電力電纜線路綜合作業(yè)教學(xué)大綱

電力電纜線路綜合作業(yè)教學(xué)大綱課程中文名稱：電力電纜線路綜合作業(yè)課程英文名稱：SyntheticProjectofPowerCableTransmissionLine課程編號(hào)：C8135學(xué)分：3學(xué)時(shí)：3W先修課程：電路原理、工程電磁場(chǎng)、高電壓技術(shù)、輸電線路力學(xué)基礎(chǔ)、電力電纜適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化（輸電線路工程方向）課程類別：專業(yè)拓展課程/選修使用教材：《電力電纜施工技術(shù)》，李光輝編，北京：中國(guó)電力出版社，2008年開(kāi)課單位：電氣與新能源學(xué)院一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《電力電纜線路綜合作業(yè)》是電氣工程及其自動(dòng)化（輸電線路工程方向）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中具有較重要意義的專業(yè)拓展課，它建立在電路原理、工程電磁場(chǎng)等課程知識(shí)的基礎(chǔ)上，為電氣工程及其自動(dòng)化（輸電線路工程方向）專業(yè)拓展課程的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求4、畢業(yè)要求6、畢業(yè)要求7和畢業(yè)要求9；2、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求4的第3、4指標(biāo)分解點(diǎn)，具體為：指標(biāo)點(diǎn)4.3：能夠選用或搭建實(shí)驗(yàn)裝置，采用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，安全地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。指標(biāo)點(diǎn)4.4：能正確采集、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行關(guān)聯(lián)、建模、分析和解釋，獲取合理有效的結(jié)論。3、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求6的第2指標(biāo)分解點(diǎn)，具體為：指標(biāo)點(diǎn)6.2：了解與電力系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)和企業(yè)管理體系。4、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求7的第2指標(biāo)分解點(diǎn)，具體為：指標(biāo)點(diǎn)7.2：了解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，理解有利于環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的電力系統(tǒng)工程發(fā)展方向。5、本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求9的第1指標(biāo)分解點(diǎn)，具體為：指標(biāo)點(diǎn)9.1：能勝任團(tuán)隊(duì)成員的角色，獨(dú)立完成團(tuán)隊(duì)分配的工作。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)時(shí)1集中理論授課：電力電纜線路的基本概念、參量計(jì)算方法，以及與相關(guān)電力行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。2學(xué)時(shí)2集中理論授課：電力電纜線路設(shè)計(jì)相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)，電力電纜線路仿真方法及優(yōu)化設(shè)計(jì)建議。2學(xué)時(shí)3學(xué)生自我實(shí)踐：學(xué)生在教師指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)測(cè)試執(zhí)行、課程報(bào)告的撰寫(xiě)與答辯等工作3W四、各實(shí)踐項(xiàng)目的具體內(nèi)容及教學(xué)目的要求1、集中理論授課，主要講解輸電線路電力電纜設(shè)計(jì)的基本機(jī)理、基本規(guī)律、理論研究和計(jì)算測(cè)量方法，以及優(yōu)化設(shè)計(jì)的各種措施，從而使學(xué)生了解電力電纜的使用場(chǎng)合及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，理解電力電纜布局對(duì)電力損耗的影響，從而設(shè)計(jì)出更符合綠色節(jié)能的電纜線路。2、學(xué)生自我實(shí)踐，主要是學(xué)生根據(jù)教師提供的輸電線路電力電纜電場(chǎng)計(jì)算及優(yōu)化設(shè)計(jì)等方面的研究性課題，在教師的指導(dǎo)下，自我組隊(duì)、分工，完成設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行仿真和驗(yàn)算，分析理論計(jì)算數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)測(cè)試數(shù)據(jù)，明確誤差產(chǎn)生的原因，并提出實(shí)際電力電纜線路設(shè)計(jì)的影響分析結(jié)論。該教學(xué)內(nèi)容主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的分析、處理及評(píng)估能力。3、學(xué)生成果提交與答辯，主要是學(xué)生按照規(guī)定的格式，撰寫(xiě)課題研究報(bào)告，并參加結(jié)題答辯，從而鍛煉學(xué)生撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令的能力。五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1.課程考核方式考核方式為考查?？己藘?nèi)容包括平時(shí)成績(jī)、結(jié)題報(bào)告以及答辯情況。2.課程成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課程成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×40%+結(jié)題報(bào)告×30%+期答辯情況×30%。成績(jī)的具體構(gòu)成如下：考核形式分值考核細(xì)則平時(shí)成績(jī)40%40根據(jù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入研討教室進(jìn)行研討，以及請(qǐng)求教師答疑次數(shù)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每次計(jì)5分，8次封頂結(jié)題報(bào)告30%30根據(jù)報(bào)告完整度、規(guī)范度及思考問(wèn)題的深度進(jìn)行優(yōu)、良、中、及格進(jìn)行評(píng)分；其中優(yōu)為27-30分，良為24-27分，中為21-24分，及格為18-21分答辯情況30%30根據(jù)回答問(wèn)題的準(zhǔn)確度及熟練程度進(jìn)行優(yōu)、良、中、及格進(jìn)行評(píng)分；其中優(yōu)為27-30分，良為24-27分，中為21-24分，及格為18-21分

《電力電纜線路綜合作業(yè)》課程簡(jiǎn)介課程中文名稱：電力電纜線路綜合作業(yè)課程英文名稱：SyntheticProjectofPowerCableTransmissionLine課程編號(hào)：C8135學(xué)分：3學(xué)時(shí)：3W先修課程：電路原理、工程電磁場(chǎng)、高電壓技術(shù)、輸電線路力學(xué)基礎(chǔ)、電力電纜適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化（輸電線路工程方向）內(nèi)容提要：《電力電纜線路綜合作業(yè)》屬于設(shè)計(jì)類綜合作業(yè)課程，通過(guò)教師理論授課、學(xué)生實(shí)踐、課題報(bào)告撰寫(xiě)和結(jié)題答辯相融合的教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握輸電線路電力電纜設(shè)計(jì)的基本機(jī)理、基本規(guī)律、理論研究和計(jì)算測(cè)量方法，以及優(yōu)化設(shè)計(jì)的各種措施，從而使學(xué)