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文檔簡介

陳述句、反問句互改授課人：閆康高臺縣宣化鎮(zhèn)中心小學

比較句子：1.我難道不知道這個答案是正確的嗎？2.我知道這個答案是正確的。

這兩個句子有什么共同點和不同點？共同點：

意思表達一致不同點：

句式不一致第一句是反問句帶有：難道……嗎不知道？第二句是陳述句帶有：知道。

比較句子：1.我們怎么能言而無信呢？2.我們不能言而無信。

這兩個句子有什么共同點和不同點？共同點：意思表達一致不同點：句式不一致第一句是反問句帶有：怎么……呢能？第二句是陳述句帶有：不能。

小結

通過以上兩個例子能夠分析出陳述句與反問句的異同。反問句中，一般都帶有反問詞“難道……嗎”“怎么……呢”，而陳述句沒有；反問句中如果有否定詞“不”“沒有”，而改為陳述句一般不出現(xiàn)否定詞，若反問句中沒有否定詞，改為陳述句要出現(xiàn)否定詞；反問句的句尾點號為“？”而陳述句為“?！?/p>

方法（一）反問句改陳述句

第一步是:去掉反問詞"難道......嗎"或"怎么.....呢"第二步是:加（減）否定詞。講反話.如“是”就改為“不是”,“相信”就改為“不相信”,“能”改為“不能”等。第三步是:“?”改為“?！?/p>

題型訓練1.字典難道不是我們的良師益友嗎？2.難道那條街不熱鬧嗎？3.十萬支箭，三天怎么造得成？

4.李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？5.要奮斗就會有犧牲，這難道不是真理嗎？6.杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？改：字典是我們的良師益友。方法（二）陳述句改反問句

第一步是:添加反問詞----"難道......嗎"或"怎么.....呢"第二步是:加（減）否定詞。講反話.如“是”就改為“不是”,“相信”改為“不相信”。第三步是:把“。”改為“?”

句式訓練：1.這幅畫是我們班王銀畫的。

2.不好好學習，不能取得好成績。3.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。4.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

5.海上日出是偉大的奇觀。

改：難道這幅畫不是我們班王銀畫的嗎？

總結陳述句、反問句互改方法?第一步是:加（減）反問詞----“難道......嗎”或“怎么.....呢”。?

第二步

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