2023學(xué)年完整版八年級(jí)上冊(cè)Module5LaoSheTeahouseUnit1Iwantedtosee

八年級(jí)上·英語·Module5Module5LaoSheTeahouse研讀導(dǎo)航表設(shè)計(jì)人:陳琴參研人:初二英語組全體教師備課組長簽字教研組長簽字學(xué)校審核意見細(xì)節(jié)反思教材簡(jiǎn)析:細(xì)節(jié)反思《老舍茶館》是外研版中學(xué)英語八年級(jí)上冊(cè)第5模塊。它以老舍和老舍茶館為話題，進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)詞不定式的表達(dá)方法。使學(xué)生進(jìn)一步了解這部話劇和中國文化。教學(xué)目標(biāo):1.掌握teahouse,?main?,?actress?,offer,?show?,?end,?in?the?end,?impossible,?no?idea,?act,?common?,?describe,?society,?beginning,?eduction,college,?novel,matter,if?,?magic.?等重點(diǎn)單詞和短語，掌握和理解動(dòng)詞不定式作賓語的用法和雙賓語結(jié)構(gòu)。?2.?能運(yùn)用閱讀策略獲取信息，了解有關(guān)老舍生平。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單介紹文學(xué)名人及其代表作品。?3.?培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國文人、文學(xué)作品的喜愛，提高文學(xué)素養(yǎng)，豐富文化知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1.動(dòng)詞不定式的運(yùn)用。?2、通過學(xué)習(xí)本課，掌握一些寫作方法，會(huì)描述簡(jiǎn)單的電影或話劇內(nèi)容介紹。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)詞不定式的運(yùn)用。教學(xué)方法:本課主要采用情景教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法。同時(shí)整堂課都穿插競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生小組團(tuán)結(jié)互助。在教學(xué)中充分運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，加大了課堂密度，提高了教學(xué)效果。Unit1IwantedtoseetheBeijingOpera.【自主預(yù)習(xí)】閱讀對(duì)話，在文中找出下列短語?，朗讀并默寫：?主要的興趣?????提議帶我去那里?????看一場(chǎng)歌劇?????不知道?????計(jì)劃看一小時(shí)???????????最后???????那是主要的事?????尤其以他的戲劇而出名??????一個(gè)著名的作家?????下次?????????????????????????【合作學(xué)習(xí)】一、閱讀課文，根據(jù)課文中的對(duì)話回答問題。?（1）.Why?did?Betty?went?to?Lao?She?Teahouse??????????????????????????????????????（2）.When?did?they?go?to?the?teahouse????????????????????????????????????????????（3）.Did?Betty?understand?the?opera??二、語法 ?1.We?only?planned?to?watch?for?an??the?end?we?stayed?there?for?three??the?end?、at?the?end?of?、by?the?end?用法有什么區(qū)別？?【指點(diǎn)迷津】??①?動(dòng)詞；?“?What?is?your?plan??”,?“plan?to?do?sth”?如?：Do?you?make?any?plans?for?the?next?term???你下學(xué)期有什么計(jì)劃？??????We?planned?to?build?another?library.??我們計(jì)劃再建一座圖書館。?②end:可以作動(dòng)詞，意思是“結(jié)束”或名詞“末尾，末端”，?如：The?road?ends??1945.?二戰(zhàn)1945年結(jié)束。??短語?in?the?end?：“最后，終于”，同義詞或短語是：at?last?或?finally。如：?In?the?end?,?our?class?won?the?football?match.?最后我們班贏得了這場(chǎng)足球賽。?拓展：①at?the?end?of?+時(shí)間：“在……時(shí)間結(jié)束時(shí)”；at?the?end?of?+地點(diǎn)：“在……地點(diǎn)的終點(diǎn)末端”如：We?will??important?final?exam?at?the?end?of?this?term.?這個(gè)學(xué)期末我們將有一次重要的期末考試。?At?the?end?of?the?road?,?you?will?find?a??thing.??那是最重要的。???main?是形容詞，意思是“主要的”，副詞形式是mainly。如：The?main?thing?is?to?keep?calm?.?最重要的是保持冷靜。?You?did?not??thing?.?你沒有受傷，這是最重要的。??It?was?difficult?to?understand?the?word.?有些詞很難聽懂。?句中it是形式主語，真正的主語是什么？句型“It?is?+?形容詞?+?of??for?+?sb?+?to?do?sth?”中，什么情況下用介詞for？用于這種情況的動(dòng)詞有哪些？什么情況下用介詞of？用于這種情況的動(dòng)詞有哪些？?【指點(diǎn)迷津】“?It?is?+?形容詞?to?do?sth?”為固定句型，意思是“做某事……”，其中it是形式主語，真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式to?do?sth?。如：It?is?important?and?useful?to?learn?English.?學(xué)好英語是重要的有用的。?“It?is?+?形容詞?+?of??for?+?sb?+?to?do?sth?”句型中，如果形容詞表示客觀情況，即做某事有什么情況或特點(diǎn)，這時(shí)用for，意思是“做某事對(duì)某人來說太……”，如：easy，difficult，important?，interesting等；如果形容詞表示主觀感情、態(tài)度、性格等，這時(shí)用of?，意思是“某人做某事太……”如kind，?clever?，nice?，?good?，careful?等。?【延伸演習(xí)】用括號(hào)中所給詞的正確形式完成句子??The?old?man?wants????????????????(learn)?Beijing?Opera.?He?also?wants?his?daughter?????????????????(learn)?it?.??We?all?hope??????????????(have)?a?long?journey?????????????(enjoy)?ourselves?.??My?mother?didn’t?agree????（give）me?some?pocket?money,?because?I?did?badly?at?school?