人教版七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)課程教學(xué)設(shè)計(jì)：3.2親切的使者

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題3.2親切的使者教學(xué)目標(biāo)1.了解吉祥物的概念和基本特征，初步掌握吉祥物設(shè)計(jì)的步驟、方法。2?按照所學(xué)的創(chuàng)作步驟和方法，設(shè)計(jì)制作自己喜歡的并與主題相關(guān)的吉祥物。完成知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解到運(yùn)用的過程。教學(xué)重點(diǎn)吉祥物設(shè)計(jì)創(chuàng)作中如何體現(xiàn)活動(dòng)的主題特征。教學(xué)難點(diǎn)吉祥物設(shè)計(jì)應(yīng)具有的基本要素。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和關(guān)注的學(xué)生情景導(dǎo)入.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物毛絨玩具新授課―、介紹吉祥物的含義1、吉祥物到底是什么？他有什么意義呢？小組回答：吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂吉祥，內(nèi)含期盼成功的愿望。北京殘疾人奧運(yùn)會(huì)的吉祥物“樂樂”，你知道體現(xiàn)了什么精神？小組回答：自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神教師小結(jié)：牛的形象創(chuàng)作靈感來自古老的農(nóng)耕文明，作為人類最古老的朋友，牛，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)韌不拔、永不言敗。牛的良好形象蘊(yùn)含著殘疾人運(yùn)動(dòng)員自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神，與殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)向上的品格以及北京殘奧會(huì)“超越、融合、共享”的理念相契合。這是雅典奧運(yùn)會(huì)的吉祥物雅典娜與費(fèi)沃斯，你知道它們是以什么為原型設(shè)計(jì)的么？小組回答：“達(dá)伊達(dá)拉”--古希臘的一種陶土玩具教師小結(jié)：“達(dá)伊達(dá)拉”據(jù)說是世界上最古老的陶制玩具娃娃，制作于公兀前7世紀(jì)，距今已經(jīng)2700多年了。剛才我們已經(jīng)知道，吉祥物是—個(gè)活動(dòng)的標(biāo)志性的形象，也就是一個(gè)代表。有點(diǎn)象我們現(xiàn)在常說的“形激趣導(dǎo)入，引入變態(tài)發(fā)育的話題。

象代言人”。這兩個(gè)小腦袋，大腳丫的家伙就是2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的代言人。設(shè)計(jì)者充分考慮到這個(gè)玩具可以代表希臘的地方特色與悠久的歷史，所以將古希臘玩具作為原型設(shè)計(jì)了這兩個(gè)吉祥物。（3）黑龍江省第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物是誰？小組回答：“油油”教師小結(jié)：黑龍江有一個(gè)非常出名的地方，叫大慶（師語速緩慢地，讓學(xué)生承接）油田！那里盛產(chǎn)石油。這個(gè)吉祥物的造型就是以一個(gè)石油油滴的形象作為原型的，這體現(xiàn)了舉辦地大慶的石油文化和精神。（4）第七屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物“慧慧”和1984年洛杉機(jī)奧運(yùn)會(huì)的“山姆”到底是什么樣子的呢？小組回答：羊這個(gè)字，在我國(guó)古代又通“吉祥”的“祥”字，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中吉祥物的象征。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)是在寧夏回族自治區(qū)舉辦的，羊與回族人民的經(jīng)濟(jì)生活和日常生活密切相關(guān)，所以選擇了羊作為吉祥物的原型。同學(xué)們仔細(xì)觀察“慧慧”穿的服裝，是不是也具有回族的民族特色呢？而且“慧慧”這個(gè)名字是不是也有點(diǎn)象“回回”呢？小組回答：山姆是一個(gè)老鷹的形象，它是有同學(xué)們耳熟能詳?shù)牡纤鼓峥ㄍㄔO(shè)計(jì)的。山姆的名字和服裝來源于代表美國(guó)的傳奇人物“山姆大叔”，看看它的帽子，大家覺得象美國(guó)的什么？（國(guó)旗：星條旗）教師總結(jié)：吉祥物運(yùn)用了夸張和擬人的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，看上去和真實(shí)生活中的不一樣，更加的可愛，符合活動(dòng)主題。二、設(shè)計(jì)制作吉祥物1、設(shè)計(jì)吉祥物有哪些規(guī)律？小組回答：代表活動(dòng)，符合主題形象可愛：夸張、活潑、幽默、憨厚色彩：對(duì)比鮮明、色彩亮麗、和諧統(tǒng)一2、為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)（或你感興趣的事物）設(shè)計(jì)個(gè)吉祥物。注意要求：設(shè)計(jì)的時(shí)候，要根據(jù)吉祥物的設(shè)計(jì)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作，另外別忘了給你的吉祥物起個(gè)好聽而且容易記憶的名字,并附上說明。3、展示學(xué)生作業(yè)，說創(chuàng)意教師小結(jié)：多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)完成了他的設(shè)計(jì),老師在同學(xué)們制作的時(shí)候，

發(fā)現(xiàn)很多冋學(xué)都有相當(dāng)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)，下面我們就來展示幾位冋學(xué)的作品，并說