幼兒園大班下學(xué)期工作計劃范文（2篇）

第5頁共5頁幼兒園大班下學(xué)期工作計劃范文?一、教學(xué)計?劃具體目標(biāo)?加強(qiáng)幼兒?閱讀、書寫?能力的訓(xùn)練?，為幼兒進(jìn)?入小學(xué)打好?基礎(chǔ)。二?、常規(guī)教育?(一)、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?1、學(xué)會獨(dú)?立學(xué)習(xí)閱讀?、清晰講述?內(nèi)容，耐心?傾聽的良好?習(xí)慣。2?、引導(dǎo)幼兒?大膽地在_?__面前講?述;學(xué)會輪?流交談，堅?持用普通話?與別人交談?。3、引?導(dǎo)幼兒在生?活有一定的?時間觀念，?學(xué)習(xí)自我監(jiān)?督與觀察、?自我控制等?行為。(?二)、衛(wèi)生?習(xí)慣1、?做好衛(wèi)生工?作，以防病?毒感染。?2、讓幼兒?講究個人衛(wèi)?生和環(huán)境衛(wèi)?生的重要性?，培養(yǎng)幼兒?較強(qiáng)的生活?自理能力。?3、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識教育。?(三)、?家長工作?家園相互配?合，教師積?極主動的利?用時間與家?長溝通，了?解幼兒的情?況，從而使?用更有效的?教育方式。?三、具體?措施(一?)學(xué)習(xí)習(xí)慣?1、通過?談話、講故?事、社會實?踐等培養(yǎng)幼?兒的獨(dú)立意?識，增強(qiáng)獨(dú)?立解決問題?的能力。在?教學(xué)活動中?讓幼兒養(yǎng)成?愛動腦和認(rèn)?真回答問題?、注意傾聽?的習(xí)慣;培?養(yǎng)幼兒正確?地握筆寫字?、看書、讀?書的習(xí)慣，?為幼兒進(jìn)入?小學(xué)打好基?礎(chǔ)。2、?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?堅持使用普?通話，提高?運(yùn)用普通話?有能力。?3、培養(yǎng)幼?兒的時間觀?念，在學(xué)習(xí)?生活中，要?學(xué)會自我觀?察、自我監(jiān)?督、自我評?價等，讓他?們懂得什么?時候應(yīng)該做?什么事并一?定做好;什?么時候不該?做事并控制?自己的行為?。(二)?、衛(wèi)生習(xí)慣?1、做好?班級的各項?消毒，以防?病毒感染。?保證飯前用?消毒水抹桌?子，保證幼?兒飯前洗手?。搞好班級?衛(wèi)生工作。?要求教室的?地板要干凈?、無塵;物?品要擺放整?齊，保持桌?面、教室主?題墻的四角?無雜物，以?免蚊蟲的滋?生，讓幼兒?生活在干凈?、舒適的環(huán)?境中健康地?成長。2?、培養(yǎng)好幼?兒的各種生?活習(xí)慣，以?防幼兒病從?口入。教育?幼兒要注意?個人的衛(wèi)生?，不要玩水?，不要把手?指含在嘴里?，不要把臟?東西放進(jìn)嘴?里，不要隨?便把東西塞?在鼻子或耳?朵里等等。?每天多喝水?，每周一上?午定期給孩?子剪指甲。?并且每天針?對幼兒生活?各環(huán)節(jié)做了?記錄表，記?錄內(nèi)容包括?幼兒吃飯、?加餐、午睡?、教學(xué)活動?的表現(xiàn)情況?，每周五下?午發(fā)放給家?長，讓家長?及時了解幼?兒在園的學(xué)?習(xí)、生活情?況。3、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識教?育。活動時?教師要先講?規(guī)則，并教?幼兒一些自?我保護(hù)的技?能。如：跑?步時，眼睛?要看前面，?不要跑的太?快。假如不?小心摔倒了?，要先保護(hù)?好自己的頭?和臉等，然?后才能讓幼?兒活動。?(三)、家?長工作1?、利用早晚?家長接送幼?兒的短暫時?間與家長接?觸，了解和?介紹幼兒吃?飯、上課等?情況，相互?溝通提出合?理建議等。?2、及時?更新家園零?距離、，通?過發(fā)放活動?資料、調(diào)查?表、發(fā)短信?等手段吸引?家長積極參?與，并通過?與家長及時?地溝通，更?有效的了解?到孩子在家?的表現(xiàn)，促?進(jìn)家園合作?，拉近家長?與老師的距?離，對孩子?們的發(fā)展起?著重要的作?用。3、?___親子?活動，家長?利用休息時?間參加班級?___的親?子活動，家?長、幼兒、?教師一起活?動，從而體?驗游戲的快?樂和增進(jìn)與?幼兒的親子?關(guān)系及家長?與教師的合?作關(guān)系。?四、本學(xué)期?活動計劃時?間安排一?二___月?份：1、?布置教室環(huán)?境，迎接新?的一學(xué)期。?2、加強(qiáng)?常規(guī)訓(xùn)練。?3、制定?班級計劃，?各學(xué)科進(jìn)度?。4、植?樹節(jié)、“三?八”婦女節(jié)?等節(jié)日的主?題活動。?5、進(jìn)行每?學(xué)期一次的?家訪工作。?___月?份：培養(yǎng)?幼兒的生活?自理能力，?并學(xué)會幫助?同伴。_?__月份：?1、慶祝?“五、一”?勞動節(jié)，知?道這是全世?界勞動人民?的節(jié)日，培?養(yǎng)幼兒尊敬?勞動人民的?情感。2?、繼續(xù)進(jìn)行?常規(guī)培養(yǎng)。?3、籌備?“六、一”?前期的工作?。___?月份：1?、開展“六?、一”兒童?節(jié)的慶?；?動。2、?開展下鄉(xiāng)招?生等一系列?活動。_?__月份：?1、開展?“大班幼兒?畢業(yè)典禮”?活動。2?、做好大班?畢業(yè)生的一?系列工作?3、假期安?全教育。?4、做好期?末工作總結(jié)?，并注意班?級安全問題?。幼兒園大班下學(xué)期工作計劃范文（二）斗轉(zhuǎn)星移?，歲月匆匆?，轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)?寒的冬天悄?然離去，又?迎來了新的?一學(xué)期，新?的學(xué)期承載?著新的希望?、新的夢想?，為了更好?的做好幼小?銜接工作，?我們對本學(xué)?期的教學(xué)工?作做了新的?安排，具體?安排如下：?寫字：學(xué)?習(xí)___種?偏旁部首及?___個生?字，要求幼?兒能正確在?田字格中擺?筆順書寫，?會給生字組?詞并造句，?能做一些簡?單的習(xí)題。?拼音：學(xué)?習(xí)___個?復(fù)韻母及_?__個整體?認(rèn)讀音節(jié)，?要求幼兒能?在四線三格?中規(guī)范書寫?，學(xué)會拼讀?相關(guān)音節(jié)，?會給音節(jié)標(biāo)?聲調(diào)，會拼?讀句子，會?用拼音寫句?子。語言?：通過閱讀?一些散文、?故事，讓幼?兒學(xué)會續(xù)編?故事，復(fù)述?故事，培養(yǎng)?幼兒的語言?表達(dá)能力及?豐富幼兒的?想象力，活?躍幼兒的思?維，會看圖?說話，會用?“因為……?所以……”?造句，訓(xùn)練?幼兒的語言?___能力?。數(shù)學(xué)：?10以內(nèi)的?連加連減運(yùn)?算，學(xué)習(xí)2?0以內(nèi)的不?退位減法，?學(xué)習(xí)等量代?換，引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)10?0以內(nèi)的整?十加法，學(xué)?習(xí)50以內(nèi)?的數(shù)，會比?較數(shù)的大小?，通過數(shù)位?器幫助幼兒?認(rèn)識個位、?十位、百位?，會根據(jù)數(shù)?字在數(shù)位器?上畫珠子;?正確感知圓?柱體與圓錐?體，會區(qū)分?橢圓體和球?體，要求幼?兒通過走格?子的方法，?認(rèn)識一刻鐘?和___分?鐘，會畫指?針并填數(shù)字?，會以主體?為中心區(qū)分?左右，引導(dǎo)?幼兒通過數(shù)?格子、涂格?子感知面積?的守恒。?社會：通過?對“希望工?程”相關(guān)資?料的學(xué)習(xí)，?教育幼兒要?珍惜學(xué)習(xí)機(jī)?會，讓幼兒?了解世界