
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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變①農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與環(huán)境①硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味①赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好A.A B.B C.C D.D2.下列應(yīng)用發(fā)生化學(xué)變化的是()A.熟石灰與沙子混合用來砌磚B.用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C.用不銹鋼制水壺D.大理石做建筑材料3.下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是()A.冰干冰 B.純堿燒堿 C.氧氣液氧 D.熟石灰氧化鈣4.下列實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧5.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別H2和CH4燃燒觀察火焰顏色B將硬水轉(zhuǎn)變成軟水加入足量肥皂水C鑒別尼龍線和羊毛線點燃,聞氣味D防止實驗室金屬藥匙生銹使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D6.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:17.CO的實驗室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H28.善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下列歸納正確的是A.He、NO2、SO2是有害氣體B.煤、石油、天然氣是化石燃料C.塑料、纖維、橡膠是天然材料D.鈣、鐵、鋅、硒是人體微量元素9.下列圖中所示的實驗操作正確的是A.取用大理石 B.稱量定質(zhì)量的氯化鈉C.讀液體體積 D.檢查裝置的氣密性10.下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A.聞氣味區(qū)分氮氣和氧氣B.用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C.用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D.用酚酞溶液區(qū)分CO和CO211.下列各實驗方案能達(dá)到其實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧氣中點燃D鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入氣體中A.A B.B C.C D.D12.某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內(nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題:(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進(jìn)行如下操作:①加水溶解②加過量的_____溶液③過濾④加入適量的鹽酸,順序不能交換的原因是_____。(2)蒸發(fā)濾液的過程中,下列操作正確的是_____。A把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱D待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱14.能源和環(huán)境問題與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、__________、天然氣。(2)可燃冰是一種新能源,其主要成分為甲烷的水合物,據(jù)資料介紹,“1體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”,對該現(xiàn)象的微觀解釋是____________________。(3)圖1是一款以天然氣為燃料的燃?xì)鉄崴?①圖1所示材料中,屬于有機合成材料的是______________。②燃?xì)鉄崴餍璋惭b在通風(fēng)良好的場所,主要目的是______________。③圖2是甲烷燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是______________。A反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目不變B反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變C反應(yīng)生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為1:2D反應(yīng)中沒有化合價發(fā)生變化的元素15.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:當(dāng)A中混有少量B時,可采用_____方法提純A物質(zhì)。t2℃時,將75gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____g.t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。16.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:P點表示_____。要將t2℃甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、_____等。t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實驗操作和測定結(jié)果如圖所示:(1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)該實驗中,甲溶液是_____。(3)能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_____。18.有下列裝置,其中A是氣體發(fā)生裝置,B、C、D是氣體收集裝置,E、F還可作氣體的凈化裝置。儀器b的名稱為______________。當(dāng)用大理石和稀鹽酸制取CO2時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,選取的收集裝置是_____(填“B”“C”或“D”);為了得到純凈、干燥的CO2,需將氣體依次通過E→F裝置,應(yīng)在E裝置中注入________________溶液,F(xiàn)裝置中試劑的作用是__________。當(dāng)a與n相連來收集氧氣,還需將裝置____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)欲測定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取40g該氫氧化鈉溶液,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),得到60g不飽和溶液,計算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【答案解析】
A、化學(xué)與健康:人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學(xué)與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會污染水資源,應(yīng)當(dāng)合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,會產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學(xué)與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境:赤潮和水華,是因為水體含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題意。故選A。2、A【答案解析】
選擇變化過程中有新物質(zhì)生成的。【題目詳解】A、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應(yīng),生成堅硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質(zhì)還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質(zhì)生成,不符合題意。故選A?!敬鸢更c睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學(xué)變化,掌握兩個定義的本質(zhì)特征,是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。3、C【答案解析】
A、冰是由水分子構(gòu)成的,干冰是固體二氧化碳,不屬于同種物質(zhì);故選項錯誤;B、純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,不屬于同種物質(zhì);故選項錯誤;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,液氧是由氧分子構(gòu)成的,屬于同種物質(zhì);故選項正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氧化鈣是生石灰,不屬于同種物質(zhì);故選項錯誤;故選:C。4、C【答案解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,選項B正確;C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項C錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項D正確。故選C。【答案點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。5、C【答案解析】
A、H2和CH4燃燒,火焰均為淡藍(lán)色,無法區(qū)分,選項A不符合題意;B、加入肥皂水?dāng)嚢?,只能鑒別硬水和軟水,無法將硬水中的鈣鎂離子分離出來,要將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰畱?yīng)采用煮沸或蒸餾的方法,選項B不符合題意;C、尼龍線屬于合成纖維,燃燒后有特殊氣味,羊毛為羊毛纖維,燃燒后有燒毛發(fā)的氣味,通過燃燒可以區(qū)分,選項C符合題意;D、金屬生銹與氧氣、水等有關(guān),因此,用水清洗金屬鑰匙會加速鑰匙生銹,選項D不符合題意。故選C。6、C【答案解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應(yīng)有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后分子種類不同,而原子種類相同,所以分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中是不可分的;C.反應(yīng)前后的微粒比較,可知反應(yīng)有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,所以加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1;選C7、B【答案解析】
由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個數(shù)相等,
碳原子個數(shù)前后相等,而氫、氧原子個數(shù)還不相等,
反應(yīng)前共2個氫原子,則生成物X中含有2個氫原子,
反應(yīng)前共4個氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有3個氧原子,則X中應(yīng)含有1個氧原子,
則X的化學(xué)式為H2O,
故選:B?!敬鸢更c睛】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。8、B【答案解析】
A、He為惰性氣體,不是有害氣體,選項A錯誤;B、煤、石油、天然氣都是化石燃料,選項B正確;C、塑料是合成材料,不是天然材料,纖維分為天然纖維和合成纖維,不全是天然材料,選項C錯誤;D、鈣為人體常量元素,選項D錯誤。故選B。9、D【答案解析】
A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選:D。10、C【答案解析】
A、氮氣、氧氣都是無色、無味的氣體,聞氣味不能區(qū)分氮氣和氧氣。A錯誤;B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象,用食鹽水不能區(qū)分硬水和軟水。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,硝酸銨易溶于水且溶于水時溶液溫度降低,可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中,都沒有明顯現(xiàn)象。D錯誤。故選C。11、A【答案解析】
A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能達(dá)到其實驗?zāi)康摹?/p>
B、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能達(dá)到其實驗?zāi)康摹?/p>
C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項實驗方案不能達(dá)到其實驗?zāi)康摹?/p>
D、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項實驗方案不能達(dá)到其實驗?zāi)康摹?/p>
故選A。【答案點睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。12、C【答案解析】瓶內(nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是乙和丙,均有未溶解的晶體。故選C。點睛∶判斷溶液是否飽和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶體,如果有未溶解的晶體,溶液一定是飽和溶液。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NaOH否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì)C【答案解析】
(1)氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉。加入的試劑能和氯化鎂反應(yīng),將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,并且不會引入其他雜質(zhì)離子,故選擇的試劑為氫氧化鈉(NaOH);所進(jìn)行的操作順序不能顛倒,否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì);A、如果濾液還渾濁,應(yīng)該再過濾一次,需將澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā),故A錯誤;B、用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺,而不是等到出現(xiàn)固體時,再用玻璃棒攪拌液體,故B錯誤;C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時,就停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,故C正確,D、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時,就停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,不能待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱,故D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。14、石油分子間存在間隙,分子間的間隙隨溫度的升高而增大,隨壓強的減小而增大塑料防止發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳使人中毒B【答案解析】
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣;(2)可燃冰是甲烷和水在低溫、高壓條件形成的冰狀固體,當(dāng)溫度升高、壓強減小時,可燃冰分解,生成甲烷?!?體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”,即可燃冰轉(zhuǎn)化成氣體甲烷時,體積會增大很多,微觀原因是固體物質(zhì)中分子間隔較小,而氣態(tài)物質(zhì)分子的間隔較大;且分子間的間隙隨溫度的升高而增大,隨壓強的減小而增大;(3)①圖1所示材料中,屬于有機合成材料的是塑料,銅、不銹鋼屬于金屬材料;②燃?xì)鉄崴餍璋惭b在通風(fēng)良好的場所,主要目的是防止發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳使人中毒;③A、由圖2可知,甲烷燃燒時,每2個氧氣分子和1個甲烷分子,生成1個二氧化碳分子和2個水分子,反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變,但分子的種類改變,選項錯誤;B、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,選項正確;C、反應(yīng)生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為(44×1):(18×2)=11:9,選項錯誤;D、單質(zhì)中元素的化合價是0,化合物中元素化合價代數(shù)和為零,氫元素顯+1價,甲烷中碳元素顯-4價,氧氣中氧元素顯0價,反應(yīng)后,水中氧元素顯-2價,二氧化碳中碳元素顯+4價,反應(yīng)中氧、碳化合價發(fā)生變化,選項錯誤。故選B。15、降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)50B>A>C【答案解析】
根據(jù)AB兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的關(guān)系是A的溶解度隨溫度的升高而升高且變化明顯,B的溶解度隨溫度的升高而升高且變化不明顯,所以一般采用降溫結(jié)晶法分提純A。t2℃時,A的溶解度為50g/100g水,溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,75gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g,稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為x,則有25g=20%×(75g+x),解得x=50g,故需要加水的質(zhì)量為50g。t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是B>A>C,因為A、B的溶解度隨溫度的升高而升高,C的溶解度隨溫度的升高而降低,降溫后A、B均析出晶體,但B的溶解度大于A,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小。16、t1℃時,乙、丙物質(zhì)的溶解度相等降低溫度丙>甲>乙【答案解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,P點表示t1℃時,乙、丙物質(zhì)的溶解度相等。(2)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要將t2℃甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、降低溫度等。(3)t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:丙>甲>乙。故答案為:(1)t1℃時,
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