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第17頁共17頁2022以平安教育為主題班會55篇以平安教育為主題的班會(一)班會目的:1.使學(xué)生知道一些簡單的平安常識。2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)觸電食物中毒遇到壞人的處理方法。(二)活動地點:教室(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火防觸電防中毒防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程:1第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊獲得聯(lián)絡(luò)?(打火警119講清出事地點詳細(xì)地址火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么求救?3學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么求救?4學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么求救?5學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:(1)第四組代表:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a.剛剛發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?假如你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?(五)穩(wěn)固總結(jié)1匪警火警急救中心各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施??记绊氈?防火:不要在易燃物品(棉織物柴草堆木板堆柴油汽油庫等)附近玩火放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨意擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查維修。防中毒:不吃過期腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑鼠藥等)要放在平安的地方。防壞人:不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走,夜晚不單獨外出遇到壞人要記住他的外貌特征不把貴重稀有物品暴露外邊平時不帶過多的錢(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的才能。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和才能,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)歷和知識去保護(hù)自己和別人的生命。我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)冷雨會將它隨時澆熄,但如假設(shè)我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!以平安教育為主題的班會一活動目的1.讓學(xué)生初步掌握一些平安常識,學(xué)會保護(hù)自己。2.用舞蹈知識競答ab劇即興表演等形式穩(wěn)固并拓展學(xué)生對“平安”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能。3.形成學(xué)習(xí)宣講平安知識的氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和才能,為他們的安康成長打好根底。二活動準(zhǔn)備1搜集資料;2排練舞蹈;3排練小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》。4磁帶錄音機(jī)錄相帶(光盤)錄放機(jī)(vcd)多媒體電腦及道具等。三活動過程:甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的將來屬于我們,我們將來的生活將是多么美妙。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視安康,關(guān)注平安,快樂成長。甲乙合:_____年_____班《快樂與平安同行》主題班會如今開場。乙:安康之于生命,如光輝于太陽。擁有了安康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因安康而美妙,生命因安康而精彩。請欣賞舞蹈《安康歌》。題目)乙:看來同學(xué)們對平安知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應(yīng)用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且一樣選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)平安大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是榮耀的,但是假如我們能想出更好的方法,可以既救了人,又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想方法。甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《平安伴著快樂行》。a:號角聲聲響連天,b:鑼鼓陣陣震五洲,c:我們鏗鏘三人行,合:開門見山說平安。a:不唱桃花枝頭紅,b:不唱楊桃柳條兒青,c:唱一唱安康就是幸福要記清,b:唱一唱交通平安陪著你前行,c:唱一唱消防平安防火最重要,合:唱一唱平安伴著你我快樂行。別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學(xué)跑上來喊著。)水火無情啊,同學(xué)們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》分組進(jìn)展)組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)展救護(hù)。組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對奶奶進(jìn)展急救。乙:我們的平安與安康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注平安,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗讀《熱愛生命》--(配樂:舒緩的鋼琴曲)保護(hù)花壇里的花草體驗綠的和諧幫助摔倒的同學(xué)體驗心靈的溝通照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅生活的天地這樣遼闊生活的快樂這樣有趣保護(hù)自己讓生活更自由文明平安讓生活更美麗熱愛生命讓我們更快樂地生活甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任教師講話,作為我們這次班會的完畢語吧!班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,我們首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意平安,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“平安自護(hù)”小獎?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和平安永遠(yuǎn)與我們相伴!甲乙合:_____年_____班《快樂與平安同行》主題班會到此完畢!以平安教育為主題的班會2活動中學(xué)生通過自己參與自主體驗自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的安康成長。二活動準(zhǔn)備1讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)平安知識和自護(hù)技能。2組織學(xué)生排演小品。3選好及訓(xùn)練班會主持。三活動過程主持人:同學(xué)們,祖國的將來屬于我們,我們將來的生活將是多么美妙。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的才能。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒溺水交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,沉著地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!(一)“自護(hù)”才能表演和知識競賽:(1)小品《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?--現(xiàn)場請同學(xué)提出解決方法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救方法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手„„處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對奶奶進(jìn)展急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時翻開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救“120”。(二)知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生平安教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些(3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(4)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋滅火器和水,你采用哪種方法處理(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么(三)完畢語時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意平安,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。以平安教育為主題的班會活動目的:2活動中學(xué)生通過自己參與自主體驗自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的安康成長。通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,安康成長?;顒舆^程一主持人:同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心保護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒溺水交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,沉著地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!二知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生平安教育日”(每年3月份最后一周的星期一)(2)路口的交通指揮信號有哪些?(3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?(4)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋滅火器和水,你采用哪種方法處理(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?三討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的平安呢?同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的平安呢?(一)用電平安1)認(rèn)識理解電總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電開關(guān),停頓使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2平安使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間分開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。(二)游泳時要注意平安1游泳需要經(jīng)過體格檢查。2要慎重選擇游泳場所。3下水前要做準(zhǔn)備運動。4飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5水下情況不明時,不要跳水。6發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。(三)交通平安1行走時怎樣注意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈停”。2騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦1要打火警119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法分開火場。3逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻用濕衣物包裹身體。四小結(jié):時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意平安,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。以平安教育為主題的班會班會目的:讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不平安的隱患,學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵抗不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。整體流程:1對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,大家發(fā)表見解。2看案例和資料,談感受。3班主任進(jìn)展總結(jié)。詳盡流程甲乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡(luò)平安教育》。主持人甲::相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比擬理解,但對于網(wǎng)絡(luò)平安問題又有多少認(rèn)識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)平安的問題吧!1暢所欲言主持人乙::下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?(3)你會不會把自己的姓名家庭住址學(xué)校名稱或者號碼照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?(4)你會接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?(5)對于暗示挑釁威脅等不良信息,你會如何處理?(6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站不安康的聊天室以及不安康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?主持人甲::看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)平安的認(rèn)識是比擬全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個方面:其一國內(nèi)外敵對權(quán)力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性煽動性黃色暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心安康造成嚴(yán)重的不良影響。其二很多犯罪分子利用網(wǎng)站網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的時機(jī)尋找目的施行詐騙搶劫強(qiáng)奸等犯罪活動,給未成年人的人身平安直接造成威脅。(8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?(9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會模擬游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模擬甚至經(jīng)常議論?(10)假如你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說說他們的

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