介紹清明節(jié)幼兒園教案七篇

介紹清明節(jié)幼兒園教案七篇介紹清明節(jié)幼兒園教案七篇

清明柔風艷陽天，人人墳邊寄予哀思，戀戀不舍緩離去，敬叩亡靈燒紙錢。下面是我給大家?guī)淼慕榻B清明節(jié)幼兒園教案七篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇1）

活動目標：

1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

2.通過教育，讓同學感知今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學習。

活動預備：

1.詩朗誦、革命歌曲等

2.清明節(jié)來歷和風俗等資料

活動過程：

主持人：今日我們班會的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。

一.請聽第一小組詩朗誦——《清明》

到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動。

二.王雨涵給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料。

清明節(jié)的習俗：

為什么要在清明掃墓呢?這也許是由于冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，進行簡潔的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

清明節(jié)的習俗是豐富好玩的，除了講究禁火、掃墓，還有春游、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參與一些體育活動，以熬煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有春游游玩的歡樂聲，是一個富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明季節(jié)人們所寵愛的活動。每逢清明季節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃耀的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天際海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

主持人：感謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關于清明節(jié)的學問了。

三、下面請聽江恩珺給大家講故事。

主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

四、第三組的同學還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。

詩歌朗誦《英雄贊歌》：

鮮花象絢爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊重的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，似乎還充滿著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永久不會遺忘身先士卒，革命志士逞英豪

永久不會遺忘力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得絢爛輝煌

是你們使春風變得和煦暖和

高亢的國歌在耳邊響起艷麗的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的響亮，多么激揚……

五、主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學習。先烈的愛國精神更應在我們身上連續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的富強富強而努力學習，共創(chuàng)美妙明天!

六、主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會到此結(jié)束。

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇2）

設計思想：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開頭了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝愿語來追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、仔細學習、長大建設祖國的抱負;通過春游春游、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，熬煉身體，充分感受春景的美妙。

活動主題：

放飛幻想共度清明

活動目標：

1、讓幼兒知道并了解有關清明的學問。

2、教育幼兒更加喜愛我們的祖國，更加珍惜今日的幸福生活并學會感恩。

3、通過歷史大事、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動時間：

20__年4月1日上午

活動地點：

鳴山公園

活動預備：

一、全體中班段師幼集體活動：

1、給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗。

3、學習有關清明的古詩《清明》

4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

5、發(fā)放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參與活動

二、活動流程：

1、集合：讓家長帶領孩子在8：00--8：30鳴山公園集合，老師清點人數(shù)。

2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝愿語

3、親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭預備一只特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，熬煉跑的力量;體驗與爸爸媽媽共同合作的歡樂。

4、點心共享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨便扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

5、集合回園

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇3）

目標：

1、感受大自然的美景，發(fā)覺春天到來時，花草、樹木以及動物的變化。

2、體驗春游的樂趣。

3、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

預備：

活動組織--可以和班內(nèi)的其他家庭共同組織增加活動的樂趣。(3-5個家庭為宜)

活動場地--針對小班幼兒年齡小、運動量小的特點，選擇比較近的公園、農(nóng)田或采摘園。(活動時間以半天為宜)

生活用品--穿舒適的運動衣、運動鞋、給幼兒預備一個雙肩背的包(內(nèi)裝少量水、面包、紙巾)、照相機、醫(yī)用包。

過程：

1、提前選定活動地點，提前一天和幼兒商議?活動是所需的日用品并共同預備。

2、活動前和幼兒制定一些活動時應當留意的事項。如：跟隨大人不亂跑、不采摘花草(采摘園除外)、和伴侶之間不打鬧;

3、和孩子沐浴著陽光、親吻著暖風，在田野里跑一跑、低下頭聞聞花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下，孩子們在與花花草草的親熱接觸中，感受春天在這兒!

4、休息時間爸爸媽媽還可以和孩子做嬉戲，如：擊鼓傳花、山上有個木頭人等。親子郊游不僅讓孩子們感到歡樂，增長了學問，同時大人們也仿佛回到了久違的童年。

教學反思：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開頭了。在清明節(jié)期間，組織系列教育活動，讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的名貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、仔細學習、長大建設祖國的抱負;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、春游春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，熬煉身體，充分感受到春景的美妙。

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇4）

活動目標：

1.初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描繪的景象。

2.對古詩吟誦有愛好，嘗試按古詩的節(jié)律吟誦。

活動預備：

掛圖、課件、視頻。

活動過程：

(一)出示圖片，引導觀看、敘述。

1.師：剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事情呀?

2.幼兒爭論溝通。

3.師：現(xiàn)在老師要請大家再看一幅圖片，你們看到了什么?(一個小孩、一個老人…)他們在干什么呢?(在問路、在說話…)天上怎么了?

(二)幼兒觀看VCD教材，引起愛好。

1.老師講解：小伴侶你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對!春天到了，小鳥都飛回來了，花兒也都開了，春天里有一天叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)都要干什么呀?(幼兒自由回答)

2.老師總結(jié)：清明節(jié)時人們踏春掃墓的日子，古時候有一位叫杜牧的詩人，在清明節(jié)這天寫了一首詩歌，讓我們一起來看一下吧。

3.老師播放VCD請幼兒觀看。

4.老師向幼兒介紹這個老人就是行人，這個小孩是牧童，這幅圖描繪的就是行人在清明節(jié)向牧童問路的情節(jié)，這首古詩說的也就是這個情節(jié)。

(三)老師朗誦并關心幼兒理解。

1.老師有表情、有節(jié)奏的朗誦，請幼兒觀賞。

2.老師再次朗誦，請幼兒邊聽邊對比圖片內(nèi)容。

3.老師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?老師朗誦第三遍，請幼兒漸漸地跟讀。

4.老師請幾個小伴侶出來表演，可以邊念邊對比圖片，老師在一邊進行指導提示，可以輪番請幾批幼兒。

5.請幼兒再次朗誦詩歌1-2遍。

(四)結(jié)束部分。

師：小伴侶們，你們回家可以把這首古詩朗誦給爸爸媽媽聽，也可以和鄰居的小伙伴共享哦。

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇5）

一、設計意圖

在一年當中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小伴侶們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!

二、活動目標

1、知道清明節(jié)是紀念祖先的日子，大家都會為祖先們掃墓;

2、知道清明節(jié)的由來;

3、掃墓時應當留意安全事項。

三、活動預備

展現(xiàn)有關清明照片

四、活動進程

(一)看圖講講

1、演示畫面一，看到這個圖形你看到了甚么?

小結(jié)：一年一度的清明節(jié)，大家在掃墓。

2、演示畫面二，現(xiàn)在，你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎?

老師講解小結(jié)

3、演示畫面三，掃墓是我們應當留意些什么?

4、從文字上看，清明多是甚么意思?

5、今日老師預備了許多圖片，請小伴侶來找一找，哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有閱歷：詠柳、游園不值、清明季節(jié)等古詩)。

6、小結(jié)：清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們春游到大自然的懷抱，享受著春天溫存的天氣和萬物清醒帶來的歡快，感謝先烈、先人給我們制造的美妙生活。

(三)視聽觀賞，感受傳統(tǒng)藝術。

1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄。今日，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?

2、幼兒觀賞清明節(jié)時發(fā)生的安全隱患大事

3、發(fā)問：有甚么感覺或?(關心幼兒簡潔理解畫面內(nèi)容)

五、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇6）

一、教學目標：

1、簡潔了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，樂于參加清明節(jié)的活動。

2、初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

3、學習熟悉清明節(jié)的由來及意義。

二、教學重難點：

1、重點(目標1)：簡潔了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，樂于參加清明節(jié)的活動。

2、難點(目標3)：學習熟悉清明節(jié)的由來及意義。

三、教學預備：

1、場地(多媒體)

2、PPT

3、《清明》視頻

四、教學過程：

(一)故事導入教學內(nèi)容

1、老師：小伴侶們現(xiàn)在我們來看一個故事，看完之后告知老師這個故事藏了哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日。(播放視頻)

2、老師：這個故事里藏了哪個傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié))(二)敘述清明節(jié)習俗

1、老師：大家知道清明節(jié)是哪天嗎?(4月5日)

2、老師：小伴侶們知道現(xiàn)在的人們清明節(jié)都在做什么嗎?(掃墓、春游、放風箏、蕩秋千)

3、老師：我們再來看看古時候的人們在清明節(jié)的時候都在做什么?

播放課件中的古代清明節(jié)習俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)

針對圖片做出講解

蹴鞠：和現(xiàn)在的足球規(guī)章一樣，是古代藤編的足球。寒食：清明前一天不生火，吃涼食。

牽鉤：古時候的拔河。

(三)敘述清明節(jié)的由來與意義

1、老師：小伴侶們知不知道清明節(jié)是怎么來的?

一個重要的節(jié)氣，萬物復蘇，是掃墓春游的好日子。也是由于寒食節(jié)。

2、老師：那我們?yōu)槭裁匆^清明節(jié)呢?

為了表達對已經(jīng)去世的親人的懷念，我們都會去墓前祭拜，表達哀思。

(四)結(jié)束，并觀看烈士陵園掃墓圖片

老師：小伴侶們，在清明節(jié)我們不僅要去祭拜我們?nèi)ナ赖挠H人，還要去烈士陵園祭拜那些為了愛護人們而犧牲的烈士哦!

介紹清明節(jié)幼兒園教案（篇7）

一、活動目標

1、體驗音樂與古詩詞的意境，學習在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。

2、探究用動作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，情愿與同伴一起參加音樂活動進行表演。

3、嘗試依據(jù)古詩情境進行繪畫。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。

5、讓同學了解清明的習俗。

二、活動預備

1、幼兒在語言活動中已經(jīng)會吟誦《清明》這首詩歌，并對清明節(jié)有肯定的熟悉。

2、材料預備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等

三、活動過程

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