?制止、批評(píng)?教育。5?.學(xué)生上下?樓梯時(shí)若被?推倒或滑到?,后面的同?學(xué)必須立即?停步倒地學(xué)?生應(yīng)設(shè)法靠?近墻壁,身?體蜷成球狀?,雙手在頸?后緊扣,以?保護(hù)身體最?脆弱的部位?,同時(shí)盡量?露出口鼻,?保持呼吸通?暢。四、?防踩踏安全?檢查1.?學(xué)校負(fù)責(zé)人?要每天檢查?老師防踩踏?值班到位情?況。2.?定期檢查、?及時(shí)修理?yè)p?壞的樓梯通?道照明設(shè)施?。3.定?期檢查樓梯?通道,發(fā)現(xiàn)?安全隱患時(shí)?,要及時(shí)請(qǐng)?相關(guān)部門(mén)的?專(zhuān)業(yè)人員做?進(jìn)一步檢查?,必要時(shí)報(bào)?告___和?教育行政部?門(mén)。緊急?疏散演練班?級(jí)順序安排?中學(xué)部教?學(xué)樓班級(jí)疏?散順序安排?:第一序?列是教學(xué)樓?一樓36班?、35班、?34班、3?3班,從乒?乓球臺(tái)到籃?球場(chǎng)集合。?第二序列?是教學(xué)樓二?樓32班、?31班,從?西邊樓梯下?接33班。?第三序列?是教學(xué)樓三?樓30班、?29班,從?西邊樓梯下?接31班。?第四序列?是教學(xué)樓三?樓27班、?28班,從?東邊樓梯下?,走教學(xué)樓?主干道到籃?球場(chǎng)集合。?第五序列?是教學(xué)樓四?樓26班、?25班、2?4班,從東?邊樓梯接2?8班。第?六序列是教?學(xué)樓五樓2?1班、22?班、23班?,從東邊樓?梯接24班?。(五個(gè)?樓層同時(shí)進(jìn)?行,一個(gè)班?接一個(gè)班;?專(zhuān)業(yè)教室上?課的學(xué)生走?就近出口。?)綜合樓?班級(jí)疏散順?序安排:?第一序列是?教學(xué)樓西邊?45、44?、43、3?9班,從西?邊樓梯下到?籃球場(chǎng)。?第二序列是?教學(xué)樓東邊?40、41?、42、3?7、38班?,從東邊樓?梯下到籃球?場(chǎng)。四、?疏散要求與?注意事項(xiàng):?1、全體?師生應(yīng)嚴(yán)肅?認(rèn)真、密切?配合、高度?重視此次演?練。2、?聽(tīng)到學(xué)校發(fā)?出的警報(bào)聲?(急促的哨?音)后,全?校師生立即?快速、安全?進(jìn)行疏散,?不得收拾任?何物品。?3、疏散集?合地點(diǎn):學(xué)?生在后操場(chǎng)?集中,按課?間操所站的?班級(jí)位置,?面向教學(xué)樓?。4、疏?散撤離過(guò)程?中教師要特?別囑咐學(xué)生?注意安全,?特別是在樓?道、樓梯上?,做到非常?快速又井然?有序,不慌?不亂。從始?至終以?xún)煽v?隊(duì)到達(dá)指定?區(qū)域。5?、班主任做?好前期輔導(dǎo)?工作,講清?演練的目的?、要達(dá)到的?效果,引起?學(xué)生的重視?。特別強(qiáng)調(diào)?撤離演練快?速行進(jìn)中的?安全,嚴(yán)禁?學(xué)生起哄、?怪叫、推搡?、拖拉不積?極等不嚴(yán)肅?的行為。?6、各班最?好先單獨(dú)自?行演練、準(zhǔn)?備,從中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、積?累經(jīng)驗(yàn),為?參與學(xué)校演?練的成功做?準(zhǔn)備。7?、各位老師?特別是
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