2022年版高一語(yǔ)文必修下冊(cè) 3 鴻門宴

3鴻門宴課后篇一起鞏固一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，解釋完全正確的一項(xiàng)是（）①沛公今事有急，亡去不義亡:逃跑■謝:感謝②君安與項(xiàng)伯有故故:故意③籍吏民,封府庫(kù)籍:登記④旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王*⑤令將軍與臣有郤郤:嫌怨謝:感謝⑥殺人如不能舉舉:盡*A.①③⑤C.②③⑥前AB.①④⑥D(zhuǎn).②④⑤解析②做”，應(yīng)為“交情”;④“謝”，應(yīng)為“道歉”。.下列加點(diǎn)詞的用法分類正確的一項(xiàng)是（）①沛公軍霸上②范增數(shù)目項(xiàng)王③籍吏民,封府庫(kù)④君為我呼入，吾得兄事之⑤項(xiàng)伯殺人,臣活之A.①/⑤/②③④B.①④/②③/⑤C.①②③/④/⑤D.①③/②⑤/④解析|①②③為名詞用作動(dòng)詞，④為名詞作狀語(yǔ)，⑤為使動(dòng)用法。,下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞,意義和用法都相同的一項(xiàng)是A[①臣與將軍戮力而攻秦I②今人有大功而擊之D（①項(xiàng)王即日因留沛公與飲I②請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐①舉所佩玉玦以示之者三.[②料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎①今者項(xiàng)莊拔劍舞I②先破秦入咸陽(yáng)者王之解析|a項(xiàng)，"而”，①表修飾，不譯;②連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。B項(xiàng)，“因”，①副詞,于是;②介詞，趁機(jī)。C項(xiàng)，“以”，連詞，表目的，用來(lái)。D項(xiàng)，“者”，①助詞，補(bǔ)足音節(jié);②代詞,……的人。.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A.備他盜之出入與非常也??B.沛公居山東時(shí)??C.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻??D.財(cái)物無(wú)所取??信口解析|A項(xiàng),古義:意外的變故。今義:副詞，十分，極。B項(xiàng)，古義:嶗山以東,泛指東方六國(guó)之地。今義:山東省。C項(xiàng)，古義:親家，有婚姻關(guān)系的親戚。今義:結(jié)婚的事或因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。D項(xiàng)，古今義相同。5.下列與“因擊沛公于坐”句式不相同的一項(xiàng)是（）A.具告以事B.長(zhǎng)于臣C得復(fù)見將軍于此D.大王來(lái)何操解初D項(xiàng),賓語(yǔ)前置句;其余三項(xiàng)與例句均為介詞結(jié)構(gòu)后置句。6,下列對(duì)《鴻門宴》相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.軍門，指軍營(yíng)的門，清代開始成為對(duì)提督的尊稱。B.西向，即面向西,其面對(duì)的是朝著東坐著的東道主。C.踞，是古代坐姿的一種，兩膝著地,以臀部放在腳跟上。與“跪”接近。D.參乘，即“修乘”，古時(shí)站在車右陪乘或擔(dān)任警衛(wèi)的人。HJc解析|c項(xiàng)，“與'跪’接近”說(shuō)法不當(dāng)，“跪”是“以臀部放在腳跟上“廣跑”是長(zhǎng)跪，挺直上身，兩膝著地。7.下列對(duì)《鴻門宴》有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A."按劍而跟”這一微妙的動(dòng)作,將不可?世的西楚霸王不由自主的震動(dòng)、驚恐、警戒的心態(tài)泄露出來(lái)，寥寥幾個(gè)字，人物形象就呼之欲出，躍然紙上。B.“噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”，人物動(dòng)作、神態(tài)栩栩如生，勾勒出一個(gè)霸氣逼人的怒目金剛形象。C.樊噲闖宴后,形勢(shì)一觸即發(fā)，但項(xiàng)羽不怒，稍有緩和。劉邦趁緩和之機(jī)，托詞離席，顯示了其機(jī)敏。D.樊噲指斥項(xiàng)羽，鋒芒畢露，使得“項(xiàng)王未有以應(yīng);并賜"坐"。這一軟一硬形成了對(duì)比，也顯示了項(xiàng)羽的“為人不忍奉D解利D項(xiàng),錯(cuò)在“一軟一硬形成了對(duì)比''和"為人不忍這些行為沒有構(gòu)成對(duì)比，“為人不忍”應(yīng)為"理屈詞窮二'課外閱讀閱讀下面的文言文，完成8-11題。留侯張良者,其先韓人也。沛公之從雒陽(yáng)南出軍衰轅，良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬(wàn)人擊秦晚下軍，良說(shuō)日:“秦兵尚強(qiáng)，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁使人先行為五萬(wàn)人具食益為張旗幟諸山上為疑兵令酈食其持重寶啖秦將”秦將果畔，欲連和俱西襲咸陽(yáng)，沛公欲聽之。良日:“此獨(dú)其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之。“沛公乃引兵擊秦軍，大破之。漢元年正月，沛公為漢王，使請(qǐng)漢中地。項(xiàng)王乃許之。良因說(shuō)漢王日:“王何不燒絕所過(guò)棧道，示天下無(wú)還心，以固項(xiàng)王意。”乃使良還。行，燒絕棧道。項(xiàng)王以此無(wú)西憂漢心，而發(fā)兵北擊齊。良亡，間行歸漢王。至下邑，漢王下馬踞鞍而問日:“吾欲捐關(guān)以東等棄之，誰(shuí)可與共功者?’'良進(jìn)日:“九江王歌布，楚梟將，與項(xiàng)王有邦;彭越與齊王田榮反梁地。此兩人可急使。而漢王之將獨(dú)韓信可屬大事，當(dāng)一面。即欲捐之，捐之此三人，則楚可破也。”漢四年，韓信破齊而欲自立為齊王，漢王怒。張良說(shuō)漢王，漢王使良授齊王信印。其秋，漢王追楚至陽(yáng)夏南，戰(zhàn)不利而壁固陵,諸侯期不至。良說(shuō)漢王，漢王用其計(jì)，諸侯皆至。漢六年正月，封功臣。高帝曰:“運(yùn)籌策帷帳中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬(wàn)戶?！绷荚?“始臣起下邳，與上會(huì)留，此天以臣??授陛下。陛下用臣計(jì)，幸而時(shí)中，臣愿封留足矣，不敢當(dāng)三萬(wàn)戶。''乃封張良為留侯。留侯乃稱曰:“今以三寸舌為帝者師，封萬(wàn)戶,位列侯，此布衣之極，于良足矣。愿棄人間事，欲從赤松子游耳?！蹦藢W(xué)辟谷，道引輕身。會(huì)高帝崩，呂后德留侯，乃強(qiáng)食之，曰:“人生一世間，如白駒過(guò)隙，何至自苦如此乎!”留侯不得已，強(qiáng)聽而食。（選自《史記?留侯世家》，有刪改）??.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.愿沛公且留壁/使人先行/為五萬(wàn)人具食/益為張旗幟/諸山上為疑兵/令酈食其持重寶啖秦將/B.愿沛公且留/壁使人先/行為五萬(wàn)人/具食益/為張旗幟諸山上/為疑兵令酈食/其持重寶啖秦將/C愿沛公且留壁使人/先行為五萬(wàn)人具食/益為張旗幟諸山上/為疑兵令酈食/其持重寶啖秦將/D.愿沛公且留壁/使人先行/為五萬(wàn)人具食/益為張旗幟諸山上/為疑兵/令酈食其持重寶啖秦將/解析留”意思是“駐留”廣壁”是“營(yíng)壘:“留壁”的意思是“駐留營(yíng)壘”,B項(xiàng)「留壁”被斷開了,C項(xiàng)，“留壁”意思已經(jīng)表達(dá)完,“使人”放在前一句多余，排除B、C兩項(xiàng);“張旗幟”的地方是“諸山上諸山上”是介詞結(jié)構(gòu)后置，前面省略了介詞“于、應(yīng)為”張旗幟（于）諸山上”,A項(xiàng)，將句子的狀語(yǔ)拆到下一句中去了，故錯(cuò)誤。“酈食其”是人名，中間不能斷開。,下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.賈豎，與“豎子”同為秦漢時(shí)罵人之語(yǔ)，是對(duì)商人的賤稱。B.子房，為張良之字，古時(shí)稱人，直接稱名不禮貌,即使貴為天子的劉邦，也稱張良的字。C.崩，指帝王之死，如《出師表》說(shuō)劉備之死為“先帝崩殂”。D.《史記》開創(chuàng)紀(jì)傳體撰寫史書，一般帝王用本紀(jì),項(xiàng)羽不是帝王，列入世家。解析|d項(xiàng)，項(xiàng)羽列入本紀(jì)。.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.張良忠君護(hù)主。沛公興兵他從之，出謀劃策,封功臣時(shí)不邀功自傲，自始至終追隨劉邦，護(hù)衛(wèi)大漢天下。B.張良為人精明。在曉山下的秦將上當(dāng)想要反叛秦王朝的情況下,考慮到士卒會(huì)不聽從，讓沛公帶兵攻擊秦軍，取得大勝。C張良足智多謀。敗院下軍，破項(xiàng)羽疑，薦舉良才，解除危難，促諸侯之會(huì)，為漢王朝立下汗馬功勞。D.張良急流勇退。高帝對(duì)他的才能極為賞識(shí)，讓他自己在齊地選擇三萬(wàn)戶作為封地，張良委婉地拒絕了，于是被封為留侯。奉B麻柝B項(xiàng);讓沛公帶兵攻擊”不對(duì)，張良沒有這樣特別安排，只是提出了“趁敵方松懈而攻打”的建議。選項(xiàng)曲解文意。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴此獨(dú)其將欲叛耳,恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之。(2)王何不燒絕所過(guò)棧道，示天下無(wú)還心,以固項(xiàng)王意。H答II⑴這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了，恐怕士兵們不會(huì)聽從。如不聽從就一定會(huì)有危險(xiǎn),不如趁他們懈怠時(shí)去襲擊他們。(2)大王為什么不燒斷所經(jīng)過(guò)的棧道,向天下人表示你沒有再東回的想法，用這個(gè)辦法來(lái)穩(wěn)住項(xiàng)王的心。解說(shuō)第⑴句關(guān)鍵詞:“不從”"?！?因""解第⑵句關(guān)鍵詞:“燒絕”"示''"還""固’'"意參考譯文|留侯張良,他的祖先是韓國(guó)人。沛公從雒陽(yáng)南穿過(guò)幸錄轅山時(shí)，張良率兵跟隨沛公。沛公打算率領(lǐng)兩萬(wàn)人馬去攻擊晚關(guān)下的秦軍，張良勸說(shuō)道:“秦軍還很強(qiáng)大，不可輕視。我聽說(shuō)他們的將領(lǐng)是屠戶的兒子,買賣人容易用利益來(lái)動(dòng)搖。希望沛公暫且駐留營(yíng)壘，派人先出發(fā)，給五萬(wàn)人準(zhǔn)備吃的東西，在周圍的山上多張掛旗幟，作為疑兵,然后派酈食其帶著貴重的財(cái)寶去收買秦將?！鼻剀姷膶㈩I(lǐng)果然反叛，打算和沛公聯(lián)合一起向西襲擊咸陽(yáng)，沛公想聽從他的意見。張良說(shuō):“這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了，恐怕士兵們不會(huì)聽從。如不聽從就一定會(huì)有危險(xiǎn)，不如趁他們懈怠時(shí)去襲擊他們?！坝谑桥婀时u擊秦軍，把秦軍打得大敗。漢元年正月，沛公做了漢王,派人請(qǐng)領(lǐng)漢中地區(qū)。項(xiàng)王就答應(yīng)了。張良趁機(jī)勸漢王說(shuō):“大王為什么不燒斷所經(jīng)過(guò)的棧道,向天下人表示你沒有再東回的想法，用這個(gè)辦法來(lái)穩(wěn)住項(xiàng)王的心。''于是派張良回去。漢王前行,隨后燒毀斷絕所過(guò)的棧道。項(xiàng)王因此消除了西面對(duì)漢王的憂心，而向北發(fā)兵去攻打齊王。張良逃跑，從小路西歸漢王。到了下邑，漢王下馬倚著馬鞍問:“我打算舍棄函谷關(guān)以東地區(qū)作為封賞，誰(shuí)可以和我共建功業(yè)呢?”張良進(jìn)言說(shuō):“九江王歌布是楚軍的猛將，他和項(xiàng)王有隔閡;彭越和齊王田榮在梁地反叛。這兩個(gè)人馬上就可以利用。而漢王的將領(lǐng)只有韓信可以委任大事,獨(dú)當(dāng)一面。如果打算舍棄關(guān)東之地，就送給這三個(gè)人，楚軍就可以打敗了。”漢王四年，韓信打敗齊國(guó)以后想自立為齊王，漢王非常生氣。張良勸說(shuō)漢王，漢王派張良前去授予韓信齊王的印信。這年秋天，漢王追擊楚軍到了陽(yáng)夏的南面，因戰(zhàn)斗失利而堅(jiān)守固陵的營(yíng)壘，諸侯們到了約定的時(shí)間還沒到。張良勸說(shuō)漢王，漢王采用了他的計(jì)謀，諸侯們都到來(lái)。漢六年正月，封賞有功之臣。高帝說(shuō):“運(yùn)籌謀劃于帷帳之中,決戰(zhàn)取勝在千里之外，是子房的功勞。你自己在齊地選擇三萬(wàn)戶作為封地吧。”張良說(shuō):“當(dāng)初我在下邳起兵，與陛下在留地會(huì)合，這是上天把我交給了陛下。陛下采用我的計(jì)策,幸而時(shí)常有效，我希望封在留縣就滿足了，不敢接受三萬(wàn)戶的封地?！庇谑欠鈴埩紴榱艉睢Ａ艉钣谑欠Q說(shuō):“我如今憑借三寸之舌成為皇帝的老師，封邑萬(wàn)戶，位列侯，這是一個(gè)平民發(fā)跡到了頂點(diǎn),我張良已經(jīng)滿足了。愿意拋棄人間富貴,想跟隨赤松子去遨游?！庇谑菍W(xué)習(xí)道家的辟谷之術(shù),靜居運(yùn)氣，道引輕身。恰逢高帝駕崩，呂后感激留侯,就強(qiáng)迫他吃飯，說(shuō):“人生一世,如白駒過(guò)隙那樣短促，何必自找苦吃到如此地步呢!’'留侯不得已，勉強(qiáng)聽從呂后的話而進(jìn)食。三'語(yǔ)言運(yùn)用閱讀下面的文字，完成12?13題。已經(jīng)決定，明天去天一閣。沒有想到，這天晚上，臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，暴雨如注，整個(gè)寧波城都在柔弱地顫拉第二天上午來(lái)到天一閣時(shí)，只見大門內(nèi)的前后天井、整個(gè)院子，全是一片汪洋。打落的樹葉在水面上翻卷，重重磚墻間透出濕冷冷的陰氣。我知道天一閣的分量，因此愿意接受上蒼的這種安排，剝除斯文，剝除悠閑，脫下鞋子，卑躬屈膝，哆哆嗦嗦，恭敬朝拜。作為一個(gè)藏書樓,天一閣的分量已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)它的實(shí)際功能。它是一個(gè)象征，象征意義之大,不是幾句話所能說(shuō)得清楚的。（）如果沒有書籍，那么，我們祖先再杰出的智慧、再動(dòng)聽的聲音，也早已隨風(fēng)飄散，杳無(wú)蹤影。.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句焦亍接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.文字,是人類成熟文明傳承的主要依靠。在書籍的形成中，文字的選擇和匯集至關(guān)重要。B.人類成熟文明的傳承，主要靠文字。文字的選擇和匯集,就成了書籍。C文字,是人類成熟文明傳承的主要依靠。文字的選擇和匯集,就成了書籍。D.人類成熟文明的傳承，主要靠文字。在書籍的形成中，文字的選擇和匯集至關(guān)重要。奉B畫根據(jù)后文“如果沒有書籍''的內(nèi)容,B、C兩項(xiàng)與后文銜接更好，排除A、D兩項(xiàng);再比較B、C兩項(xiàng),B項(xiàng)中前后兩個(gè)句子銜接更緊密，排除C項(xiàng)。.下列各項(xiàng)中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。B.低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。C.塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。D.誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。H]c解胡文中畫波浪線的句子使用了擬人的修辭手法。A項(xiàng),運(yùn)用了比喻、對(duì)偶的修辭手法。詩(shī)人以“蓬,，“雁，咱比，說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞,,,像振翩北飛的“歸雁,，一樣進(jìn)入“胡天"。b項(xiàng)，運(yùn)用了借代的手法，“眉”代指"頭C項(xiàng)，運(yùn)用了擬人的手法，“無(wú)留意”是擬人;D項(xiàng)，運(yùn)用了對(duì)偶的手法，“誦”對(duì)“歌:“明月之詩(shī)”對(duì)“窈窕之章”。.學(xué)習(xí)了《鴻門宴》這篇課文后，某班組織了一場(chǎng)辯題為“劉邦和項(xiàng)羽誰(shuí)是真英雄”的辯論會(huì)。正方觀點(diǎn)是“劉邦是真英雄”,反方觀點(diǎn)是“項(xiàng)羽是真英雄”。下面是正方辯手的一段陳詞，請(qǐng)你作為反方辯手,也寫一段話。要求句式與正方辯手的陳詞大致相同。正方辯手:劉