2022年高三第一學(xué)期班主任工作計劃10篇精選

年高三第一學(xué)期班主任工作計劃10篇精選把高三第一學(xué)期的（工作方案）做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學(xué)習(xí)成果更好地實現(xiàn)最終的騰飛。下面是我為大家細心整理的2022年高三第一學(xué)期（班主任工作方案），盼望對大家有所關(guān)心。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹（教育）方針。為了培育同學(xué)良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量;為了更好地討論和探究班主任工作藝術(shù)，強化科研意識，搞好討論工作;為了加強對同學(xué)的情感投資，樹立“服務(wù)意識”為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù);依據(jù)學(xué)校、教科處和班級組工作方案的要求，特制定本工作方案。

二、工作目標(biāo)

1、團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研，突出德育實效，使德育討論邁出新的步伐，進一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。班級下達的各項任務(wù)。

三、（措施）與要求

1、連續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?！耙匀藶楸尽?，堅固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课煌瑢W(xué)終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念，突出以“四有”為主題的素養(yǎng)教育和以真才實學(xué)接受祖國選擇的育人特點。加強情感投資，為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、本學(xué)期德育教研主題為：“連續(xù)注意心理教育，強化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口，加強同學(xué)良好的心理素養(yǎng)的訓(xùn)練，平常要有意識的針對同學(xué)的考試心理進行心理素養(yǎng)教育，教育同學(xué)學(xué)會調(diào)控自己的心情，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界狀況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓抱負、法制和（平安教育），增加目標(biāo)、法律和自我愛護意識。結(jié)合案例，適時警醒同學(xué)，懂法守法，仔細抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班老師與“臨界生”的幫教組，可實行個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和（方法），把提升工作做到同學(xué)心里去，并建好受處分或問題同學(xué)的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，（總結(jié)）后進生轉(zhuǎn)化（閱歷），探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

4、連續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁（文化）”，以培育同學(xué)的自主力量和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別力量。

6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的急躁、誠意和決心穩(wěn)定他們的心情，樹立他們的信念，落實他們的文化課補習(xí)，以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

7、建立班主任走訪制。注意與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關(guān)懷和支持，整合教育資源，推動班主任工作順當(dāng)而有序地綻開。

8、做好同學(xué)考前心理輔導(dǎo);急躁指導(dǎo)同學(xué)填報志愿并整理好同學(xué)的各項檔案資料。

9、應(yīng)學(xué)校“強化班級管理”之要求，以仔細負責(zé)的態(tài)度參加高三班級的教學(xué)檢查和管理中去，做到有序有效。

10、搞好班級班主任的日常管理，完成學(xué)校、班級組支配的臨時性工作。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇2

為了讓本班同學(xué)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地進展自己，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂班主任工作方案如下：

一、加強班風(fēng)建設(shè)

仔細貫徹落實《__》和《__》，從同學(xué)的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范同學(xué)的行為，使同學(xué)不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培育班干的獨立工作力量，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向，加強同學(xué)的自我管理力量，強化同學(xué)的集體責(zé)任感和集體榮譽感，使同學(xué)學(xué)有目標(biāo)，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。

二、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和（學(xué)習(xí)方法）

引導(dǎo)同學(xué)查找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo)，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要常常關(guān)注同學(xué)心理，多找同學(xué)談心，樹立同學(xué)的自信念，對將來布滿盼望，力求進取。

開展好同學(xué)的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學(xué)培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學(xué)。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。加強對同學(xué)的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素削減到最少，由于我們本身的閱歷并不豐富，同時我們班的同學(xué)跟同班級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，準時找同學(xué)談心，了解他們的思想學(xué)習(xí)狀況。加強同學(xué)自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

在重視尖子生培育的同時，重點關(guān)注中等生和后進生。由于中等生和后進生是本班的主要群體，從他們的學(xué)習(xí)愛好、（學(xué)習(xí)方案）、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo)，進而培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準時發(fā)覺他們身上的閃光點，準時表揚，準時鼓舞，使樹立他們的自信念。深化同學(xué)實際，加強與后進生的聯(lián)系，多找他們談心，查找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙，準時的關(guān)心他們排解這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法溝通，增加競爭意識和憂患意識，運用鼓舞和期盼，督促同學(xué)人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

三、加強班干部隊伍建設(shè)

組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建同學(xué)自我教育和進展的平臺。班委會實行班長負責(zé)制，負責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作支配，并在班級的團組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動及同學(xué)思想動向等方面綻開活動。豐富同學(xué)們的課余生活，宣揚班級的好人好事，提升同學(xué)的素養(yǎng)，提高他們的思想熟悉。建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到熬煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責(zé)，使同學(xué)的實踐力量、社會責(zé)任感得到提高。

四、組織有益的活動，豐富同學(xué)的生活

班級的各項教育活動必需有一個主題，圍圍著主題可以讓同學(xué)們在課余時間進行預(yù)備，這個預(yù)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓同學(xué)們自我教育，相互教育。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)受“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，常常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面進展”的班集體。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇3

進入新學(xué)期，針對新學(xué)期的特點，本學(xué)期主要工作方案如下：

一、樹典型，培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣

作為高三同學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求同學(xué)能明確學(xué)習(xí)目的，端正（學(xué)習(xí)態(tài)度）增加主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下詳細措施：

①、召開班級閱歷溝通會在班級進行學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的溝通，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。

②、連續(xù)樹立典型對考試有進步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評比一批學(xué)習(xí)樂觀分子和三好同學(xué)，并利用宣揚板地進行宣揚，營造良好氛圍。

二、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作

常常跟家長聯(lián)系，就會準時交換同學(xué)的有關(guān)狀況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師簡單讓同學(xué)家長樂觀參加對同學(xué)的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯(lián)系本，常常與家長商談。

②、定期召開家長會，把家長請進學(xué)校來，仔細聽取家長的有意義的建議，仔細的做好同學(xué)的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。

三、加強干部隊伍的建設(shè)和培育，分散核心，發(fā)揮模范帶頭作用

班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

四、做好同學(xué)的德育工作，以疏導(dǎo)為主線

①連續(xù)加強愛國主義教育。

②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育。

④加強同學(xué)心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)懷同學(xué)的生活，做同學(xué)的伴侶，常常找同學(xué)談心，了解他們的苦惱，盡早發(fā)覺問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

五、強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①、緊抓班級紀律，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員特地負責(zé)點名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些常常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責(zé)。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，下課打鬧的狀況，老師、同學(xué)齊抓共管，堅決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇4

所謂一年打基礎(chǔ)，兩年成規(guī)范，三年出成果，高三努力拼搏之后，應(yīng)當(dāng)是到了出成果的時候，毋庸質(zhì)疑。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習(xí)成果有所突破，在高考的時候能交出一份滿足的答卷。以下是我班在高三學(xué)年的工作方案：

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，鞏固對同學(xué)的行為規(guī)范教育為契入口，提高同學(xué)的自我教育、自主管理的力量，培育同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好預(yù)備。

二、主要工作

1、全面做好同學(xué)思想教育工作，指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理等方面做好預(yù)備，關(guān)心同學(xué)樹立信念，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。

2、仔細上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對同學(xué)進行思想教育，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3、實行同學(xué)班主任輪番值日負責(zé)制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學(xué)校的各項活動，給同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)平臺，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

4、持之以恒地抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范教育，培育同學(xué)的責(zé)任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，

5、關(guān)注各類特別同學(xué)，通過談話、家訪等途徑，準時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，準時進行教育教學(xué)分析、思索與總結(jié)，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率。

7、多與家長溝通。定期召開家長會，通報同學(xué)在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立平安意識，遇到特別狀況能準時與家長聯(lián)系。

三、詳細措施

1.溫馨的布滿激情的教室能給同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在花費了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新。班級（口號）把握今日收獲明天時刻鼓舞著大家。

2.高三班級成果的提高需要同學(xué)的努力和老師的幫助協(xié)作，那么各科課代表就需做好橋梁工作，準時與任課老師溝通，反映同學(xué)們存在的問題，同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法，做到師生溝通的快捷精確?????。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不行少的條件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，老師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到全神貫注，主動協(xié)作老師，開動腦筋，樂觀思維。

4.加強班級管理建設(shè)，即在緊急的學(xué)習(xí)同時，各項班級的基本工作照舊將有條不紊的進行，遵守學(xué)校的（規(guī)章制度），喜愛勞動，把學(xué)校、班級當(dāng)作是自己的家。

我們班是一個團結(jié)、互助、進取向上的集體，信任我們高三(9)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在班主任老師的管理下，在任課老師的教育下，在同學(xué)的努力下，在高中的最終一年里譜寫出絢麗的篇章!

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇5

進入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參加對象的同學(xué)，素養(yǎng)的凹凸、成果的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名高三老師，心理壓力的確比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。

面對現(xiàn)實，班主任要為同學(xué)營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境，使同學(xué)在良好的氛圍中達到身心和諧進展、提高學(xué)習(xí)成果。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作：

一、營建高考氛圍，讓同學(xué)盡早進入狀態(tài)

1.通過主題班會、講座，讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學(xué)心目中的重量，激發(fā)同學(xué)的參加熱忱和對學(xué)問的渴望。

2.通過往屆考生的閱歷教訓(xùn)和心理體驗的溝通，消退同學(xué)對高考的恐驚感、生疏感，讓同學(xué)零距離地感悟高考。

3.通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學(xué)對抱負追求的欲望和對高考的親近感。

4.汲取優(yōu)秀同學(xué)組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學(xué)都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。

5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

6.樹立榜樣和典型，激勵同學(xué)奮勉向上。

二、學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)保持昂揚向上的心態(tài)

1.親密關(guān)注同學(xué)思想動向。

人有智力高潮低潮時，心情也同樣，所以作為班主任要親密關(guān)注同學(xué)的思想動向。對班級中消失消極悲觀思想的同學(xué)，要準時做工作，讓同學(xué)始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體消失思想波動現(xiàn)象時，要準時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對同學(xué)進行心理輔導(dǎo)，使同學(xué)達到心理健康的水平。

2.引進競爭機制。

針對同學(xué)每一次月考成果，總分名次來了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況。同時讓同學(xué)確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中，關(guān)心同學(xué)解決實際困難

1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2.落實家訪，了解同學(xué)生活實際。

高三同學(xué)大都是住宿生，班主任要到同學(xué)的宿舍，真實了解他們的生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時關(guān)心同學(xué)解除后顧之憂，以使同學(xué)全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇6

1。從假期補課開頭，就進行高三入學(xué)教育，要讓同學(xué)有正式進入高三復(fù)課的意識。

2。每事巨細的重申和規(guī)范學(xué)習(xí)生活行為。從儀容儀表、穿戴、作息時間、上課及課間秩序、手機及其他電子產(chǎn)品、作業(yè)及考試秩序、遲到早退、教室內(nèi)外衛(wèi)生及值日生制度、教室五關(guān)制度、出門及自習(xí)期間校內(nèi)辦事制度等方面嚴格管理。

3。制定高三復(fù)課階段的班級德育表現(xiàn)量化和考試成果獎懲條例。每月評比嘉獎。

4。每周日晚召開班委會會議，之后由同學(xué)干部輪值在班里對一周班級表現(xiàn)進行點評，總結(jié)一周得失，確定下一周考核目標(biāo)。

5。每生每月進行一次月總結(jié)，書面成文，班主任就總結(jié)進行文字性的點評回復(fù)，并找部分同學(xué)談話，鼓舞同學(xué)發(fā)覺問題，訂正偏失，制定日工作方案，樹立目標(biāo)，爭取學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)和每月月考達到目標(biāo)。

6。每周一晚約集科任老師召開一次班科組會議，對一周以來班級狀況進行會審，查找問題，了解跟蹤目標(biāo)工作進展?fàn)顩r，準時完善。對一周班級個別同學(xué)的異動狀況進行分析，準時跟進談話。

7。每周日晚組織兩科進行周周清檢測，每三周完成六科一輪檢測。

8。每天下午6：30——7：00支配一課進行每天清限時超量檢測。

9。每晚最終一節(jié)自習(xí)最終30分鐘，按每科10分鐘文理分別進行政史地和物化生的默寫檢測。

10。準時常常與家長保持溝通。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇7

結(jié)合高三本學(xué)期實際狀況，特制定本學(xué)期工作方案：

一、班情分析

本學(xué)期我們班新加入了7名成員，分別是三名復(fù)讀生和四名外轉(zhuǎn)生。本班經(jīng)過高一高二的磨合，能夠仔細好每一節(jié)課，班級同學(xué)團結(jié)和諧，師生和諧，但是由于班級整體基礎(chǔ)較差，沒有尖子生不尖，學(xué)習(xí)進的氛圍不足。

二、工作要點

1、確定本班的班級目標(biāo)：團結(jié)拼搏，能一本的奔名校，能二本的奔一本能三本的保二本!

2、確定本班的班訓(xùn)：仰視星空，放眼高考，持之以恒，更一層樓。

3、確定本班新班規(guī)。

4、定期組織班委會，查擺問題，準時解決。

5、定時召開不同類別同學(xué)會議。比如，班內(nèi)學(xué)習(xí)中等生會議，尖子生會，學(xué)困生會、各組組長會議、課代表會、住校生會等

6、幫助學(xué)校搞好各項活動。

三、周詳細工作支配

第一周：主抓同學(xué)日常行為規(guī)范，重點發(fā)型儀表。其次周：學(xué)習(xí)常規(guī)要求;紀念（老師節(jié)）。

第三周：周四早自習(xí)齊唱國歌校歌班歌。

第四周：月考動員;運動會籌備。

第五周：國慶放假;平安教育。

第六周：月考分析總結(jié);任課老師會。

第七周：班會“社會主義核心價值觀—誠信教育”。

第八周：班會“社會主義核心價值觀—珍惜擁有”。

第九周：團體心理輔導(dǎo)。

第十周：班會“社會主義核心價值觀—勵志教育”;學(xué)習(xí)國歌及班歌、校歌。

第十一周：期中考試動員，答題規(guī)范性教育。

第十二周：月考分析總結(jié)，召開任課老師會。

第十三周：班會“社會主義核心價值觀—培育責(zé)任心”。

第十四周：日常行為規(guī)范主題班會。

第十五周：學(xué)習(xí)階段總結(jié)。

第十六周：預(yù)備其次次月考。

第十七周：月考分析總結(jié)，召開任課老師會。

第十八周：生命教育。

第十九周：法制教育。

其次十周：期末復(fù)習(xí)考試;平安教育。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇8

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學(xué)習(xí)成果更好地實現(xiàn)最終的騰飛?，F(xiàn)依據(jù)本班實際狀況，特制定本學(xué)期工作方案：

一、制定學(xué)習(xí)方法

1、注意課本。

本不離身，嫻熟把握好課本上的基礎(chǔ)學(xué)問，典型例題等。

2、抓基礎(chǔ)，抓重點。

依據(jù)個人狀況，學(xué)會取舍，抓質(zhì)量要效益。

3、發(fā)揮高考指揮棒的作用。

通過各種（渠道）捕獲有益于高考的信息并準時傳達給同學(xué)，同學(xué)可以據(jù)此作出調(diào)整。

勤能補拙說得一點也沒有錯。但是我們不能理解偏了。效率才是第一位的，時間戰(zhàn)并不適合全部的同學(xué)，當(dāng)你把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向而學(xué)習(xí)成果又不見提高的時候就必需做出調(diào)整了。科學(xué)支配時間，勞逸結(jié)合，做事帶著目標(biāo)和方案并用心地去做才更有效率。

二、注意非智力因素的培育

非智力因素主要包括心理素養(yǎng)和應(yīng)試技巧，它們是高考勝利的重要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開頭，貫穿于整個高三，在講課時尤其是考試中注意熬煉同學(xué)的心理素養(yǎng)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排解法、特別狀況法，審題等)，教育同學(xué)要以平常心來對待每一次考試。

三、做好三個協(xié)調(diào)

1、學(xué)習(xí)委員負責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào)，并幫助班主任、學(xué)習(xí)小組組長、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。

2、學(xué)習(xí)小組組長負責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組，與班主任的協(xié)調(diào)。

3、課代表負責(zé)全體同學(xué)與任課老師的協(xié)調(diào)。

四、任課老師

1、加強與任課老師的溝通。一是平常見面多詢問，二是常到他們辦公室了解學(xué)情，準時解決消失的問題。

2、準時做好每次考試成果分析，開好班級協(xié)調(diào)會。

3、幫助任課老師搞好對同學(xué)作業(yè)等學(xué)習(xí)常規(guī)的檢查。

4、要求任課老師做到嚴格要求同學(xué)，增大檢查督促力度;加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)和個別指導(dǎo)。

高三x班有很好的條件，也存在著很現(xiàn)實的困難，作為班主任，我將和科任老師一起，為了同學(xué)高考的勝利，盡我們的一切努力。

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇9

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學(xué)習(xí)成果更好地實現(xiàn)最終的騰飛。現(xiàn)依據(jù)本班實際狀況，結(jié)合高三本學(xué)期實際狀況，特制定本學(xué)期工作方案：

一、學(xué)情分析

高三(1)班現(xiàn)有同學(xué)43人，其中男生36人，女生7人，作為理科重點班，同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實，行為習(xí)慣較好，進展態(tài)勢較好。

二、工作要點

(一)班級管理中，用制度說話。

1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、曠課的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎。

2、保證供應(yīng)一個寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到組長到一般同學(xué)，準時反饋班級紀律狀況，并實行班任跟蹤自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行。

3、保證供應(yīng)一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由生活委員，帶領(lǐng)值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負責(zé)的值日生，消失嚴峻扣分值日生，罰重新值日。

(二)學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想教育主要從以下幾個方面進行;

①抱負教育——確定學(xué)習(xí)的詳細目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

②態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過觀看勵志視頻，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性與樂觀性)。

③典型教育——向好同學(xué)學(xué)習(xí)，向第一看齊。

④信念教育——信任自己肯定能行，為自己的人生做最終的拼搏。

人有智力高潮低潮時，心情也同樣，故而我們要親密關(guān)注同學(xué)思想，對消失消極悲觀的思想同學(xué)準時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體消失思想波動現(xiàn)象，要準時講教心理詢問室老師，做好心理調(diào)整器整工作。

2.加強規(guī)范訓(xùn)練，加強學(xué)法指導(dǎo)：

①一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)腳踏實地跟著各位老師復(fù)習(xí)，每頁書都要認仔細真地讀，每節(jié)課都要認仔細真地聽，每道題都要認仔細真地做，每個錯題要認仔細真地改。

②始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓同學(xué)明白嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)當(dāng)堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一

③加強學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，仔細討論教學(xué)管理的新對策，加強學(xué)法指導(dǎo)并對同學(xué)進行分類，實行分層推動。

3、引進競爭機制，在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況，同時讓同學(xué)確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

(三)日常生活中，解決同學(xué)實際困難。

1、引導(dǎo)同學(xué)做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成良好的生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實家訪，了解同學(xué)生活實際。

我校同學(xué)全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。

3、抓好同學(xué)的身體熬煉工作。

高三的學(xué)習(xí)是緊急勞碌的，為使同學(xué)有個良好的體魄，讓樂觀引導(dǎo)同學(xué)參與體育熬煉，做到張弛有度。

方案已定，重在行動!高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向進展的關(guān)鍵時期。讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出的汗水定能澆灌出明天勝利的花朵!

2022年高三第一學(xué)期班主任工作方案篇10

一、重點工作：

1、落實兩綱，樹八中學(xué)子形象。

2、創(chuàng)校本特色德育目標(biāo)。

3、查找心中的偶像。(重要)

二、詳細實施方向：

1.常規(guī)工作：

班級的一些常規(guī)工作自然不能忽視，（黑板報）是反映班級風(fēng)貌的一個窗口