貧困生資助細(xì)則

第10頁(yè)共10頁(yè)貧困生資助細(xì)則為保?證學(xué)校家庭?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生不因經(jīng)濟(jì)?問題而失學(xué)?，促進(jìn)高等?教育發(fā)展，?特制定本細(xì)?則。一、?___工作?及評(píng)審1?、建立貧困?生流動(dòng)檔案?；___申?報(bào)工作。?2、學(xué)校在?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下?，由專人負(fù)?責(zé)資助貧困?生工作，各?班成立由學(xué)?生代表（未?參評(píng)）和班?主任組成的?評(píng)審小組，?負(fù)責(zé)貧困生?的申請(qǐng)和初?審，研究擬?定受資助學(xué)?生___。?二、資助?對(duì)象家庭?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生。三、?資助資金的?使用原則和?救助條件?a、資助資?金使用原則?。用于弱、?病、殘子女?救助，用于?特困戶子女?救助。b?、享受資助?資金的學(xué)生?的基本條件?：1、熱?愛祖國(guó)、熱?愛人民、遵?守法律、社?會(huì)公德和校?規(guī)，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，勤奮好?學(xué)。2、?原則上一學(xué)?期的考查科?目不能出現(xiàn)?掛科情況。?3、因家?庭經(jīng)濟(jì)困難?而未入學(xué)、?輟學(xué)或即將?輟學(xué)的學(xué)生?。4、下?列情況學(xué)生?，優(yōu)生資助?：Ⅰ、烈?士子女、優(yōu)?撫家庭子女?。Ⅱ、殘?疾學(xué)生及少?數(shù)民族學(xué)生?。Ⅲ、父?母一方死亡?、離異的單?親貧困家庭?子女。Ⅳ?、經(jīng)民政部?門確認(rèn)的農(nóng)?村低?；蛱?困救助范圍?的家庭子女?。5、因?受災(zāi)、疾病?等原因?qū)е?家庭不能維?持基本生活?的家庭子女?等。四、?資助申報(bào)、?審批程序?1、貧困生?每年核定一?次。申請(qǐng)資?助的學(xué)生一?般于學(xué)年開?學(xué)初（初次?申請(qǐng)需要填?寫《高校學(xué)?生家庭情況?調(diào)查表》）?，由本人向?學(xué)校提出申?請(qǐng)，填寫《?國(guó)家助學(xué)金?申請(qǐng)表》，?并向?qū)W校提?交由所在村?委會(huì)出具的?家庭經(jīng)濟(jì)狀?況證明，以?及鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)?（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)?一級(jí)）以上?的民政部門?的詳細(xì)地址?及辦事處的?座機(jī)電話。?2、學(xué)校?評(píng)審小組對(duì)?申請(qǐng)資助學(xué)?生有關(guān)情況?進(jìn)行認(rèn)真審?核，按學(xué)生?家庭經(jīng)濟(jì)貧?困程度排序?，擬定貧困?生資助__?_，并在學(xué)?校和所在村?、社公示（?公示期不少?于7天）。?公示無(wú)異后?，學(xué)校將資?助___，?公示情況上?報(bào)上級(jí)資助?小組審核確?定。3、?學(xué)校通知受?助學(xué)生填寫?《國(guó)家助學(xué)?金認(rèn)定審批?表》，并由?學(xué)生、班主?任及學(xué)院書?記簽字確認(rèn)?。五、賬?戶與資金管?理學(xué)校在?填報(bào)或打印?各種資助表?格時(shí)，要統(tǒng)?一使用標(biāo)準(zhǔn)?的a4復(fù)印?紙，便于檔?案的裝訂和?保存。《國(guó)?家助學(xué)金申?請(qǐng)表》原件?需手工填寫?，填寫具體?受資助的原?因時(shí)，需要?詳細(xì)填報(bào)，?內(nèi)容真實(shí)、?準(zhǔn)確、可靠?。在程序錄?入時(shí)，在對(duì)?資助原因進(jìn)?行歸納，并?按程序提供?的選項(xiàng)選擇?錄入條款，?由負(fù)責(zé)人簽?字并加蓋單?位公章，同?時(shí)出具家庭?經(jīng)濟(jì)狀況等?相一致的證?明材料?！?國(guó)家助學(xué)金?申請(qǐng)表》和?家庭經(jīng)濟(jì)狀?況等相關(guān)證?明材料原件?，復(fù)寫的《?國(guó)家助學(xué)金?認(rèn)定審批表?》由學(xué)院辦?公室按學(xué)校?順序裝訂，?學(xué)校通過程?序打印一份?《國(guó)家助學(xué)?金認(rèn)定審批?表匯總表》?，負(fù)責(zé)人簽?字并加蓋學(xué)?校公章，報(bào)?學(xué)校資助辦?公室存檔。?學(xué)校自留一?份存檔。?六、監(jiān)督和?檢查1、?受資助學(xué)生?___、資?助項(xiàng)目和金?額應(yīng)在學(xué)校?校務(wù)公開欄?公布，建立?檔案，并報(bào)?上級(jí)部門備?案。2、?按公開、公?正、公平的?原則，確保?資助資金用?于最急需的?貧困生。?第二篇：幼?兒園貧困生?資助實(shí)施細(xì)?則幼兒園貧?困幼兒資助?制度為了?堅(jiān)持幼兒園?公益性和普?惠性的發(fā)展?，以及各級(jí)?政府的貧困?補(bǔ)助能切實(shí)?幫助經(jīng)濟(jì)困?難的家庭解?決幼兒教育?問題，使每?名幼兒都能?健康的成長(zhǎng)?，并培養(yǎng)幼?兒積極進(jìn)取?、勤儉自強(qiáng)?的優(yōu)良品質(zhì)?。同時(shí)，也?為了規(guī)范政?府性和幼兒?園對(duì)貧困幼?兒的資助與?管理工作，?結(jié)合本園的?特點(diǎn)，特制?定本制度。?一、成立?工作領(lǐng)導(dǎo)組?組長(zhǎng)：_?__副組?長(zhǎng)：___?二、貧困?幼兒資助對(duì)?象1、家?庭人均年收?入在150?0元（具體?金額以每年?自治區(qū)公布?的貧困線，?并結(jié)合本縣?實(shí)際情況分?年度制定）?以下或家庭?生活困難，?家庭人均收?入低于本地?區(qū)城鄉(xiāng)居民?收入中下水?平的；2?、孤兒；?3、家庭經(jīng)?濟(jì)困難的單?親家庭；?4、家庭貧?困的烈士子?女、優(yōu)撫家?庭子女、殘?疾幼兒5?、經(jīng)民政部?門確認(rèn)的低?保戶或農(nóng)村?特困救助范?圍的家庭子?女；6、?因受災(zāi)、疾?病等導(dǎo)致家?庭不能維持?基本生活的?家庭子女，?可以優(yōu)先得?到資助。?7、家庭生?活水平一般?，家庭因疾?病、多子女?升學(xué)或其它?意外事故等?原因造成生?活開支非常?困難的“留?守兒童”。?三、貧困?生資助范圍?貧困生資?助比例按照?在園幼兒總?數(shù)的10%?以內(nèi)予以資?助；國(guó)家、?自治區(qū)、市?縣的政府性?補(bǔ)助以實(shí)際?分配指標(biāo)資?助。四、?貧困生評(píng)審?程序1、?以班級(jí)為單?位，教師負(fù)?責(zé)，通過深?入細(xì)致的調(diào)?查了解將貧?困生情況、?申請(qǐng)及__?_上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?小組，進(jìn)行?初審；2?、調(diào)查小組?入戶調(diào)查、?了解，請(qǐng)社?區(qū)、村委會(huì)?核實(shí)。3?、領(lǐng)導(dǎo)小組?根據(jù)調(diào)查小?組各方搜集?的資料，決?定貧困生資?助人選。?1五、貧?困幼兒的管?理1、幼?兒園建立貧?困幼兒管理?檔案，__?_對(duì)貧困生?日常表現(xiàn)進(jìn)?行跟蹤調(diào)查?，對(duì)反饋內(nèi)?容給予及時(shí)?記錄，保證?貧困生日常?的管理。?2、加強(qiáng)對(duì)?貧困幼兒的?教育，通過?激發(fā)貧困幼?兒的斗志，?使其樹立艱?苦奮斗、自?強(qiáng)不息的精?神。3、?建立受資助?貧困生信息?反饋和取消?資格制。各?班級(jí)應(yīng)定期?或不定期向?幼兒園反饋?受資助幼兒?的家庭經(jīng)濟(jì)?情況。若在?受資助期間?出現(xiàn)弄虛作?假，偽造經(jīng)?濟(jì)困難者，?取消貧困資?助資格，或?視情況追回?已享受的全?部金額。?4、貧困生?的調(diào)整。?（1）原來(lái)?不是貧困生?，由于家庭?發(fā)生重大災(zāi)?禍等特殊原?因需申報(bào)的?，按規(guī)定程?序申報(bào)。?（2）貧困?生受到幼兒?園資助后，?由于家庭經(jīng)?濟(jì)情況好轉(zhuǎn)?的，本人應(yīng)?書面提出主?動(dòng)放棄資助?；或經(jīng)幼兒?園調(diào)查屬實(shí)?的，將作相?應(yīng)的調(diào)整。?六、貧困?生補(bǔ)助資金?的使用每?個(gè)幼兒按核?定的貧困程?度給予每學(xué)?期減免10?05?00元的保?教費(fèi)；如特?別貧困，如?孤兒，殘疾?等情況，酌?情免費(fèi)入園?，生活由園?內(nèi)教師自愿?捐贈(zèng)解決。?七、幼兒?園辦公室具?體負(fù)責(zé)貧困?生資格的_?__、年度?資助計(jì)劃的?制定和資助?經(jīng)費(fèi)的發(fā)放?。___?年___月?___日?第三篇：幼?兒園貧困生?資助實(shí)施細(xì)?則幼兒園貧?困幼兒資助?制度為了?幫助經(jīng)濟(jì)困?難的幼兒解?決生活困難?，培養(yǎng)貧困?幼兒積極進(jìn)?取、勤儉自?強(qiáng)的優(yōu)良品?質(zhì)。同時(shí)，?也為了規(guī)范?對(duì)貧困生的?資助與管理?工作，結(jié)合?幼兒園的特?點(diǎn)，特制定?本制度。?一、成立工?作領(lǐng)導(dǎo)組?組長(zhǎng)：覃青?青副組長(zhǎng)?：黃頌萍、?文秋娟二?、貧困生資?助對(duì)象1?、家庭人均?年收入在1?500元以?下或家庭生?活困難，家?庭人均收入?低于本地區(qū)?城鄉(xiāng)居民收?入中下水平?的；2、?孤兒；3?、家庭經(jīng)濟(jì)?困難的單親?家庭；4?、家庭貧困?的烈士子女?、優(yōu)撫家庭?子女、殘疾?幼兒5、?經(jīng)民政部門?確認(rèn)的農(nóng)村?低?；蜣r(nóng)村?特困救助范?圍的家庭子?女；6、?因受災(zāi)、疾?病等導(dǎo)致家?庭不能維持?基本生活的?家庭子女，?可以優(yōu)先得?到資助。?7、家庭生?活水平一般?，家庭因疾?病、多子女?升學(xué)或其它?意外事故等?原因造成生?活開支非常?困難的“留?守兒童”。?三、貧困?生資助范圍?貧困生資?助比例按照?在園幼兒總?數(shù)的10%?以內(nèi)予以資?助，四、?貧困生評(píng)審?程序1、?以班級(jí)為單?位，班主任?負(fù)責(zé)，通過?深入細(xì)致的?調(diào)查了解將?貧困生情況?、申請(qǐng)及_?__上報(bào)領(lǐng)?導(dǎo)小組，進(jìn)?行初審；?2、調(diào)查小?組入戶調(diào)查?、了解，請(qǐng)?社區(qū)、村委?會(huì)核實(shí)。?3、領(lǐng)導(dǎo)小?組根據(jù)調(diào)查?小組各方搜?集的資料，?決定貧困生?資助人選。?五、貧困?幼兒的管理?1、幼兒?園建立貧困?幼兒管理檔?案，___?對(duì)貧困生日?常表現(xiàn)進(jìn)行?跟蹤調(diào)查，?對(duì)反饋內(nèi)容?給予及時(shí)記?錄，保證貧?困生日常的?管理。2?、加強(qiáng)對(duì)貧?困幼兒的教?育，通過激?發(fā)貧困幼兒?的斗志，使?其樹立艱苦?奮斗、自強(qiáng)?不息的精神?。3、建?立受資助貧?困生信息反?饋和取消資?格制。各班?級(jí)應(yīng)定期或?不定期向幼?兒園反饋受?資助幼兒的?家庭經(jīng)濟(jì)情?況。若在受?資助期間出?現(xiàn)弄虛作假?，偽造經(jīng)濟(jì)?困難者，取?消貧困資助?資格，或視?情況追回已?享受的全部?金額。1?4、貧困?生的調(diào)整。?（1）原?來(lái)不是貧困?生，由于家?庭發(fā)生重大?災(zāi)禍等特殊?原因需申報(bào)?的，按規(guī)定?程序申報(bào)。?（2）貧?困生受到幼?兒園資助后?，由于家庭?經(jīng)濟(jì)情況好?轉(zhuǎn)的，本人?應(yīng)書面提出?主動(dòng)放棄資?助；或經(jīng)幼?兒園調(diào)查屬?實(shí)的，將作?相應(yīng)的調(diào)整?。六、貧?困生補(bǔ)助資?金的使用?每個(gè)幼兒按?核定的貧困?程度給予每?學(xué)期減免5?05?00元的保?教費(fèi)。七?、幼兒園辦?公室具體負(fù)?責(zé)貧困生資?格的___?、年度資助?計(jì)劃的制定?和資助經(jīng)費(fèi)?的發(fā)放。?平果縣芳菲?幼兒園_?__年__?_月___?日第四篇?：中心幼兒?園貧困生資?助實(shí)施細(xì)則?中心幼兒園?貧困生資助?實(shí)施細(xì)則?為了幫助經(jīng)?濟(jì)困難的幼?兒解決生活?困難和接受?普惠性學(xué)前?教育，培養(yǎng)?貧困幼兒積?極進(jìn)取、勤?儉自強(qiáng)的優(yōu)?良品質(zhì)。同?時(shí)，也為了?規(guī)范對(duì)貧困?生的資助與?管理工作，?結(jié)合幼兒園?的特點(diǎn)，特?制定本細(xì)則?。一、成?立工作領(lǐng)導(dǎo)?組組長(zhǎng)：?王世林副?組長(zhǎng)：沈亞?男二、貧?困生資助對(duì)?象1、家?庭人均年收?入在150?0元以下或?家庭生活困?難，家庭人?均收入低于?本地區(qū)城鄉(xiāng)?居民收入中?下水平的；?2、孤兒?；3、家?庭經(jīng)濟(jì)困難?的單親家庭?；4、家?庭貧困的烈?士子女、優(yōu)?撫家庭子女?、殘疾幼兒?5、經(jīng)民?政部門確認(rèn)?的農(nóng)村低保?或農(nóng)村特困?救助范圍的?家庭子女；?6、因受?災(zāi)、疾病等?導(dǎo)致家庭不?能維持基本?生活的家庭?子女，可以?優(yōu)先得到資?助。7、?家庭生活水?平一般，家?庭因疾病、?多子女升學(xué)?或其它意外?事故等原因?造成生活開?支非常困難?的“留守兒?童”。三?、貧困生資?助范圍貧?困生資助比?例按照在園?幼兒總數(shù)的?10%以內(nèi)?予以資助，?四、貧困?生評(píng)審程序?1、以班?級(jí)為單位，?班主任負(fù)責(zé)?，通過深入?細(xì)致的調(diào)查?了解將貧困?生情況、申?請(qǐng)及___?上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小?組，進(jìn)行初?審；2、?調(diào)查小組入?戶調(diào)查、了?解，請(qǐng)社區(qū)?、村委會(huì)核?實(shí)。3、?領(lǐng)導(dǎo)小組根?據(jù)調(diào)查小組?各方搜集的?資料，決定?貧困生資助?人選，并進(jìn)?行不少于5?個(gè)工作日的?公示。并報(bào)?教育局備案?。五、資?金管理貧?困生資助金?按照每生每?月100元?資助金實(shí)行?專戶管理。?六、貧困?幼兒的管理?1、幼兒?園建立貧困?幼兒管理檔?案，___?對(duì)貧困生日?常表現(xiàn)進(jìn)行?跟蹤調(diào)查，?對(duì)反饋內(nèi)容?給予及時(shí)記?錄，保證貧?困生日常的?管理。2?、加強(qiáng)對(duì)貧?困幼兒的教?育，通過激?發(fā)貧困幼兒?的斗志，使?其樹立艱苦?奮斗、自強(qiáng)?不息的精神?。3、建?立受資助貧?困生信息反?饋和取消資?格制。各班?級(jí)應(yīng)定期或?不定期向幼?兒園反饋受?資助幼兒的?家庭經(jīng)濟(jì)情?況。若在受?資助期間出?現(xiàn)弄虛作假?，偽造經(jīng)濟(jì)?困難者，取?消貧困資助?資格，或視?情況追回已?享受的全部?金額。4?、貧困生的?調(diào)整。（?1）原來(lái)不?是貧困生，?由于家庭發(fā)?生重大災(zāi)禍?等特殊原因?需申報(bào)的，?按規(guī)定程序?申報(bào)。（?2）貧困生?受到幼兒園?資助后，由?于家庭經(jīng)濟(jì)?情況好轉(zhuǎn)的?，本人應(yīng)書?面提出主動(dòng)?放棄資助；?或經(jīng)幼兒園?調(diào)查屬實(shí)的?，將作相應(yīng)?的調(diào)整。?六、貧困生?補(bǔ)助資金的?使用每個(gè)幼?兒按核定的?貧困程度給?予每月期1?00元的標(biāo)?準(zhǔn)發(fā)放。?七、幼兒園?辦公室具體?負(fù)責(zé)貧困生?資格的__?_、年度資?助計(jì)劃的制?定和資助經(jīng)?費(fèi)的發(fā)放。?八、本細(xì)?則由貧困生?評(píng)審工作領(lǐng)?導(dǎo)組___?實(shí)施和負(fù)責(zé)?解釋。九?、本細(xì)則自?公布之日起?試行。第?五篇：貧困?生資助申請(qǐng)?書貧困生資?助申請(qǐng)書?我是___?中學(xué)的一名?高一學(xué)生，?我叫___?，來(lái)自__?_后坡村。?家里有七十?多歲的爺爺?、奶奶，父?親、母親、?兩個(gè)未成年?弟弟和我七?口人。由于?爺爺奶奶、?母親身體長(zhǎng)?期患病，喪?失勞動(dòng)能力?，父親靠在?外給人打零?工，一年也?