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為了您的孩子,我們的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)——走進(jìn)九四熱烈歡迎各位家長(zhǎng)為了您的孩子,我們的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)——熱烈歡迎各位家長(zhǎng)1與九四班同行
讓夢(mèng)想飛揚(yáng)與九四班同行讓夢(mèng)想飛揚(yáng)2一切為了孩子一切為了孩子3田麗琨年級(jí)第二名!田麗琨年級(jí)第二名!4郭敬淵年級(jí)第三名!郭敬淵年級(jí)第三名!5谷怡霖年級(jí)第七名!谷怡霖年級(jí)第七名!6肖圣男年級(jí)第十四名!肖圣男年級(jí)第十四名!7學(xué)習(xí)優(yōu)勝者肖婷呂翔宇黃嫣雨盧寅娜陳鑫鈺李云峰李艷陽(yáng)張雨哲李帥帆李哲鑫湯業(yè)鑫學(xué)習(xí)優(yōu)勝者肖婷呂翔宇黃嫣雨盧寅娜陳鑫鈺李云峰李艷陽(yáng)張雨哲8一、形勢(shì)分析:時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈,差距很大一、形勢(shì)分析:9如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較.主要看孩子的進(jìn)退.分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比起點(diǎn),比終點(diǎn)
不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較.主要看孩子二、學(xué)生目前存在的問(wèn)題:(1)眼高手低,學(xué)習(xí)浮躁,忽視了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。(2)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),比較松懈。(3)行為習(xí)慣較為散漫,做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真。(4)比較懶惰,不愿意寫(xiě)、背。二、學(xué)生目前存在的問(wèn)題:117、部分學(xué)生自信心不足。8、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài).。
(5)差距較大,有放棄某科或某
些科目的傾向,厭惡學(xué)習(xí),對(duì)考
學(xué)失去了信心,有的出現(xiàn)了混天熬日的想法。(6)偏科,弱勢(shì)學(xué)科7、部分學(xué)生自信心不足。8、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全12三、畢業(yè)班的學(xué)生教育
1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)
誤區(qū)一:過(guò)分保護(hù)。誤區(qū)二:過(guò)分干涉。誤區(qū)三:過(guò)分期待。誤區(qū)四:過(guò)分放手。誤區(qū)五:嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,使得效果適得其反。誤區(qū)六:大事化小,小事化了,為孩子開(kāi)脫責(zé)任。三、畢業(yè)班的學(xué)生教育1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)132、學(xué)生對(duì)待家長(zhǎng)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)
監(jiān)督、督促不是干涉,關(guān)懷不是嘮叨與老師交流不是告狀批評(píng)不是看不順眼學(xué)習(xí)是自己的,不要家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)2、學(xué)生對(duì)待家長(zhǎng)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)監(jiān)督、督促不是干涉,關(guān)14家長(zhǎng)很重要家長(zhǎng)是孩子最貼心的人,是孩子最在意的人。孩子們希望得到您們公正、理智地評(píng)價(jià);孩子們需要您們的提醒、監(jiān)督;孩子們更渴望您們的鼓勵(lì)、支持和肯定。請(qǐng)多和您的孩子交流。家長(zhǎng)很重要家長(zhǎng)是孩子最貼心的人,是孩子最在意的人。151.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間,充分利用星期六\日的時(shí)間,有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。掌握孩子在校的時(shí)間(目前要求)(早上7:15到校,11:40放學(xué);下午1:45到校,晚餐時(shí)間:自習(xí)時(shí)間:)2.初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦,要消耗大量的精力和體力,因此要適當(dāng)給子女補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),特別注意早餐的營(yíng)養(yǎng)。3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時(shí)間表,告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐,建立責(zé)任感。4.鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)5.給子女營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。6.多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。7.和老師多溝通,多聯(lián)系。加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。8.反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、不經(jīng)家長(zhǎng)同意夜不歸宿。8.不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)?!M议L(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作細(xì)節(jié)關(guān)注成功細(xì)節(jié)關(guān)注成功1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。需要家長(zhǎng)配合的其它方面:3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。(習(xí)慣影響性格決定命運(yùn))4、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子知道你很關(guān)6、多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績(jī),及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動(dòng)態(tài)。我們需要共同努力和孩子一起度過(guò)初三最后時(shí)段!5、加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。6、多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績(jī),
給自己的孩子一個(gè)正確的定位,讓他去飛翔給自己的孩子一個(gè)正確的定位,讓他去飛翔祝全家幸福萬(wàn)事如意讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子的美好明天。祝全家幸福萬(wàn)事如意讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子的美好明天。21各科老師簡(jiǎn)介語(yǔ)文:張老師數(shù)學(xué):黃老師英語(yǔ):王老師物理:劉老師化學(xué):史老師政治:覃老師歷史:董老師我們的努力+您的關(guān)愛(ài)+孩子的刻苦勤奮=孩子的成功各科老師簡(jiǎn)介語(yǔ)文:張老師我們的努力+您的關(guān)愛(ài)+孩子的刻苦勤奮為了您的孩子,我們的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)——走進(jìn)九四熱烈歡迎各位家長(zhǎng)為了您的孩子,我們的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)——熱烈歡迎各位家長(zhǎng)23與九四班同行
讓夢(mèng)想飛揚(yáng)與九四班同行讓夢(mèng)想飛揚(yáng)24一切為了孩子一切為了孩子25田麗琨年級(jí)第二名!田麗琨年級(jí)第二名!26郭敬淵年級(jí)第三名!郭敬淵年級(jí)第三名!27谷怡霖年級(jí)第七名!谷怡霖年級(jí)第七名!28肖圣男年級(jí)第十四名!肖圣男年級(jí)第十四名!29學(xué)習(xí)優(yōu)勝者肖婷呂翔宇黃嫣雨盧寅娜陳鑫鈺李云峰李艷陽(yáng)張雨哲李帥帆李哲鑫湯業(yè)鑫學(xué)習(xí)優(yōu)勝者肖婷呂翔宇黃嫣雨盧寅娜陳鑫鈺李云峰李艷陽(yáng)張雨哲30一、形勢(shì)分析:時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈,差距很大一、形勢(shì)分析:31如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較.主要看孩子的進(jìn)退.分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比起點(diǎn),比終點(diǎn)
不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子的成績(jī)時(shí),橫縱向比較.主要看孩子二、學(xué)生目前存在的問(wèn)題:(1)眼高手低,學(xué)習(xí)浮躁,忽視了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。(2)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),比較松懈。(3)行為習(xí)慣較為散漫,做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真。(4)比較懶惰,不愿意寫(xiě)、背。二、學(xué)生目前存在的問(wèn)題:337、部分學(xué)生自信心不足。8、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài).。
(5)差距較大,有放棄某科或某
些科目的傾向,厭惡學(xué)習(xí),對(duì)考
學(xué)失去了信心,有的出現(xiàn)了混天熬日的想法。(6)偏科,弱勢(shì)學(xué)科7、部分學(xué)生自信心不足。8、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全34三、畢業(yè)班的學(xué)生教育
1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)
誤區(qū)一:過(guò)分保護(hù)。誤區(qū)二:過(guò)分干涉。誤區(qū)三:過(guò)分期待。誤區(qū)四:過(guò)分放手。誤區(qū)五:嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,使得效果適得其反。誤區(qū)六:大事化小,小事化了,為孩子開(kāi)脫責(zé)任。三、畢業(yè)班的學(xué)生教育1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)352、學(xué)生對(duì)待家長(zhǎng)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)
監(jiān)督、督促不是干涉,關(guān)懷不是嘮叨與老師交流不是告狀批評(píng)不是看不順眼學(xué)習(xí)是自己的,不要家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)2、學(xué)生對(duì)待家長(zhǎng)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題及誤區(qū)監(jiān)督、督促不是干涉,關(guān)36家長(zhǎng)很重要家長(zhǎng)是孩子最貼心的人,是孩子最在意的人。孩子們希望得到您們公正、理智地評(píng)價(jià);孩子們需要您們的提醒、監(jiān)督;孩子們更渴望您們的鼓勵(lì)、支持和肯定。請(qǐng)多和您的孩子交流。家長(zhǎng)很重要家長(zhǎng)是孩子最貼心的人,是孩子最在意的人。371.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間,充分利用星期六\日的時(shí)間,有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。掌握孩子在校的時(shí)間(目前要求)(早上7:15到校,11:40放學(xué);下午1:45到校,晚餐時(shí)間:自習(xí)時(shí)間:)2.初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦,要消耗大量的精力和體力,因此要適當(dāng)給子女補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),特別注意早餐的營(yíng)養(yǎng)。3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時(shí)間表,告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐,建立責(zé)任感。4.鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)5.給子女營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。6.多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。7.和老師多溝通,多聯(lián)系。加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。8.反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、不經(jīng)家長(zhǎng)同意夜不歸宿。8.不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)?!M议L(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作細(xì)節(jié)關(guān)注成功細(xì)節(jié)關(guān)注成功1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。需要家長(zhǎng)配合的其它方面:3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。(習(xí)慣影響性格決定命運(yùn))4、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子知道你很關(guān)6、多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績(jī),及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動(dòng)態(tài)。我們需要共同努力和孩子一起度過(guò)初三最后時(shí)段!5、加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。6、多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績(jī),
給自己的孩子一個(gè)正確的定位
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