最新人教版七年級(jí)生物下冊(cè)《心臟的結(jié)構(gòu)和功能》教學(xué)課件

第三節(jié)輸送血液的泵——心臟第1課時(shí)心臟的結(jié)構(gòu)和功能R·七年級(jí)下冊(cè)生物狀元成才路狀元成才路第三節(jié)輸送血液的泵——心臟第1課時(shí)心臟的結(jié)構(gòu)和功能R·新課導(dǎo)入把手放在胸前感受心跳，準(zhǔn)確的說(shuō)出心臟的位置。狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入把手放在胸前感受心跳，準(zhǔn)確的說(shuō)出心臟的位置。新課探究想一想，議一議劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快，其意義是什么呢？狀元成才路狀元成才路新課探究想一想，議一議劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快，其心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間，大小與自己的拳頭差不多。心臟的位置狀元成才路狀元成才路心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間，大小與自己的心臟的結(jié)構(gòu)和功能上腔靜脈肺靜脈右心房右心室下腔靜脈主動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心房左心室心臟解剖圖狀元成才路狀元成才路心臟的結(jié)構(gòu)和功能上腔靜脈肺靜脈右心房右心室下腔靜脈主動(dòng)脈肺動(dòng)心臟是由左心房、右心房、左心室和右心室構(gòu)成。思考：左、右心房，左、右心室之間是否相通？左心房與左心室相連通,右心房與右心室相連通。左右兩側(cè)的腔是互不相通的。狀元成才路狀元成才路心臟是由左心房、右心房、左心室和右心室構(gòu)成。思考：左、右心房思考：心臟的四個(gè)腔分別連通什么血管？左心室——主動(dòng)脈左心房——肺靜脈右心室——肺動(dòng)脈右心房——上、下腔靜脈狀元成才路狀元成才路思考：心臟的四個(gè)腔分別連通什么血管？左心室——主動(dòng)脈狀元成才思考心臟中的血液為什么能按一定的方向流動(dòng)，而不出現(xiàn)倒流？房室瓣只能朝向心室開(kāi)，保證血液只能從心房流向心室。動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈而不能倒流。狀元成才路狀元成才路思考心臟中的血液為什么能按一定的方向流動(dòng)討論1.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成？由此可以推斷它

具有什么功能？心臟的壁主要由心肌組成，心肌能夠收縮和舒張，從而為血液循環(huán)提供動(dòng)力。狀元成才路狀元成才路討論1.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成？由此可以推斷它心2.從心臟壁的厚薄來(lái)看，心房與心室有什么不同？左心室與右心室又有不同？請(qǐng)?jiān)囍忉尀槭裁磿?huì)有這些不同？心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚。心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力。狀元成才路狀元成才路2.從心臟壁的厚薄來(lái)看，心房與心室有什么不同？左心室與右心3.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有什么作用？心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。

這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)，能夠防止血液的倒流。狀元成才路狀元成才路3.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有你知道心臟的四個(gè)腔是怎樣工作的嗎？心臟工作示意圖狀元成才路狀元成才路你知道心臟的四個(gè)腔是怎樣工作的嗎？心臟工作示意圖狀元成才路狀心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的。一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過(guò)程。1.左右心房收縮當(dāng)心房收縮時(shí)，血液被壓出心房，穿過(guò)瓣膜進(jìn)入心室。狀元成才路狀元成才路心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的。一次心跳包2.左右心室收縮接著心室收縮，心房與心室間的瓣膜關(guān)閉，左心室的血液從主動(dòng)泵出流向全身各處，右心室的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部。狀元成才路狀元成才路2.左右心室收縮接著心室收縮，心房與心室間的瓣膜關(guān)閉，左心室3.心房和心室均舒張然后動(dòng)脈瓣關(guān)閉，心房和心室均舒張，肺部的血液經(jīng)肺靜脈回流入左心房；全身各處的血液經(jīng)上腔靜脈、下腔靜脈回流入右心房。狀元成才路狀元成才路3.心房和心室均舒張然后動(dòng)脈瓣關(guān)閉，心房和心室均舒張，肺部的隨堂演練1.血液循環(huán)的動(dòng)力器官是(

)A.動(dòng)脈

B.靜脈

C.肺

D.心臟D2.心臟壁最厚的是()A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房A狀元成才路狀元成才路隨堂演練1.血液循環(huán)的動(dòng)力器官是(

)D2.心臟壁3.關(guān)于人體心臟的結(jié)構(gòu)，以下敘述錯(cuò)誤的是()。A.人的心臟有四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室B.心臟的心房與心室之間有瓣膜，其作用是使血液只能由心室流向心房而不能倒流C.心臟的心室與動(dòng)脈之間也有瓣膜，其作用是使血液只能由心室流入動(dòng)脈而不能倒流D.心臟之所以能夠強(qiáng)有力地收縮，是因?yàn)樗募∪獍l(fā)達(dá)B狀元成才路狀元成才路3.關(guān)于人體心臟的結(jié)構(gòu)，以下敘述錯(cuò)誤的是()4.在心臟中A、B、C、D依次為

（）（a）左心房、右心房、左心室、右心室（b）右心房、左心房、左心室、右心室（c）右心房、左心房、右心室、左心室（d）左心房、右心房、左心室、右心室CABCD狀元成才路狀元成才路4.在心臟中A、B、C、D依次為

（）CABC心臟的結(jié)構(gòu)心臟壁:由心肌構(gòu)成四個(gè)腔左心房左心室右心房右心室房室瓣動(dòng)脈瓣瓣膜防止血液倒流課堂小結(jié)肺靜脈主動(dòng)脈上、下腔靜脈肺動(dòng)脈狀元成才路狀元成才路心臟的結(jié)構(gòu)心臟壁:由心肌構(gòu)成四個(gè)腔左心房左心室右心房右心室房

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。課后反思1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。

關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和學(xué)習(xí)。讓我們一起做一個(gè)樂(lè)于助人、善于助人的愛(ài)心傳遞者吧！教師寄語(yǔ)關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和最新人教版七年級(jí)生物下冊(cè)《心臟的結(jié)構(gòu)和功能》教學(xué)課件第三節(jié)輸送血液的泵——心臟第1課時(shí)心臟的結(jié)構(gòu)和功能R·七年級(jí)下冊(cè)生物狀元成才路狀元成才路第三節(jié)輸送血液的泵——心臟第1課時(shí)心臟的結(jié)構(gòu)和功能R·新課導(dǎo)入把手放在胸前感受心跳，準(zhǔn)確的說(shuō)出心臟的位置。狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入把手放在胸前感受心跳，準(zhǔn)確的說(shuō)出心臟的位置。新課探究想一想，議一議劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快，其意義是什么呢？狀元成才路狀元成才路新課探究想一想，議一議劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快，其心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間，大小與自己的拳頭差不多。心臟的位置狀元成才路狀元成才路心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間，大小與自己的心臟的結(jié)構(gòu)和功能上腔靜脈肺靜脈右心房右心室下腔靜脈主動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心房左心室心臟解剖圖狀元成才路狀元成才路心臟的結(jié)構(gòu)和功能上腔靜脈肺靜脈右心房右心室下腔靜脈主動(dòng)脈肺動(dòng)心臟是由左心房、右心房、左心室和右心室構(gòu)成。思考：左、右心房，左、右心室之間是否相通？左心房與左心室相連通,右心房與右心室相連通。左右兩側(cè)的腔是互不相通的。狀元成才路狀元成才路心臟是由左心房、右心房、左心室和右心室構(gòu)成。思考：左、右心房思考：心臟的四個(gè)腔分別連通什么血管？左心室——主動(dòng)脈左心房——肺靜脈右心室——肺動(dòng)脈右心房——上、下腔靜脈狀元成才路狀元成才路思考：心臟的四個(gè)腔分別連通什么血管？左心室——主動(dòng)脈狀元成才思考心臟中的血液為什么能按一定的方向流動(dòng)，而不出現(xiàn)倒流？房室瓣只能朝向心室開(kāi)，保證血液只能從心房流向心室。動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈而不能倒流。狀元成才路狀元成才路思考心臟中的血液為什么能按一定的方向流動(dòng)討論1.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成？由此可以推斷它

具有什么功能？心臟的壁主要由心肌組成，心肌能夠收縮和舒張，從而為血液循環(huán)提供動(dòng)力。狀元成才路狀元成才路討論1.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成？由此可以推斷它心2.從心臟壁的厚薄來(lái)看，心房與心室有什么不同？左心室與右心室又有不同？請(qǐng)?jiān)囍忉尀槭裁磿?huì)有這些不同？心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚。心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力。狀元成才路狀元成才路2.從心臟壁的厚薄來(lái)看，心房與心室有什么不同？左心室與右心3.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有什么作用？心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。

這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)，能夠防止血液的倒流。狀元成才路狀元成才路3.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有你知道心臟的四個(gè)腔是怎樣工作的嗎？心臟工作示意圖狀元成才路狀元成才路你知道心臟的四個(gè)腔是怎樣工作的嗎？心臟工作示意圖狀元成才路狀心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的。一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過(guò)程。1.左右心房收縮當(dāng)心房收縮時(shí)，血液被壓出心房，穿過(guò)瓣膜進(jìn)入心室。狀元成才路狀元成才路心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的。一次心跳包2.左右心室收縮接著心室收縮，心房與心室間的瓣膜關(guān)閉，左心室的血液從主動(dòng)泵出流向全身各處，右心室的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部。狀元成才路狀元成才路2.左右心室收縮接著心室收縮，心房與心室間的瓣膜關(guān)閉，左心室3.心房和心室均舒張然后動(dòng)脈瓣關(guān)閉，心房和心室均舒張，肺部的血液經(jīng)肺靜脈回流入左心房；全身各處的血液經(jīng)上腔靜脈、下腔靜脈回流入右心房。狀元成才路狀元成才路3.心房和心室均舒張然后動(dòng)脈瓣關(guān)閉，心房和心室均舒張，肺部的隨堂演練1.血液循環(huán)的動(dòng)力器官是(

)A.動(dòng)脈

B.靜脈

C.肺

D.心臟D2.心臟壁最厚的是()A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房A狀元成才路狀元成才路隨堂演練1.血液循環(huán)的動(dòng)力器官是(

)D2.心臟壁3.關(guān)于人體心臟的結(jié)構(gòu)，以下敘述錯(cuò)誤的是()。A.人的心臟有四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室B.心臟的心房與心室之間有瓣膜，其作用是使血液只能由心室流向心房而不能倒流C.心臟的心室與動(dòng)脈之間也有瓣膜，其作用是使血液只能由心室流入動(dòng)脈而不能倒流D.心臟之所以能夠強(qiáng)有力地收縮，是因?yàn)樗募∪獍l(fā)達(dá)B狀元成才路狀元成才路3.關(guān)于人體心臟的結(jié)構(gòu)，以下敘述錯(cuò)誤的是()4.在心臟中A、B、C、D依次為

（）（a）左心房、右心房、左心室、右心室（b）右心房、左心房、左心室、右心室（c）右心房、左心房、右心室、左心室（d）左心房、右心房、左心室、右心室CABCD狀元成才路狀元成才路4.在心臟中A、B、C、D依次為

（）CABC心臟的結(jié)構(gòu)心臟壁:由心肌構(gòu)成四個(gè)腔左心房左心室右心房右心室房室瓣動(dòng)脈瓣瓣膜防止血液倒流課堂小結(jié)肺靜脈主動(dòng)脈上、下腔靜脈肺動(dòng)脈狀元成才路狀元成才路心臟的結(jié)構(gòu)心臟壁:由心肌構(gòu)成四個(gè)腔左心房左心室右心房右心室房

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)