2023版《滾動(dòng)遷移·生物學(xué)》主題二專題一

主題二生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次，能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。知識(shí)框架需要物質(zhì)和能量觀察細(xì)胞工具:顯微鏡植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化多細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)層次：

→系統(tǒng)→細(xì)胞→組織→器官

→植物體生活結(jié)構(gòu)使用制作臨時(shí)裝片成像特點(diǎn)結(jié)構(gòu)單細(xì)胞生物細(xì)胞核是控制中心動(dòng)物體專題一細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位1中考課標(biāo)導(dǎo)航2中考考點(diǎn)突破3實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ嵘?精選課堂練習(xí)中考課標(biāo)導(dǎo)航課標(biāo)要求1.說(shuō)出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。2.使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。3.闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。4.區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。5.描述細(xì)胞核在遺傳中的重要功能。6.說(shuō)明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。重要概念1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2.動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)，以進(jìn)行生命活動(dòng)。3.相比于動(dòng)物細(xì)胞，植物細(xì)胞具有特殊的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如葉綠體和細(xì)胞壁。中考考點(diǎn)突破一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用目鏡物鏡遮光器反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋大小1.顯微鏡的基本構(gòu)造和作用步驟方法及要求（1）取鏡和安放。一手握鏡臂，另一手托鏡座→將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣約7厘米處→安裝目鏡和物鏡。。（2）對(duì)光

①轉(zhuǎn)動(dòng)

，使

物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)

，用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔③轉(zhuǎn)動(dòng)

，以通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜(對(duì)光完成的標(biāo)志）

光線較亮?xí)r，選用

和

；光線較暗時(shí)，選用

和

。

轉(zhuǎn)換器2.顯微鏡的使用遮光器反光鏡平面鏡小光圈凹面鏡大光圈低倍步驟方法及要求（3）觀察。放玻片標(biāo)本正對(duì)

，用壓片夾壓住。。找物像①順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

，使鏡筒緩緩

，眼睛從

注視物鏡，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（防止壓碎玻片標(biāo)本）②逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，一只眼向目鏡內(nèi)看，直到看清物像為止調(diào)清晰略微轉(zhuǎn)動(dòng)

，使看到的物像更加清晰（4）整理與存放將顯微鏡外表擦拭干凈，用

擦拭目鏡和物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁→將鏡筒緩緩下降到最低處→裝箱并放回原處通光孔中心粗準(zhǔn)焦螺旋上升

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋擦鏡紙下降側(cè)面特別提示：光線經(jīng)過(guò)顯微鏡的路徑：反光鏡→光圈→通光孔→

→

→鏡筒→

。目鏡物鏡玻片標(biāo)本3.顯微鏡的成像特點(diǎn)（1）成像特點(diǎn)：

、

（即上下、左右均顛倒）。①放大倍數(shù)。放大倒立名稱目鏡物鏡實(shí)物圖特點(diǎn)無(wú)螺紋，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越

。

有螺紋，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越

。放大倍數(shù)物像放大倍數(shù)=

。小大目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)②成倒像。（2）將物像移到視野中央。方法：視野中的物像在哪個(gè)方向，玻片就應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)。（3）顯微鏡放大倍數(shù)與物像、視野的關(guān)系。區(qū)別鏡頭長(zhǎng)度觀察到的物像（細(xì)胞）視野范圍及亮度目鏡長(zhǎng)度物鏡長(zhǎng)度大小及數(shù)量圖示范圍通光量亮度放大倍數(shù)小

。細(xì)胞寬廣大放大倍數(shù)大。細(xì)胞窄小小長(zhǎng)短短長(zhǎng)小而多大而少亮暗（4）判斷污點(diǎn)的位置。目鏡玻片重難點(diǎn)訓(xùn)

練C1.下列是小夏同學(xué)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本中的一些做法，其中正確的是（）A.對(duì)光時(shí)，扳動(dòng)圖中③使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)④B.視野較暗時(shí)，⑤用大光圈，⑥用平面鏡C.尋找物像應(yīng)逆時(shí)針調(diào)節(jié)⑦，調(diào)節(jié)⑧可使物像更加清晰D.顯微鏡的放大倍數(shù)是①和③放大倍數(shù)的和【解題思路】本題考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與使用。圖中①是目鏡，

②是轉(zhuǎn)換器，

③是物鏡，

④是通光孔，

⑤是遮光器，

⑥是反光鏡，

⑦是粗準(zhǔn)焦螺旋，

⑧是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！窘忸}思路】對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)②使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)④，不可直接扳動(dòng)物鏡以防物鏡松動(dòng)，A錯(cuò)誤；視野中光線暗時(shí)使用大光圈、凹面鏡，光線亮?xí)r使用小光圈、平面鏡，B錯(cuò)誤；⑦使鏡筒大幅度升降，而⑧使鏡筒發(fā)生小幅度升降，故尋找物像應(yīng)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)⑦，使物像更清晰時(shí)微調(diào)⑧，C正確；顯微鏡的放大倍數(shù)等于①目鏡與③物鏡放大倍數(shù)的乘積，D錯(cuò)誤。2.下圖顯示的是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是

（

）

A.①→②→③→④

B.③→①→②→④

C.①→③→②→④

D.③→①→④→②B【解題思路】本題考查顯微鏡的使用。顯微鏡的基本操作順序：調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，使目鏡中出現(xiàn)明亮的圓形視野；放玻片標(biāo)本，標(biāo)本正對(duì)通光孔中心，用壓片夾壓??；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡；一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。3.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.載玻片上寫一個(gè)字母“p”，在顯微鏡視野中看到的物像應(yīng)

是“b”B.若轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)不移動(dòng)，則污點(diǎn)一定在物鏡上C.如果目鏡有5×和16×兩種，物鏡有4×和10×兩種，欲使

顯微鏡視野中細(xì)胞體積最大，應(yīng)選用16×目鏡和10×物鏡D.物像偏右上方時(shí)，欲使其移到顯微鏡視野中央，需向左下

方移動(dòng)玻片標(biāo)本C【解題思路】本題考查顯微鏡的成像特點(diǎn)。在顯微鏡下看到的物像是放大的倒像,上下、左右均顛倒,上下顛倒后“p”變成“b”,左右顛倒后“b”變成“d”,A錯(cuò)誤；若視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)的位置有兩種可能：玻片或目鏡上,若轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng),則污點(diǎn)在目鏡上,反之污點(diǎn)在玻片上,B錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,故要使觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡組合,C正確；在顯微鏡中成的像是上下、左右均顛倒的像,視野中物像偏右上方,實(shí)際位置偏左下方,故向右上方移動(dòng)玻片,可將物像移到視野中央,D錯(cuò)誤。方法總結(jié)

根據(jù)玻片上的圖形判斷顯微鏡視野中的圖像，或根據(jù)顯微鏡視野中的圖像判斷玻片上的圖形，可以把文字或圖形寫到一張紙上，然后在同一平面內(nèi)把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看，就是上下、左右顛倒的圖像了?？荚囍杏龅酱祟悊?wèn)題，可直接將試卷在同一平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)180°后再看那個(gè)要觀察的文字或圖形。二、觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞1.

是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)主要功能動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜

，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定細(xì)胞質(zhì)生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能控制生物的

和

，是細(xì)胞的線粒體

作用的主要場(chǎng)所，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)保護(hù)和支持細(xì)胞，維持細(xì)胞的正常形態(tài)

作用的場(chǎng)所，制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)。如番茄的酸味物質(zhì)、西瓜中的糖分、紫色洋蔥鱗片葉外表皮的紫色物質(zhì)、花瓣中的花青素等發(fā)育遺傳控制中心呼吸光合細(xì)胞壁葉綠體液泡控制物質(zhì)的進(jìn)出2.常用的玻片標(biāo)本類型關(guān)鍵詞標(biāo)本狀態(tài)舉例相同點(diǎn)切片切取固體葉片橫切面的臨時(shí)切片材料須

。若材料太厚，則物像較暗，無(wú)法看清材料的細(xì)微結(jié)構(gòu)涂片涂抹液體“觀察人血的永久涂片”裝片撕下或挑取固體“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”薄而透明重難點(diǎn)訓(xùn)

練

下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（［］內(nèi)填圖中序號(hào)）（1）圖甲所示細(xì)胞一般都具有立方體或多面體的形狀，主要是因?yàn)樵摷?xì)胞具有［

］

。（2）番茄的細(xì)胞能從環(huán)境中不斷吸收鈣,這與[

]

控制物質(zhì)進(jìn)出的功能有關(guān)。（3）切開番茄時(shí)，流出的紅色汁液主要來(lái)自[

]

。①⑤②細(xì)胞壁細(xì)胞膜液泡結(jié)構(gòu)與功能觀比較動(dòng)植物細(xì)胞（4）植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是［

］

，動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是［

］

。（5）細(xì)胞是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)各個(gè)結(jié)構(gòu)之間既有分工又有合作，共同配合完成生命活動(dòng)，其中，控制中心是［

］

，這是因?yàn)槠渲泻?/p>

。（6）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于

。DNA(或“遺傳物質(zhì)”)

。⑦線粒體③葉綠體④細(xì)胞核植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，植物綠色部分的細(xì)胞中含有葉綠體易錯(cuò)總結(jié)

與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。但并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，如植物根尖細(xì)胞、紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、葉片表皮細(xì)胞等。三、細(xì)胞的生活細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量（1）細(xì)胞中的物質(zhì)。物質(zhì)分子大小是否含有碳舉例有機(jī)物較大一般含有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等無(wú)機(jī)物較小一般不含水、氧、無(wú)機(jī)鹽等（2）細(xì)胞的能量來(lái)源。細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器：

（只在植物綠色部分的細(xì)胞中有）和

（動(dòng)植物細(xì)胞中都有）葉綠體線粒體葉綠體線粒體2.細(xì)胞核是控制中心（1）克隆羊多莉的培育。過(guò)程：結(jié)果：克隆羊多莉長(zhǎng)得最像

。結(jié)論：

。B羊細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳（2）細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)。細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。染色體DNA基因四、單細(xì)胞生物1.常見的單細(xì)胞生物大腸桿菌

酵母菌

變形蟲眼蟲（裸藻）

衣藻

含葉綠體草履蟲2.特點(diǎn)

個(gè)體微小，由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動(dòng)。3.單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活（以草履蟲為代表）食物泡口溝纖毛表膜收集管伸縮泡草履蟲的生殖方式是

；草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒觥摆吚芎Α钡姆磻?yīng)。分裂生殖4.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系（1）有利：①草履蟲可吞食細(xì)菌，凈化污水；②許多單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料。（2）有害：①瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等，能侵入人體，危害健康；②海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害漁業(yè)。重難點(diǎn)訓(xùn)

練

某中學(xué)課外小組的同學(xué)取池塘中的水在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了兩種微小生物——眼蟲和草履蟲，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（［］內(nèi)填圖中序號(hào)）（1）在制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維，目的是

。限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察結(jié)構(gòu)與功能觀觀察草履蟲和眼蟲（2）草履蟲與眼蟲都可以在水中運(yùn)動(dòng)，眼蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是鞭毛，草履蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是［

］

。（3）眼蟲、草履蟲與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換都是通過(guò)進(jìn)行的，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，說(shuō)明眼蟲和草履蟲同屬于

生物。。②纖毛表膜單細(xì)胞（4）由圖可知，眼蟲細(xì)胞內(nèi)的

是草履蟲所沒(méi)有的，所以草履蟲只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。食物經(jīng)過(guò)草履蟲的口溝進(jìn)入體內(nèi)形成［

］

。（5）眼蟲、草履蟲在適宜的環(huán)境中通常以

方式進(jìn)行生殖。葉綠體③食物泡分裂實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ嵘龑?shí)驗(yàn)：制作并觀察植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹谱鞑⒂^察植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法。2.認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3.練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。材料用具項(xiàng)目制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片特有洋蔥鱗片葉、刀片、清水、碘液消毒牙簽、生理鹽水、稀碘液共有載玻片、蓋玻片、紗布、滴管、鑷子、吸水紙、顯微鏡在載玻片中央滴一滴

。水滴太大，蓋玻片會(huì)浮起；水滴太小，容易產(chǎn)生氣泡步驟制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片擦用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈滴清水方法步驟1.制作臨時(shí)裝片。在載玻片中央滴一滴

，目的是生理鹽水維持細(xì)胞的正常形態(tài)步驟制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片撕/刮展/涂（續(xù)表）用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)

一小塊透明的薄片——內(nèi)表皮用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕

幾下（漱口的目的是

）撕取刮清除口腔內(nèi)的異物，以免影響觀察效果將撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將它展平把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中，輕涂幾下在蓋玻片的一側(cè)滴加

（洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞）或

（人的口腔上皮細(xì)胞），另一側(cè)用

吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部，目的是步驟制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片蓋染吸（續(xù)表）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡碘液稀碘液吸水紙將細(xì)胞核染成深色，更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)2.觀察臨時(shí)裝片。取鏡安放→對(duì)光→放片→調(diào)焦→觀察3.練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。

圖中比較暗的地方要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，越暗的地方細(xì)點(diǎn)應(yīng)越

。多過(guò)暗；②有同學(xué)遮擋了射向反光鏡的光線；③反光鏡反射的光線未進(jìn)入通光孔；④遮光器的光圈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔或光圈太?。虎菸镧R沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔；⑥玻片標(biāo)本上的材料過(guò)厚，光線無(wú)法通過(guò)；等等實(shí)驗(yàn)討論1.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片要用生理鹽水，而不能使用清水。原因是：。2.用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野很暗，原因可能有：

。人的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，使用清水會(huì)使細(xì)胞吸水而破裂，滴加生理鹽水可以使人的細(xì)胞保持正常形態(tài)①室內(nèi)光線中央，應(yīng)移動(dòng)玻片標(biāo)本，使觀察的材料正對(duì)通光孔中心；②物鏡沒(méi)有對(duì)正，應(yīng)對(duì)正后再觀察；③光線太強(qiáng)，應(yīng)選平面鏡、小光圈；④視野光線過(guò)暗，應(yīng)選凹面鏡、大光圈；⑤找物像時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋速度太快，以至超過(guò)焦點(diǎn)，應(yīng)重新緩慢調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋3.如果按照實(shí)驗(yàn)步驟操作，在低倍鏡下仍看不到物像，可能的原因及解決方法是

。①標(biāo)本上的觀察材料沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔的皮太厚或刮取的人的口腔上皮細(xì)胞太多；②在操作過(guò)程中沒(méi)有展平或涂開4.觀察時(shí)出現(xiàn)細(xì)胞重疊的原因：

。5.怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？如果視野中出現(xiàn)氣泡，應(yīng)該怎么辦？

。①撕取的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

氣泡邊緣較粗較黑，里面往往是一片空白，用鑷子輕壓蓋玻片氣泡易變形或移動(dòng)，而細(xì)胞不會(huì)變形，也不會(huì)移動(dòng)。如果已經(jīng)產(chǎn)生了氣泡，可以在蓋玻片的一側(cè)再滴加清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，將氣泡驅(qū)出，或重新制片（1）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有清水、生理鹽水、碘液等試劑，在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，你需要使用的試劑有

。開放探究

洋蔥是人們餐桌上的美味，可降低血壓、提神醒腦、預(yù)防感冒；同時(shí)，洋蔥也是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)結(jié)合顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作回答問(wèn)題：清水和碘液制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片防止氣泡產(chǎn)生（2）制作臨時(shí)裝片過(guò)程中，蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上。放蓋玻片時(shí)應(yīng)緩慢操作的目的是

。（3）在低倍鏡下觀察制作好的臨時(shí)裝片。若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的［

］

。如果你選擇的目鏡放大倍數(shù)是10×，物鏡的放大倍數(shù)是10×，則物像被放大了倍。⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋100⑦（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中能被碘液染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是［

］

。與人的口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有

等。細(xì)胞核液泡（或“細(xì)胞壁”“液泡和細(xì)胞壁”）（5）小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)看到紫色洋蔥鱗片葉的外表皮較內(nèi)表皮顏色深，呈深紫色，他猜想可能是因?yàn)橐号葜泻凶仙镔|(zhì)。請(qǐng)你幫助小華設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)解開心中的疑團(tuán)。①小華提出的問(wèn)題是：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色物質(zhì)嗎？②針對(duì)問(wèn)題，你作出的假設(shè)是：

。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟a～d按正確的操作順序進(jìn)行排序：

。④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紫色洋蔥外表皮細(xì)胞內(nèi)只有液泡處呈現(xiàn)深紫色。⑤得出結(jié)論：

。紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色物質(zhì)cdba紫色洋蔥外表皮呈深紫色是因?yàn)榧?xì)胞的液泡中含有紫色物質(zhì)實(shí)驗(yàn)：觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

觀察草履蟲的外形及運(yùn)動(dòng)。材料用具草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、放大鏡、少許棉花纖維。制作臨時(shí)裝片并觀察現(xiàn)象及分析擦凈載玻片和蓋玻片避免玻片上的異物影響觀察從草履蟲培養(yǎng)液

吸一滴培養(yǎng)液，滴在載玻片中央培養(yǎng)液表層

豐富，有利于草履蟲的呼吸用肉眼或放大鏡觀察能觀察到的小白點(diǎn)就是草履蟲在載玻片上的液滴中放幾絲棉花纖維目的是方法步驟表層氧氣

限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察制作臨時(shí)裝片并觀察解釋蓋上蓋玻片避免污染物鏡用低倍鏡觀察邊觀察邊移動(dòng)裝片，追蹤一個(gè)草履蟲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)找到口溝所在位置，可觀察到草履蟲是靠

擺動(dòng)，旋轉(zhuǎn)前進(jìn)找一只運(yùn)動(dòng)相對(duì)緩慢的草履蟲，對(duì)照教材圖片，辨認(rèn)各個(gè)結(jié)構(gòu)觀察纖毛時(shí)可將視野亮度調(diào)

（選填：亮；暗）（續(xù)表）纖毛暗實(shí)驗(yàn)討論1.如果在顯微鏡下觀察不到草履蟲，原因可能有：

。2.草履蟲是如何運(yùn)動(dòng)的？在草履蟲的體表布滿了

，其擺動(dòng)可劃動(dòng)水流完成運(yùn)動(dòng)；又由于口溝處纖毛長(zhǎng)，擺動(dòng)有力，故草履蟲在水中是

。（提示：不要誤以為草履蟲只長(zhǎng)有一圈纖毛。）①所吸取的培養(yǎng)液中沒(méi)有草履蟲；②在觀察的范圍內(nèi)沒(méi)有草履蟲；③顯微鏡的焦距沒(méi)有調(diào)好；等等纖毛旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的3.胞肛與收集管、伸縮泡的作用有什么不同？是否都有排泄的功能？收集管、伸縮泡排出的是

，這些廢物是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物，叫做排泄；而通過(guò)胞肛排出的是

，非細(xì)胞內(nèi)代謝產(chǎn)生的，故不屬于排泄。4.你認(rèn)為草履蟲是單細(xì)胞生物嗎？依據(jù)是什么？

。體內(nèi)多余的水分和廢物的食物殘?jiān)聪?。因?yàn)樗哂屑?xì)胞所共有的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜（表膜）、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核開放探究

某同學(xué)想探究草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)，于是進(jìn)行了以下操作：（1）從草履蟲培養(yǎng)液的

層吸一滴培養(yǎng)液，原因是這一部分培養(yǎng)液

高。（2）加上蓋玻片后，在

（選填：低倍鏡；高倍鏡）下找到草履蟲并觀察其形態(tài)。右圖是該同學(xué)觀察到的草履蟲圖像，應(yīng)向

方移動(dòng)裝片才能將其移至視野中央。觀察草履蟲表（或“上”）含氧量低倍鏡左下（3）該同學(xué)繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)有些草履蟲體內(nèi)有一些綠色的結(jié)構(gòu)，且這些結(jié)構(gòu)在隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)過(guò)程中體積會(huì)逐漸變小，這些結(jié)構(gòu)是

，他通過(guò)進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這些綠色結(jié)構(gòu)是在

處形成的。

食物泡口溝（4）該同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn)（下圖），在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕一劃，把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)。在甲、乙兩載玻片液滴右側(cè)分別放幾粒食鹽、一滴沒(méi)有放鹽的肉汁，結(jié)果發(fā)現(xiàn)草履蟲逃避食鹽，趨向肉汁，說(shuō)明

?？傻贸鼋Y(jié)論：

。

食鹽對(duì)草履蟲來(lái)說(shuō)是有害刺激，肉汁是有利刺激

草履蟲能對(duì)外界不同刺激作出不同的反應(yīng)，能趨向有利刺激，逃避有害刺激精選課堂練習(xí)1.（2022山西）用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其運(yùn)動(dòng)方式

是（）

A.旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)

B.像蚯蚓一樣蠕動(dòng)

C.跳躍著前進(jìn)

D.像鼠婦一樣爬動(dòng)A【解析】草履蟲是靠纖毛的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。故選A。2.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下圖所示操作要

緩慢，主要目的是（

）

A.避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡B.避免液體溢出C.防止蓋玻片破損D.防止壓破細(xì)胞A【解析】由圖可知，此操作為蓋蓋玻片，是用鑷子夾住蓋玻片的一端，另一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。使蓋玻片緩慢接觸液體，主要目的是避免出現(xiàn)氣泡。故選A。3.（2022新疆改編）下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A.①的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出B.②和⑤是所有細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器C.③控制著生物的發(fā)育和遺傳D.④內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)中溶解著多種物質(zhì)C【解析】圖中①是細(xì)胞壁，②是葉綠體，③是細(xì)胞核，④是液泡，⑤是線粒體。①細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)，而能控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；②葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器，⑤線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，B錯(cuò)誤；③細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳，C正確；④液泡內(nèi)含有的是細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，并不是細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤。4.（2022太原改編）變形蟲是單細(xì)胞生物，如圖為科學(xué)家進(jìn)行的變形蟲切割實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（

）A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出B.細(xì)胞質(zhì)中含有大量的遺傳物質(zhì)C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心D.細(xì)胞壁能維持細(xì)胞正常形態(tài)C【解析】由實(shí)驗(yàn)可知，變形蟲個(gè)體只有保留或植入細(xì)胞核的部分，才能攝食、生長(zhǎng)，即正常進(jìn)行生命活動(dòng)，而無(wú)細(xì)胞核的部分則不會(huì)攝食、生長(zhǎng)。故選C。5.如圖是某同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，兩個(gè)需轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋的操作。操作①、②中鏡筒的升降情況分別是（）

A.上升、下降B.下降、上升C.上升、上升D.下降、下降B【解析】在使用顯微鏡調(diào)焦前，我們先要讓鏡筒下降，且在鏡筒下降時(shí)，要注視物鏡，防止物鏡與玻片標(biāo)本發(fā)生碰撞，壓碎玻片，損傷物鏡；在尋找物像時(shí)，一只眼向目鏡內(nèi)觀察，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蚓従忁D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看清物像為止。故選B。6.小青同學(xué)在用顯微鏡觀察酵母菌時(shí)，看到右圖所示的狀態(tài)。你判斷其在玻片標(biāo)本上的實(shí)際狀態(tài)是（）

A.

B.C.

D.B【解析】顯微鏡下看到的物像是倒像，即上下、左右均顛倒。解答此題時(shí)，我們將此頁(yè)在同一平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)180°觀察即可。故選B。7.（2022湖南）下列圖示中，圖一為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖，圖二為觀察該裝片時(shí)看到的甲、乙兩個(gè)視野。下列說(shuō)法正確的是

（

）AA.切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體流出，這些液體主要來(lái)自液泡B.圖一中，制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是c→b→d→aC.將圖二中的甲視野換成乙視野，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用低倍物鏡觀察D.如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則圖一步