幼兒園園本教研工作制度范文

第7頁共7頁幼兒園園本教研工作制度范文1?、教研組要?根據(jù)幼兒園?教師的教學(xué)?實(shí)際情況，?對(duì)照教改精?神，以及幼?兒園的教改?部署，編制?切實(shí)可行的?教研活動(dòng)計(jì)?劃，2、?按照計(jì)劃開?展教研活動(dòng)?，___計(jì)?劃執(zhí)行過程?中的問題生?成，并視具?體研究情況?作小范圍調(diào)?整。3、?教研活動(dòng)定?期開展，兩?周一次(或?一周一次)?，每次90?-120分?鐘。4、?每次教研活?動(dòng)要有主題?、有目標(biāo)、?有內(nèi)容。?5、教研活?動(dòng)形式豐富?，做到__?_研修和個(gè)?別學(xué)習(xí)相結(jié)?合。活動(dòng)前?有預(yù)告，活?動(dòng)中有記錄?，活動(dòng)后有?評(píng)價(jià)，并及?時(shí)對(duì)相關(guān)資?料進(jìn)行收集?與整理。?6、教研活?動(dòng)一般由教?研組長主持?，也可由經(jīng)?驗(yàn)豐富的組?員輪流主持?。7、學(xué)?期結(jié)束時(shí)，?需對(duì)照教研?計(jì)劃進(jìn)行總?結(jié)，梳理反?思教研過程?與效果，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整?理文本，確?定可持續(xù)研?究的方向。?8、各個(gè)?教研組之間?在教研目標(biāo)?、教研內(nèi)容?、教研形式?、與教研經(jīng)?驗(yàn)上，要加?強(qiáng)溝通，共?同實(shí)踐。?教研組長工?作職責(zé)1?、制定教研?組計(jì)劃，_?__組員學(xué)?習(xí)2、指?導(dǎo)組員制定?計(jì)劃3、?確定教研組?及個(gè)人的研?究課題4?、有計(jì)劃的?開展觀摩、?評(píng)析活動(dòng)，?促進(jìn)青年骨?干教師成?長5、_?__、策劃?本組大型活?動(dòng)6、總?結(jié)匯報(bào)教?研組長應(yīng)具?備的基本能?力1、_?__引領(lǐng)能?力2、教?研現(xiàn)場追問?和焦點(diǎn)捕捉?能力3、?教研經(jīng)驗(yàn)的?的梳理與提?升能力4?、教研效果?分析與后期?調(diào)整能力?組員對(duì)自己?的定位分析?1、增強(qiáng)?“積極說、?主動(dòng)研”的?意識(shí)2、?做好教研前?的充分準(zhǔn)備?3、敢于?提出質(zhì)疑和?不同觀點(diǎn)?4、階段性?梳理、提煉?、___經(jīng)?驗(yàn)幼兒園?教研工作制?度(二)?1、根據(jù)《?綱要》及我?園發(fā)展目標(biāo)?，制定教研?規(guī)劃，提交?教師討論通?過后實(shí)施;?2、設(shè)立?教學(xué)園長，?保教主任，?教研組長三?級(jí)管理模式?，確保教研?渠道暢通;?3、每周?五中午集中?教研，由專?人負(fù)責(zé)記錄?每次教研活?動(dòng)的實(shí)況;?4、教研?活動(dòng)實(shí)行簽?到，要求參?與人員認(rèn)真?遵守時(shí)間，?不遲到不早?退，不做與?教研無關(guān)的?事項(xiàng);5?、營造愉悅?，開放的教?研氣氛，吸?引教師主動(dòng)?參與教研;?6、教師?按要求格式?記錄教研內(nèi)?容，并及時(shí)?做好反思小?結(jié)，記錄全?面，字跡工?整;7、?在活動(dòng)中大?膽表述自己?的意見觀點(diǎn)?，形成有效?互動(dòng);8?、根據(jù)議題?靈活采用多?種教研模式?，如小組集?中討論，同?領(lǐng)域教師弧?形聽課等;?9、每位?教師每學(xué)期?至少提供兩?個(gè)教研議題?，推薦一片?好文章及讀?書心得;?10、結(jié)合?幼兒園發(fā)展?目標(biāo)及個(gè)人?專長制定個(gè)?人發(fā)展規(guī)劃?;11、?每學(xué)期__?_教師進(jìn)行?教育實(shí)踐觀?摩，交流等?案例教研;?12、每?學(xué)期教師需?提供一篇與?幼兒園科研?課題有關(guān)的?教育教學(xué)論?文或總結(jié)、?課件等。?幼兒園教研?工作制度(?三)教研?組作為教師?學(xué)習(xí)的陣地?，是提高保?教水平的重?要手段之一?。教研制度?的建設(shè)是有?效地開展教?研活動(dòng)的保?障，幼兒園?在民主商議?的基礎(chǔ)上，?明確規(guī)定了?以下制度:?(一)學(xué)?習(xí)研討制度?1.每學(xué)?期安排教師?外出學(xué)習(xí);?有針對(duì)性的?個(gè)別外出培?訓(xùn)學(xué)習(xí);?2.每周一?12:40?進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，___?全園教師定?期學(xué)習(xí)教育?理論、政策?，結(jié)合課題?邀請(qǐng)專家講?座，開展專?題研討活動(dòng)?等。3.?每周三12?:40進(jìn)行?階段教研組?活動(dòng)，審議?教育計(jì)劃，?解決日常教?學(xué)活動(dòng)中存?在的問題，?修改教學(xué)主?題。4.?每月每階段?開展一次課?題會(huì)議，討?論課題研究?進(jìn)程中出現(xiàn)?的問題，總?結(jié)商討各種?應(yīng)對(duì)措施。?5.每周?1次___?備課，研討?主題及日計(jì)?劃的制定，?促進(jìn)班級(jí)之?間的交流。?6.準(zhǔn)時(shí)?參加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不遲到?、早退(會(huì)?議開始后進(jìn)?入場的作對(duì)?待學(xué)習(xí)的態(tài)?度問題納入?考核)，學(xué)?習(xí)時(shí)間有事?要請(qǐng)假(作?為學(xué)習(xí)考核?)。7.?學(xué)習(xí)、會(huì)議?前按通知要?求做好準(zhǔn)備?，學(xué)習(xí)時(shí)帶?好學(xué)習(xí)材料?，做好學(xué)習(xí)?筆記。8?.學(xué)習(xí)、會(huì)?議時(shí)思想集?中，遵守紀(jì)?律，尊重別?人的發(fā)言，?不看與學(xué)習(xí)?內(nèi)容無關(guān)的?報(bào)刊雜志。?9.會(huì)議?(或者學(xué)習(xí)?)時(shí)間關(guān)掉?手機(jī)或把手?機(jī)調(diào)至振動(dòng)?，無特殊情?況不打電話?，不接電話?。(二)?教學(xué)觀摩制?度1.每?學(xué)期開展一?次全園性的?教學(xué)觀摩活?動(dòng)，由業(yè)務(wù)?園長和領(lǐng)域?組組長牽頭?，運(yùn)用觀摩?、評(píng)析、反?思等形式，?針對(duì)某一領(lǐng)?域或?qū)W科開?展教研。?2.常態(tài)課?由階段組長?___在小?范圍內(nèi)經(jīng)常?性開展教學(xué)?觀摩。3?.每月執(zhí)行?園長聽、評(píng)?課制度及教?師聽評(píng)課制?度。4.?園內(nèi)的公開?課活動(dòng)，教?師積極參加?，有特殊原?因執(zhí)行請(qǐng)假?制度。5?.聽課時(shí)，?不帶水杯進(jìn)?活動(dòng)室，關(guān)?掉手機(jī);會(huì)?議時(shí)可把手?機(jī)調(diào)至振動(dòng)?，無特殊情?況不打或接?聽電話。?6.聽課時(shí)?思想集中，?遵守紀(jì)律，?尊重別人的?發(fā)言，不交?頭接耳，不?看與學(xué)習(xí)內(nèi)?容無關(guān)的報(bào)?刊雜志。?(三)青年?教師培養(yǎng)制?度1.開?展新教師“?五課活動(dòng)”?2.積極?實(shí)施“一二?三”培養(yǎng)工?程3.積?極參加市教?壇新秀、教?學(xué)能手、學(xué)?科學(xué)術(shù)帶頭?人的評(píng)選。?(四)交?流、匯報(bào)制?度1.每?月上交兩篇?教育教學(xué)隨?筆，每月上?交教研課題?記錄。2?.每學(xué)期上?交一份案例?分析等，進(jìn)?行交流、匯?報(bào)。3.?每位教師每?學(xué)期至少完?成一篇教研?論文，在市?級(jí)以上刊物?發(fā)表論文或?經(jīng)驗(yàn)材料教?師給予一定?獎(jiǎng)勵(lì)。(?五)檢查考?核制度1?.階段教研?組長每周檢?查一次備課?本及各類教?研活動(dòng)筆記?等并給予指?導(dǎo)。2.?每月進(jìn)行一?次“六認(rèn)真?”考核。?↓↓↓↓↓?___下頁?還有更多幼?兒園教研工?作制度↓↓?↓↓↓幼?兒園教研工?作制度(四?)一、成?立教研活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?每學(xué)期開學(xué)?時(shí)制定教科?研工作計(jì)劃?，按照計(jì)劃?定期開展教?學(xué)研究活動(dòng)?。二、定?期開展業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，每位?教師準(zhǔn)時(shí)參?加教研活動(dòng)?，不得無故?缺席，因故?不能參加活?動(dòng)必須向園?長請(qǐng)假。?三、學(xué)習(xí)研?討時(shí)做到嚴(yán)?肅認(rèn)真，不?遲到，不早?退、不閑聊?，積極參加?討論，認(rèn)真?做好記錄，?努力形成爭?鳴、探究、?團(tuán)結(jié)的教研?氛圍。四?、每學(xué)年_?__全園性?觀摩活動(dòng)、?教師基本功?觀摩展示活?動(dòng)一次，鼓?勵(lì)創(chuàng)新，觀?摩后，__?_對(duì)每位教?師的基本技?能、___?活動(dòng)等情況?進(jìn)行評(píng)議，?并作為教師?業(yè)務(wù)考核內(nèi)?容存檔。?五、各班段?教研組長要?切實(shí)負(fù)起責(zé)?任，搞好平?時(shí)的備課、?研究等工作?。定期或不?定期抽查教?師的教育教?學(xué)計(jì)劃、檢?查保教人員?一日___?活動(dòng)或某生?活環(huán)節(jié)的情?況，及時(shí)與?保教人員交?換意見。?六、每學(xué)期?初各班要根?據(jù)班上工作?實(shí)際，寫出?教學(xué)科研計(jì)?劃，期末寫?出專題總結(jié)?或經(jīng)驗(yàn)論文?等，在園內(nèi)?進(jìn)行交流、?評(píng)比。七?、教研活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組要?定期檢查各?班段教研活?動(dòng)開展情況?，并給予指?導(dǎo)。八、?積極參加各?級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)?部門___?的各種教研?活動(dòng)。九?、每年設(shè)法?___教師?輪流到先進(jìn)?幼兒園參觀?、觀摩教學(xué)?活動(dòng)，開闊?視野、取長?補(bǔ)短。外出?學(xué)習(xí)時(shí)，事?先準(zhǔn)備好筆?記本，不遲?到、不早退?，做好記錄?，主動(dòng)向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)，并?負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)?習(xí)內(nèi)容，寫?好專題體會(huì)?一篇。十?、教師要重?實(shí)踐、勤反?思、善總結(jié)?，每位教師?每學(xué)期至少?要撰寫一篇?教育教學(xué)或?教研論文。?在市級(jí)以上?刊物發(fā)表論?文或經(jīng)驗(yàn)材?料教師，按?幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)?制度給予獎(jiǎng)?勵(lì)。十一?、每位教師?每月完成一?份比較高水?平的教學(xué)案?例(包括設(shè)?計(jì)意圖、執(zhí)?教班級(jí)、執(zhí)?教者、活動(dòng)?預(yù)期目標(biāo)、?材料準(zhǔn)備、?活動(dòng)重難點(diǎn)?以及反思)?。十二、?教研活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)組每月至?少要召開一?次例會(huì)，研?究部署或總?結(jié)全園的教?研活動(dòng)。?幼兒園教研?工作制度(?五)一、?每期安排四?次學(xué)習(xí)和教?研活動(dòng)時(shí)間?。二、學(xué)?習(xí)時(shí)做到嚴(yán)?肅認(rèn)真，不?遲到、不早?退、不閑聊?、積極參加?討論、認(rèn)真?做好記錄。?無特殊情況?不得請(qǐng)假。?三、外出?學(xué)習(xí)時(shí)，事?先準(zhǔn)備好筆?記本，不遲?到，不早退?，做好記