人教版初中九年級物理：串聯(lián)和并聯(lián)課件

串聯(lián)和并聯(lián)第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)第三節(jié)1關于電路的連接，你想知道些什么？關于電路的連接，你想知道些什么？2你會連接電路讓兩個小燈泡發(fā)光么？1、電源不能短路2、連接電路時開關要斷開!你會連接電路讓兩個小燈泡發(fā)光么？1、電源不能短路3比一比哪一組的方法多！比一比哪一組的方法多！4SL1L2我們探究到了：串聯(lián)：把用電器逐個順次 連接。SL1L2我們探究到了：串聯(lián)：把用電器逐個順次 連接。5串聯(lián)電路中的電流串聯(lián)電路電流只有一條路徑!串聯(lián)電路中的電流串聯(lián)電路電流只有一條路徑!6并聯(lián):把用電器并列連接起來。我們探究到了SL1L2并聯(lián):把用電器并列連接我們探究到了SL1L27并聯(lián)電路中的電流并聯(lián)電路電流有多條路徑!并聯(lián)電路中的電流并聯(lián)電路電流有多條路徑!8L1L2L2深入研究干路L1L1所在的支路L2所在的支路AB兩點稱分支點SBAL1L2L2深入研究干路L1L1所在的支路L2所在的支路A9動手探究提出問題：在實驗過程中如果一電燈斷路，動手探究提出問題：在實驗過程中如果一電燈斷路，10我們發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路中各用電器我們發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路中各用電器11我們發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中各用電器我們發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中各用電器12并聯(lián)電路中開關的作用：干路開關控制整個電路；支路開關控制它所在支路串聯(lián)電路中開關的作用:開關控制整個電路，與開關位置無關不同位置的開關，作用一樣嗎？L1S1L2S2S并聯(lián)電路中開關的作用：干路開關控制整個電路；支路開關控制它所13這節(jié)課你有什么收獲？連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖用電器連接電流路徑電流有

條路徑電流有

條路徑開關作用用電器之間的聯(lián)系SL1L2逐個順次連接并列連接1多控制整個電路，與位置無關干路開關控制整個電路支路開關控制所在支路用電器互相影響，一斷全斷用電器互不影響，獨立工作這節(jié)課你有什么收獲？連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖用電器連接電流路徑142、上圖中,組成美麗的吊燈的許多燈泡是怎么連接的?談談你的看法。2、上圖中,組成美麗的吊燈的許多燈泡是怎么連接的?談談你的看153、馬路上的路燈，同時亮，又同時滅，那么路燈是怎么連接的呢？為什么？3、馬路上的路燈，同時亮，又同時滅，那么路燈是怎么連接的呢？164、討論下你家里的一些電路，它們是怎么連接的，你為什么這么認為？4、討論下你家里的一些電路，它們是怎么連接的，你為什么這么認171．用一只開關同時控制兩盞燈的亮與滅，則這兩盞燈（）A．只能串聯(lián)B．只能并聯(lián)C．可以串聯(lián)，也可以并聯(lián)2、如圖所示的四個電路中，各開關都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是：（）CC1．用一只開關同時控制兩盞燈的亮與滅，則這兩盞燈（183、如圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷（）A．紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的；B．紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C．紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)；D．綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)B3、如圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光194、某單位保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關一道門相當于閉合一個電鍵），值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，表明門都關上了。下面幾個電路圖中符合要求的是（）A4、某單位保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關一道門相當205、廚房的抽油煙機裝有照明燈和排氣扇，使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作，在如圖所示的電路中，你認為符合上述要求的是（）A5、廚房的抽油煙機裝有照明燈和排氣扇，使用時，有時需要各自獨216、根據(jù)圖甲所示電路圖，將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連接起來。(導線不許交叉)6、根據(jù)圖甲所示電路圖，將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連接22謝謝指導!謝謝指導!23串聯(lián)和并聯(lián)第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)第三節(jié)24關于電路的連接，你想知道些什么？關于電路的連接，你想知道些什么？25你會連接電路讓兩個小燈泡發(fā)光么？1、電源不能短路2、連接電路時開關要斷開!你會連接電路讓兩個小燈泡發(fā)光么？1、電源不能短路26比一比哪一組的方法多！比一比哪一組的方法多！27SL1L2我們探究到了：串聯(lián)：把用電器逐個順次 連接。SL1L2我們探究到了：串聯(lián)：把用電器逐個順次 連接。28串聯(lián)電路中的電流串聯(lián)電路電流只有一條路徑!串聯(lián)電路中的電流串聯(lián)電路電流只有一條路徑!29并聯(lián):把用電器并列連接起來。我們探究到了SL1L2并聯(lián):把用電器并列連接我們探究到了SL1L230并聯(lián)電路中的電流并聯(lián)電路電流有多條路徑!并聯(lián)電路中的電流并聯(lián)電路電流有多條路徑!31L1L2L2深入研究干路L1L1所在的支路L2所在的支路AB兩點稱分支點SBAL1L2L2深入研究干路L1L1所在的支路L2所在的支路A32動手探究提出問題：在實驗過程中如果一電燈斷路，動手探究提出問題：在實驗過程中如果一電燈斷路，33我們發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路中各用電器我們發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路中各用電器34我們發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中各用電器我們發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中各用電器35并聯(lián)電路中開關的作用：干路開關控制整個電路；支路開關控制它所在支路串聯(lián)電路中開關的作用:開關控制整個電路，與開關位置無關不同位置的開關，作用一樣嗎？L1S1L2S2S并聯(lián)電路中開關的作用：干路開關控制整個電路；支路開關控制它所36這節(jié)課你有什么收獲？連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖用電器連接電流路徑電流有

條路徑電流有

條路徑開關作用用電器之間的聯(lián)系SL1L2逐個順次連接并列連接1多控制整個電路，與位置無關干路開關控制整個電路支路開關控制所在支路用電器互相影響，一斷全斷用電器互不影響，獨立工作這節(jié)課你有什么收獲？連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖用電器連接電流路徑372、上圖中,組成美麗的吊燈的許多燈泡是怎么連接的?談談你的看法。2、上圖中,組成美麗的吊燈的許多燈泡是怎么連接的?談談你的看383、馬路上的路燈，同時亮，又同時滅，那么路燈是怎么連接的呢？為什么？3、馬路上的路燈，同時亮，又同時滅，那么路燈是怎么連接的呢？394、討論下你家里的一些電路，它們是怎么連接的，你為什么這么認為？4、討論下你家里的一些電路，它們是怎么連接的，你為什么這么認401．用一只開關同時控制兩盞燈的亮與滅，則這兩盞燈（）A．只能串聯(lián)B．只能并聯(lián)C．可以串聯(lián)，也可以并聯(lián)2、如圖所示的四個電路中，各開關都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是：（）CC1．用一只開關同時控制兩盞燈的亮與滅，則這兩盞燈（413、如圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷（）A．紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的；B．紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C．紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)；D．綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)B3、如圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光424、某單位保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關一道門相當于閉合一個電鍵），值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，表明門都關上了。下面幾個電路圖中符合要求的是（）A4、某單位保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關一道門相當435、廚房的抽油煙機裝有照明燈和排氣扇，使用時，有