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職業(yè)規(guī)劃———兒科文婭婷2015—2035二0一五年一月基本情況A職業(yè)生涯估計(jì)C自我評價(jià)B職業(yè)生涯規(guī)劃基本情況姓名:文婭婷年齡:25歲畢業(yè)學(xué)校:長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)歷學(xué)位:大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位職稱:醫(yī)師職業(yè)經(jīng)歷:漣源市人民醫(yī)院見習(xí)一年
長沙市第八醫(yī)院實(shí)習(xí)一年
桃源縣人民醫(yī)院工作2014年7月至現(xiàn)在專業(yè)水平:掌握臨床基本專業(yè)知識(shí),能獨(dú)立完成各項(xiàng)操作技能,能將醫(yī)學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到臨床工作中。自我評價(jià)2父母評價(jià)3老師評價(jià)4同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):喜歡鉆研,勤奮刻苦,耐心細(xì)心,適合學(xué)醫(yī)。缺點(diǎn):有時(shí)過于任性,愛鉆“牛角尖兒”,抓住死理兒不放。優(yōu)點(diǎn):內(nèi)心強(qiáng)大,能夠經(jīng)歷挫折的打擊;善于思考,能夠把復(fù)雜的事情處理得井井有條;年紀(jì)雖小,但是經(jīng)歷豐富,思想很成熟,你的經(jīng)歷一定可以造就你的人生;勤奮自律,有干大事的潛質(zhì)。缺點(diǎn):工作不要過于辛苦,要善于勞逸結(jié)合。優(yōu)點(diǎn):思想深刻,善于發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)部的根本原因;把一件事情說得很清楚,有時(shí)能夠突發(fā)奇想,擁有無線的創(chuàng)造力;缺點(diǎn):平時(shí)一般不怎么愛說話;有時(shí)候想得太多。1優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立樂觀;擅長知識(shí)的永久性記憶;樂于處理復(fù)雜的事情;能夠與老師同學(xué)和諧相處,并能從老師同學(xué)那里獲得新知。缺點(diǎn):有時(shí)較為偏激任性,有時(shí)過于細(xì)心認(rèn)真導(dǎo)致做事優(yōu)柔寡斷。3475678經(jīng)濟(jì)取向志愿取向經(jīng)營取向自尊取向自由取向自我實(shí)現(xiàn)取向才能取向職業(yè)價(jià)值觀(價(jià)值取向及得分)實(shí)際型研究型社會(huì)型藝術(shù)型傳統(tǒng)型職業(yè)興趣報(bào)告管理型01專業(yè)知識(shí)能力02社會(huì)實(shí)踐能力:參加科普宣傳活動(dòng)、生命緣青年志愿者活動(dòng)(義診、義教)社會(huì)實(shí)踐能力03其他能力:英語四級、計(jì)算機(jī)二級其他能力職業(yè)能力專業(yè)知識(shí)能力:現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些西醫(yī)基礎(chǔ)課程,例如西醫(yī)基礎(chǔ)理論、西醫(yī)診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等。1醫(yī)藥行業(yè)是永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè),醫(yī)生負(fù)有救死扶傷的社會(huì)重任,無論什么時(shí)代都需要醫(yī)生。2目前醫(yī)藥行業(yè)的就業(yè)趨于飽和,醫(yī)學(xué)生的就業(yè)比較困難,而醫(yī)學(xué)生普遍希望留在三甲大醫(yī)院里工作,更加劇了這一情況。3目前中醫(yī)院規(guī)模、人才數(shù)量、資金支持、醫(yī)院資產(chǎn)等方面比較欠缺。但近年來國家加大對醫(yī)學(xué)的重視,有望進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。
4目前就業(yè)處于尷尬境地,當(dāng)然,能力是決定就業(yè)的先導(dǎo)因素,如果真的學(xué)得好,就不愁就業(yè)。行業(yè)分析職業(yè)分析Pleaseenteryourtexthere.Pleaseenteryourtexthere.上級醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)、前輩的幫助醫(yī)院招聘需要有一定的臨床操作技能和經(jīng)驗(yàn),醫(yī)學(xué)知識(shí)更新速度很快CD有良好教學(xué)與實(shí)習(xí)基礎(chǔ)工作繁忙,工作壓力大ABSWOT外界因素34251醫(yī)師研究生或規(guī)培大學(xué)本科主治醫(yī)生副主任醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃路線圖職業(yè)初期職業(yè)中期職業(yè)遠(yuǎn)期考取研究生、進(jìn)行醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),掌握醫(yī)患溝通的技巧和扎實(shí)的臨床技能,虛心向同行與老師學(xué)習(xí),做一名合格的醫(yī)師。
進(jìn)一步豐富臨床技能,發(fā)表相關(guān)科研論文,提高自身的獨(dú)立性與自主性,加強(qiáng)學(xué)術(shù)的交流與溝通,爭取做主治醫(yī)師。副主任醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃2015執(zhí)業(yè)醫(yī)師及研究生考試的準(zhǔn)備2016-2020研究生學(xué)習(xí)及主治醫(yī)師的考取2020-2035副主任醫(yī)師的考取職業(yè)規(guī)劃三個(gè)階段措
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