幼兒園：主題墻、區(qū)域預(yù)設(shè)表 -好吃的食物

幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教學(xué)設(shè)計(jì)(2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級(jí)：任課教師：幼兒教育/幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)編訂：XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻、區(qū)域預(yù)設(shè)表-好吃的食物教材簡介:本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容,提升自我能力、提升個(gè)人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本幼兒教育資料適用于幼兒園幼兒園科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。教材簡介:本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容,提升自我能力、提升個(gè)人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本幼兒教育資料適用于幼兒園幼兒園科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。主題名稱實(shí)施時(shí)間xxxxxxxx主題目標(biāo)1.、通過認(rèn)識(shí)食物的種類與營養(yǎng)成份，增進(jìn)幼兒選擇健康食物的能力，讓幼兒知道有些食物很好吃但不能多吃。2、通過了解年節(jié)食物的吉祥意義，讓幼兒懂得一些特有的飲食文化。3、通過強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生習(xí)慣與餐桌利益，培養(yǎng)幼兒良好的飲食態(tài)度與習(xí)慣。主題內(nèi)容語言：《好吃的三明治》《祝你新年快樂》《包水餃》第2頁共6頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)：《上菜場》《找一找》《我是健康寶寶》整合：《我喜歡吃的食物》《下午茶時(shí)間》《甜甜蜜蜜過新年》主題介紹每個(gè)人都需要食物，食物是我們成長的原動(dòng)力。不同的食物含有不同的營養(yǎng)成分，食物的選擇往往影響我們身體的健康與發(fā)展。在“好吃的食物”主題中，我們通過認(rèn)識(shí)食物的種類與營養(yǎng)成分，增進(jìn)幼兒選擇健康食物的能力，讓幼兒知道有些事物很好吃但不能多吃，通過了解年節(jié)食物的吉祥意義，讓幼兒懂得一些特有的飲食文化；通過強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生習(xí)慣與餐桌禮儀，培養(yǎng)幼兒良好的飲食態(tài)度與習(xí)慣。主題墻預(yù)設(shè)第一個(gè)層次：食物金字塔1、在主題墻上貼上食物金字塔的圖片，由下往上分類貼，分成六大塊：五谷類（米飯、面條、玉米、高粱、面包等）；蔬菜類；水果類；奶類（包括牛奶、酸奶等）；魚肉蛋豆類；油脂類；2、我喜歡吃的食物：把幼兒制作的“餐盤”展示在主題墻上。第二個(gè)層次：1、去菜場參觀實(shí)踐的照片和回來后角色區(qū)模仿買菜和賣菜經(jīng)過的照片。第3頁共6頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)23、新年食物——在主題墻另一邊貼上水餃、湯團(tuán)、年糕、圓子等年節(jié)食物，讓幼兒了解過年應(yīng)該吃這些食物。第三個(gè)層次：土特產(chǎn)動(dòng)員家長一起收集各地的民俗風(fēng)光照片以及與之相對(duì)應(yīng)的土特產(chǎn)的實(shí)物或圖片布置主題墻。相對(duì)應(yīng)主題探究區(qū)域自然區(qū)：有趣的食物鏈——貼一個(gè)食物鏈，形成一個(gè)圈，如獅子（尸體）——小蟲子——青蛙——蛇——老鷹——獅子，讓幼兒也了解動(dòng)物是吃什么的。語言區(qū)：1、簡易造型的食物圖卡、有關(guān)各類食物的圖書。2、有關(guān)飲食習(xí)慣的圖書。美工區(qū)：1、將一些畫報(bào)、圖片放在此區(qū)域內(nèi)，讓幼兒剪剪貼貼。2、提供制作三明治的不同玩具材料和各種三明治制作流程圖，引導(dǎo)幼兒嘗試看圖示制作第4頁共6頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)不同夾心的三明治。3、給幼兒提供一份購物單，其中食物的輪廓已畫出，請(qǐng)幼兒按食物的原色進(jìn)行涂色。4、提供各種不同造型的賀卡底板和裝飾材料，讓幼兒按意愿自主選擇、制作賀卡。5、提供各種材料（橡皮泥、色紙等），讓幼兒玩包餃子游戲。6、將收集來的各種糖紙放在區(qū)域內(nèi)，請(qǐng)幼兒用彩色橡皮泥作成各種形狀的“糖果”，然后玩包糖果游戲。表演區(qū)：1、開展“菜場”的游戲，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒表演自己看到的菜場中的情景。2、可在此區(qū)中加“下午茶”的游戲，讓幼兒在多次的參與中熟悉各種吃“下午茶”的禮儀。2、在區(qū)域內(nèi)布置新年的環(huán)境，提供故事中的各種動(dòng)物的頭飾，讓幼兒分角色表演故事《祝你新年快樂》益智區(qū)：1、提供玩具卡，讓幼兒制作好以后玩“食物接龍”的游戲2、提供各種食物和物品的圖片或?qū)嵨?，?qǐng)幼兒將能吃的和不能吃的去品進(jìn)行分類。第5頁共6頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)3、將掛圖《食物撲克牌》裁切、覆膜，放在此區(qū)供幼兒游戲。4、提供各種不同動(dòng)物和不同食物，讓幼兒進(jìn)行“喂喂小動(dòng)物”的活