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有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
現(xiàn)代攝影術(shù)是在19世紀(jì)四十年月隨鴉片戰(zhàn)斗傳入中國(guó)的。接下來(lái)是我為大家整理的有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),盼望大家喜愛(ài)!
有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
十月中旬我有幸代表公司參與了局黨委組織的為期六天的宣揚(yáng)報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣揚(yáng)工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參與了局黨委組織的為期六天的宣揚(yáng)報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣揚(yáng)工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫(xiě)作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。通過(guò)課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多新奇的學(xué)問(wèn),對(duì)我以后的通訊工作有很大的關(guān)心。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì):
在文字報(bào)道方面,新聞報(bào)道離不開(kāi)文字說(shuō)明,魏書(shū)記在講座上告知我們應(yīng)多讀書(shū),多鉆研,有廣博的學(xué)問(wèn)面作為儲(chǔ)備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的學(xué)問(wèn)面,才能使我們的報(bào)道更加精確?????、生動(dòng)。平常我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路,劉書(shū)記的一席話使我茅塞頓開(kāi),那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作,抓住重要活動(dòng)報(bào)道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要把握肯定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改,才能寫(xiě)出好的通訊報(bào)道。總結(jié)一句話就是,關(guān)注細(xì)節(jié),做到專(zhuān)心去報(bào)道。
在新聞攝影方面,此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文協(xié)作才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前始終對(duì)攝影很感愛(ài)好,但從沒(méi)仔細(xì)討論過(guò),原來(lái)始終以為攝影是件很簡(jiǎn)潔的工作,但聽(tīng)了湯老師和趙書(shū)記的講解,明白了攝影也是一門(mén)很淺顯的學(xué)問(wèn),要講究采光、視角、線條等許多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),多照、多想。我們此次支配的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景,特殊是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這漂亮的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者,我們更注意構(gòu)圖、采光等一系列專(zhuān)業(yè)的攝影技巧。這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到許多,不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。參與培訓(xùn)班,除了在新聞宣揚(yáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)方面有所提高外,更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫(xiě)作的愛(ài)好和信念,還讓我熟悉到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員,不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素養(yǎng),還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加精確?????無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員,還要有劇烈的使命感和責(zé)任感,要對(duì)企業(yè)有感情才能寫(xiě)出動(dòng)人的文章。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的熟悉以及全新的定位。今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次熬煉、提高。在完成工作的同時(shí),也提高了自己的個(gè)人力量。我真正感覺(jué)到自己比以前更加喜愛(ài)工作和生活了,而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí),更多的進(jìn)步,更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、溝通機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也通過(guò)相互的溝通學(xué)到了好的閱歷。我還是通訊宣揚(yáng)工作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),讓自己能快速進(jìn)入到通訊員的角色,當(dāng)好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負(fù)起更多的責(zé)任,我將時(shí)刻牢記作為一名基層通訊員所應(yīng)有的責(zé)任。
有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增加了無(wú)限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候,看到越來(lái)越多的人都帶上了單反,自己感覺(jué)卡片機(jī)也是很好,回來(lái)比比看人家拍的確有水平。這次培訓(xùn)就選擇了這個(gè)數(shù)碼攝影藝術(shù)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)相機(jī)有了初步的了解,還知道了光的重要性。由于拍攝是對(duì)光的捕獲,沒(méi)有光就沒(méi)有圖象,拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光,比如光強(qiáng)度,光亮度,光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的熟悉造型光,對(duì)物體運(yùn)用側(cè),逆,頂,地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有嚴(yán)厲光和硬光的應(yīng)用。嚴(yán)厲光:能使物體的顏色看起來(lái)更加艷麗,仿佛是物體本身發(fā)出的光。嚴(yán)厲光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。嚴(yán)厲光的對(duì)立面就是“硬”光,硬光不肯定很亮,但他能產(chǎn)生鮮亮的對(duì)比感。
構(gòu)圖也很重要,作品中主題肯定要突出,要有情趣,假如別人看我畫(huà)面時(shí)都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以肯定要留意體量的大小,顏色的深淺,形態(tài)的疏密。然后,須運(yùn)用藝術(shù)性的審美觀看與思維方法表現(xiàn),知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的留意藝術(shù)形式美法則的運(yùn)用,學(xué)會(huì)對(duì)比,對(duì)立,平衡地觀看物體,拍攝物體。
對(duì)于攝影,自己很小就很喜愛(ài),覺(jué)得相片能留住漂亮的瞬間,留住我們?cè)S多美妙的記憶。每次出去玩,都會(huì)拍許多照片,留給伴侶看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn),回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個(gè)回憶,亂拍一通,沒(méi)技巧可言,毫無(wú)美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺(jué),水平線歪斜會(huì)有不穩(wěn)定的感覺(jué)”,這在以前的時(shí)候從沒(méi)有留意過(guò),學(xué)習(xí)了以后就醒悟了,原來(lái)任憑玩玩的是那么差勁。也看到了許多老師和學(xué)員的作品,觀賞了教程中精致的照片了,盼望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感受最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊(cè),很專(zhuān)心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細(xì)膩的感情,多么寶貴的禮物。以后我也會(huì)給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)覺(jué)美的眼睛,借我們的攝影來(lái)發(fā)覺(jué)美,記錄美。
有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
參與攝影攝像培訓(xùn)是我始終以來(lái)的心愿,最初只是盼望學(xué)點(diǎn)攝像技巧,可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自?shī)首詷?lè)一下。如今,上了七天的課對(duì)攝影攝像的熟悉已不同往日了,一個(gè)星期以來(lái)都在趕落下的工作,總沒(méi)時(shí)間把心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),在我心里積壓許久,現(xiàn)在最終能和大家共享一下了。首先,這次學(xué)習(xí)是把有相同愛(ài)好愛(ài)好的伴侶聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步,這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式,本身就是一個(gè)促進(jìn),一個(gè)激勵(lì)。審美是個(gè)寬廣的主題,不一樣的眼睛發(fā)覺(jué)不一樣的美,每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來(lái)自湖北省攝影協(xié)會(huì)、湖北日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣揚(yáng)部、中國(guó)鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開(kāi)啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門(mén)。
我基礎(chǔ)較差,認(rèn)知有限,主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種,真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ?。新聞?wù)掌谋环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史瞬間,是其他方式不行比擬的。這種稍縱即逝的片段打算了新聞攝影以瞬間見(jiàn)長(zhǎng),以細(xì)節(jié)取勝,它的畫(huà)面可能不美,但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已呈現(xiàn)出的畫(huà)面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。從對(duì)攝像學(xué)問(wèn)的不熟識(shí)到
愛(ài)上了攝像活動(dòng),這是我經(jīng)過(guò)攝像試驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過(guò)多,那時(shí)并不能滿意每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下,其中也包括我。對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)攝像機(jī)的人,像我,特別了解自己的攝像水平,所以在試驗(yàn)課之前,我很具體地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,盼望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與把握。
以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實(shí)身邊是有許多值得記錄、值得宣揚(yáng)的東西的。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、擅長(zhǎng)拿起相機(jī)拍攝瞬間,宣揚(yáng)我們的工人,宣揚(yáng)我們的生活,宣揚(yáng)我們的作品,讓更多的人來(lái)了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。
這樣就不得不說(shuō)到重點(diǎn)工程的拍攝了,攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我覺(jué)得很有道理。首先,和全部的攝影一樣,對(duì)象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫(huà)面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思索,去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場(chǎng)因素拍消失場(chǎng)感。畫(huà)面有規(guī)章的地方,要找出破規(guī)章點(diǎn);無(wú)規(guī)章的地方,要查找有規(guī)章點(diǎn)。在畫(huà)面的構(gòu)成上要下功夫,在畫(huà)面的背后要挖掘新聞價(jià)值。
為了拍攝工程照片,我們來(lái)到了武廣咸寧工地實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來(lái)了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫(huà)面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒(méi)有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來(lái)和大家共享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場(chǎng)面感很好,且畫(huà)面潔凈?;炷帘玫膬杀凼钱?huà)面的主要構(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應(yīng),雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn),加之有工作人員點(diǎn)綴其中,更顯生動(dòng)。假如色調(diào)再光明一點(diǎn)就更好了。由于預(yù)備工夫比較充分,所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟識(shí)了攝像的一些簡(jiǎn)潔技術(shù),并且漸漸地得到提升,也正由于如此,我慢慢地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了愛(ài)好。在拍攝過(guò)程中,我通過(guò)攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的實(shí)行等一些比較簡(jiǎn)潔的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫(huà)面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。
經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng),我有些感受,在生活中有很多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。
有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
我是一個(gè)喜愛(ài)攝影的人。攝影是一個(gè)妙趣橫生的藝術(shù)門(mén)類(lèi),一張張動(dòng)人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,這種直接了當(dāng),但又發(fā)人深思的表達(dá)方式備受人們寵愛(ài),我也不例外,想通過(guò)這種方式表達(dá)我自己的內(nèi)心情感和藝術(shù)情懷。喜愛(ài)攝影,很簡(jiǎn)潔的是由于它能記錄下動(dòng)人的瞬間,能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門(mén)都應(yīng)當(dāng)思索為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀看力量,純屬的技巧與不斷累積的閱歷等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的力量靠近,上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候,學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱及意義,學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學(xué)習(xí)培育一顆習(xí)慣觀看的心,把自己比作一部相機(jī),用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的漂亮,宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機(jī)的進(jìn)展歷史,過(guò)去攝影的成本不是一般人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探究它的魅力,初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能,器材的笨重,甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以減弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增加,光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿足不滿足,要洗出來(lái)才知道。必定要鋪張大量膠卷,成本高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門(mén)的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,假如不夠滿足那就難了,時(shí)過(guò)境遷想補(bǔ)救已來(lái)不及了,所以老攝影家經(jīng)常感嘆光學(xué)攝影是布滿圓滿的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時(shí)代,技術(shù)進(jìn)展,相機(jī)越做越小,相機(jī)隨處都是,假如手機(jī)都屬于相機(jī)的話,那么基本每人都會(huì)有一部,每個(gè)人都有記錄好玩事物的力量,單反相機(jī)協(xié)作長(zhǎng)焦鏡頭能把很遠(yuǎn)
的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi),一切都變得簡(jiǎn)潔而便利??萍家匀藶楸?,技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)當(dāng)把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕獲感動(dòng)人、漂亮的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),照下可以立刻回放觀看,不滿足消去重來(lái),可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測(cè)光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累閱歷,使以后更得心應(yīng)手。
在課上觀賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊仿照學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清楚度等問(wèn)題后,這個(gè)時(shí)候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀看,思索如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么顏色,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性打算了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最終環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)潔看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長(zhǎng)預(yù)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了急躁的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我溝通。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱忱,不斷觀看練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
有關(guān)2022年攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺,基本了解了照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要留意的小的細(xì)節(jié)。在周忠華老師的細(xì)心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深化的了解,同時(shí)也漸漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影力量,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深化的了解,并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
一、理論聯(lián)系實(shí)踐
學(xué)攝影是一門(mén)需要理論
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