最新人教版八年級物理上冊《汽化和液化》教學(xué)課件

第三章·物態(tài)變化第3節(jié)

汽化和液化第三章·物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化1最新人教版八年級物理上冊《汽化和液化》教學(xué)課件21.知道汽化現(xiàn)象與液化現(xiàn)象，以及汽化的兩種形式。2.了解沸騰現(xiàn)象以及沸騰的特征，知道什么是沸點(diǎn)。3.知道蒸發(fā)現(xiàn)象以及影響蒸發(fā)快慢的因素，知道蒸發(fā)吸熱，可以制冷。4.理解液化是汽化的逆過程，知道液化的兩種方式。1.知道汽化現(xiàn)象與液化現(xiàn)象，以及汽化的兩種形式。3一、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。

1.沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。觀察右圖中的汽化現(xiàn)象：1.這種現(xiàn)象的發(fā)生在任何溫度下都可以嗎？2.這種現(xiàn)象看上去有什么特點(diǎn)？3.這種現(xiàn)象叫作水的“沸騰”。一、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。觀察右圖4探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)1.用酒精燈給水加熱至沸騰，觀察水在沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象。2.當(dāng)水溫接近90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度。仿照繪制晶體熔化圖像的做法，繪制出水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖像。探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)512345670108988878溫度/℃時間/min沸騰沸點(diǎn)：100水沸騰的條件是

。

探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)12345670108988878溫度/℃時間/min沸騰沸6二、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。

1.沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。（1）沸點(diǎn)：液體在沸騰時的溫度。（2）條件：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。（3）特點(diǎn)：持續(xù)吸熱，溫度不變。二、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。71.第一幅圖中，衣服由濕變干，水去了哪里？2.剛游泳上岸的人為什么會覺得冷？3.每次抽血前，醫(yī)務(wù)人員會給你擦酒精。被擦酒精后，你的皮膚會有什么樣的感覺？1.第一幅圖中，衣服由濕變干，水去了哪里？8汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。

2.蒸發(fā)：是在任何溫度下，只在液體表面進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象。請解釋這三幅圖中發(fā)生的現(xiàn)象。汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。9濕衣服怎樣才能干的更快影響蒸發(fā)快慢的因素：1.液體的溫度越高，蒸發(fā)越快。2.液體的表面積越大，蒸發(fā)越快。3.液體的表面上的空氣流動得越快,蒸發(fā)越快。小結(jié)：液體的溫度越高、液體表面積越大、液體周圍空氣流速越快，液體蒸發(fā)越快。濕衣服怎樣才能干的更快影響蒸發(fā)快慢的因素：小結(jié)：液體的溫度越10比較蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)

沸騰

相同點(diǎn)不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位劇烈程度只在液體表面進(jìn)行緩慢，平和任何溫度都是汽化現(xiàn)象，都吸熱表面和內(nèi)部同時進(jìn)行劇烈達(dá)到沸點(diǎn)現(xiàn)象沒有氣泡有氣泡比較蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)沸騰相同點(diǎn)不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位11三、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。生活中的液化現(xiàn)象

葉子上的露珠河面上的白霧壺嘴噴出的“白氣”三、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。生活中的12液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。

氣體液化的兩種方式

（1）降溫：所有的氣體，在溫度降低到足夠低時，都可以液化。（2）在一定溫度下，壓縮氣體的體積：如液體氣罐、液體打火機(jī)，都是利用壓縮體積的方法使氣體液化的。液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。13

例1.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某小組記錄了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：時間/min…6789101112131415…溫度/℃…95969798989895989898…(1)從記錄數(shù)據(jù)看出,某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第

min時的數(shù)據(jù)；(2)如下圖是小組同學(xué)作出的水的沸騰圖像,其中正確的是（）

12D例1.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某小組記錄了如下的實(shí)14時間/min…6789101112131415…溫度/℃…95969798989895989898…(3)此時水沸騰的溫度為

℃；此時外界大氣壓

一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”或“低于”).(4)在水沸騰過程中要

(選填“吸熱”或“放熱”).98吸熱低于時間/min…6789101112131415…溫度/℃…915例2.夏天從冰箱中取出的雞蛋，?？吹诫u蛋先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是_________。先液化后汽化例2.夏天從冰箱中取出的雞蛋，常看到雞蛋先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)16歸納總結(jié)、拓展提升通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？歸納總結(jié)、拓展提升通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？17

上完這節(jié)課，你收獲了什么？有什么樣的感悟？與同學(xué)相互交流討論。課后研討上完這節(jié)課，你收獲了什么？有什么樣的感悟？與同學(xué)相互18虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。

——毛澤東虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。19課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選取；2.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；20演示完畢感謝聆聽演示完畢感謝聆聽21第三章·物態(tài)變化第3節(jié)

汽化和液化第三章·物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化22最新人教版八年級物理上冊《汽化和液化》教學(xué)課件231.知道汽化現(xiàn)象與液化現(xiàn)象，以及汽化的兩種形式。2.了解沸騰現(xiàn)象以及沸騰的特征，知道什么是沸點(diǎn)。3.知道蒸發(fā)現(xiàn)象以及影響蒸發(fā)快慢的因素，知道蒸發(fā)吸熱，可以制冷。4.理解液化是汽化的逆過程，知道液化的兩種方式。1.知道汽化現(xiàn)象與液化現(xiàn)象，以及汽化的兩種形式。24一、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。

1.沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。觀察右圖中的汽化現(xiàn)象：1.這種現(xiàn)象的發(fā)生在任何溫度下都可以嗎？2.這種現(xiàn)象看上去有什么特點(diǎn)？3.這種現(xiàn)象叫作水的“沸騰”。一、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。觀察右圖25探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)1.用酒精燈給水加熱至沸騰，觀察水在沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象。2.當(dāng)水溫接近90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度。仿照繪制晶體熔化圖像的做法，繪制出水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖像。探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)2612345670108988878溫度/℃時間/min沸騰沸點(diǎn)：100水沸騰的條件是

。

探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)12345670108988878溫度/℃時間/min沸騰沸27二、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。

1.沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。（1）沸點(diǎn)：液體在沸騰時的溫度。（2）條件：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。（3）特點(diǎn)：持續(xù)吸熱，溫度不變。二、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。281.第一幅圖中，衣服由濕變干，水去了哪里？2.剛游泳上岸的人為什么會覺得冷？3.每次抽血前，醫(yī)務(wù)人員會給你擦酒精。被擦酒精后，你的皮膚會有什么樣的感覺？1.第一幅圖中，衣服由濕變干，水去了哪里？29汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。

2.蒸發(fā)：是在任何溫度下，只在液體表面進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象。請解釋這三幅圖中發(fā)生的現(xiàn)象。汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。30濕衣服怎樣才能干的更快影響蒸發(fā)快慢的因素：1.液體的溫度越高，蒸發(fā)越快。2.液體的表面積越大，蒸發(fā)越快。3.液體的表面上的空氣流動得越快,蒸發(fā)越快。小結(jié)：液體的溫度越高、液體表面積越大、液體周圍空氣流速越快，液體蒸發(fā)越快。濕衣服怎樣才能干的更快影響蒸發(fā)快慢的因素：小結(jié)：液體的溫度越31比較蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)

沸騰

相同點(diǎn)不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位劇烈程度只在液體表面進(jìn)行緩慢，平和任何溫度都是汽化現(xiàn)象，都吸熱表面和內(nèi)部同時進(jìn)行劇烈達(dá)到沸點(diǎn)現(xiàn)象沒有氣泡有氣泡比較蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)沸騰相同點(diǎn)不同點(diǎn)溫度條件發(fā)生部位32三、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。生活中的液化現(xiàn)象

葉子上的露珠河面上的白霧壺嘴噴出的“白氣”三、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。生活中的33液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。

氣體液化的兩種方式

（1）降溫：所有的氣體，在溫度降低到足夠低時，都可以液化。（2）在一定溫度下，壓縮氣體的體積：如液體氣罐、液體打火機(jī)，都是利用壓縮體積的方法使氣體液化的。液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。34

例1.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某小組記錄了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：時間/min…6789101112131415…溫度/℃…95969798989895989898…(1)從記錄數(shù)據(jù)看出,某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第

min時的數(shù)據(jù)；(2)如下圖是小組同學(xué)作出的水的沸騰圖像,其中正確的是（）

12D例1.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某小組記錄了如下的實(shí)35時間/min…6789101112131415…溫度/℃…95969798989895989898…(3)此時水沸騰的溫度為

℃；此時外界大氣壓

一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”或“低于”).(4)在水沸騰過程中要

(選填“吸熱”或“放熱”).98吸熱低于時間/min…6789101112131415…溫度/℃…936例2.夏天從冰箱中取出的雞蛋，?？吹诫u蛋先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是_________。先液化后汽化例2.夏天從冰箱中取出的雞蛋，?？吹诫u蛋先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)37歸納總結(jié)、拓展提升通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？歸納總結(jié)、拓展提升