專題09語言表達準確、鮮明生動簡明連貫得體-備戰(zhàn)2015高考語文6年真題分項版精解精析解析

【2014高 精選的一句是（2分A（甲）B（乙）C（丙）D（丁（2分 初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了，它們睜開惺忪的雙眼，不約而同，向圣賢一樣的①仿佛為了響應這一富于“”意味，②天，豁然晴朗了。③整面天空像一個深隱林中的藍色湖泊。 （2014·湖南卷）一、語言文字運用（123分 筆墨點染間的藝術功力，也仿佛在訴畫家眷戀故土的情懷。A．我欲因吳越，飛度鏡湖月 【2013【2013高 精選望，。，更使一些人誤以為可以無視生物的生存權，。但對自然界造成危害的不是生產能力和科學技術，，。，可以使資源得到充分利用，從而使人類能夠在盡可能少地影響自然的情 有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在，畫上者妙在，夢中者妙在，胸中者妙在。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻A.④③②①B.①②④③C.②③①④【答案】10個字。(6分) 史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而 ，這種早期類型的根被稱為假根 ，是因為這些根內沒有水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合 【答案】AB指的是第⑤句的歌詞，因此③放在⑤的后面，第①句覺得“今天跟昨天沒什么不同”和第④句“其實一切D。 考點定位】連 我國正處于經濟快速增長的關鍵時期，①我們只注重經濟數量的增長，而忽視質量的改善，對自然③推進資源節(jié)約和環(huán)境保護工作，是確保我國可持續(xù)發(fā)展的必由；④全面建成小康社會的目 ①偷得浮生半日閑，邀三兩知己③不知不覺，一彎月兒掛上柳梢 （2013·卷）19.校學生會擬開展“如何與陌生人交往”的活動，為學習交往經驗，將對某老師進（4分）① ⑥講堂布置在中軸線的、齋舍、專祠等排列與兩 A. B.C. D.（2013·重慶卷）21.1020（1）變式，力爭吸引讀者。二要有鮮明的，如本題就一定要針對行人闖紅燈的問題，突出宣傳事物的作用【考點定位】本題考查考生語言表達語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動能力，能力層次為E級?，F(xiàn)前者的總銷量遠低于后者。中國發(fā)布的《中國文告（2012-2013》顯示，2012年度小說類的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現(xiàn)象？請簡要點評。要求：①觀點明確；②語言30（4分）（仁慈地，拿著周萍的手）你是我的長子，我不愿意當著人談這件事（停，喘一口氣嚴厲地）周萍（更驚恐）爸，沒有的事，沒有，沒有。（甲句）周萍（失色）爸！要求：①理由充分、合理；②語言表達準確、簡明（4分） 【答案】構成遞進，所以④①必然相連。這樣就可以通過排除法選出正確答案了。這六句話是環(huán)環(huán)相扣的，難度不大。當代藝術博物館今日舉辦名為“風物”的展覽，展出了幾位畫家、攝影師的作 B. D.【答案】【考點定位】連【【2012高 精選（2012新課標）16.根據所給材料的內容，在下面畫線處補寫恰當的句子。要求內容貼切，語意20（6分）嶺之銅，以為器。”如果這些史料可靠，則我們祖先大5000年前就開始使用銅器了。但是考古學家一直沒有發(fā)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此，這些記載還只能視為。早在中的遠古時期，①。從傳世文獻記載來看，我國在夏代之前就已進入銅器時代，但是②。上個世紀50年代，考古工作者在偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經鑒定，這批青銅器的之地，因此，可以確信，③。（2012新課標）15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 )（3分在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆 A． C． D．價(②)D。（2012·山東）18.以下是小張在收到著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四（4分）您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表（2012·遼寧版）15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分過去的兒童教育是注入式教育，只要把種種的死知識、死教訓裝入他頭腦中，就以為滿足。，， ，；。。兒童自由的讀物，實在極少。我們這個《兒童世界》的就在一彌補這個缺憾。⑤而且各種教育，仍舊是的，不是自動A. B.C. D.200 （2012·湖南版）3．下列選項是四則“遺失啟事”的主要內容，其中表達通順、得體的一項是（【解析】A項，“鄙人”屬于謙辭，不合語境；B項，“謝謝喲”是口語，不符合語要求。D項，“高抬A.①⑥②④⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①⑥②⑤③數字時代的書寫方式．紙筆書寫已不再是主流，電腦愉入越來越普及。“筆”是輸入法，“墨”分RGB（紅，“（要求：表達簡明連貫，言之成理，150字留存許多；紙筆書寫動作是下意識的，有助于思維連貫，寫作過程會比較美好。堅持紙筆書寫習慣，（2012·福建版）(2）依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（2分）當年國語定位極為明確： ⑤以母語教育為本 15個字。（6分）我的朋友王人稱癡自號梨園客①由于客來稱呼可見是戲曲的專是，凡說起他，②他在戲曲界人人都知道。他特別愛聽戲、愛唱戲，后來還成了有名的票友。他退休后又熱衷0 【答案】①既然自稱為“客”（或“他自號為‘客’”）（或“戲劇界無人不知”）③700余份戲單 。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”字“荼”④在中唐之前 B、C、 ）4.在文中橫線出填入下列語句，銜接恰當的一項時是（ 洞靠近時，引力波會“擠壓”內耳骨，產生類似照相機閃光燈充電是發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學家認為 A. B. C. 【答案】【考點定位】語言表達連貫，能力層級D（表達應用（2012）20．安晴同學一直想參加學校青年。一天，安晴向轉會組織委員華同學詢（5分）安晴：好的，我出個小生活中，我們有時會遭遇無意的，但請記住，我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶 （2分 （2012·重慶）（2）請在下面橫線處補上恰當的語句。要求：運用比擬，與前面的語句構成排比，語水，有著很強的可變性：伸長脖子，就變成了江河；站直身子，就變成了噴泉； (2分小張和住在不同宿舍樓，相約次日天一亮就到操場回合，一起練球。睡過了頭，了好一 ？（2分 ， （2分【【2011高 精選清晨7時，重慶的①空微微亮，參加1年慶的運動已陸續(xù)到 賽的點南濱公園②為即開始的③1年重④熱身在起處參比賽的動員在進行備慢跑，拉神韌帶，一舉一動都顯示出專業(yè)素養(yǎng)。雖然比賽還沒有開始⑥，尚在安排之中⑦，但空氣中已經透露出一如箭在⑧的緊。，①.隨著各種高效儲能技術的成熟和智能電網的興起能攜手海浪和海風，向我們輸送源源不斷的， ①強化措施，嚴懲違法分 ③因此，面對今天，我們不要太多地過A. B.C. D. 從讀大學當老師我隨十幾年了十每每有懂的問題去先生家①有問必有答。先生偶有記不清楚的，②親自去館查來，抄得整整齊齊地給我。這些年來，問的問題不計其數，③也不乏幼稚之處。④張開嘴后自己都悔之不已，但是先生卻認認真真地為我解答；有時先生才說兩句我就表懂了，生⑤要說出來看對對。答:①＿＿②＿＿③＿＿④＿＿【答案】①凡；②必定；③其中；④有時；⑤則每答對一處1分，其他答案，只要能正確表達邏【解析】①處是條件關系，答“只要”“如”亦可；②處是對①處的具體體現(xiàn)和補充，答“必定”循環(huán)經濟是對生產、流通和消費過程中進行的減量化、再利用、資源化活動的總稱。 ， ， ， A．①④⑤③②⑥B．①⑥④③⑤②C．④②③⑤①⑥D。20（4分）【答案】①讓校園珍中任選一位，為其寫一則頒獎詞。要求：①請先將所選人物寫在答題卡上，然后寫頒獎詞：②符合（4分）①使用語言，不僅要用得對，在語法上不出毛病，而且要力求用得好，要有藝術性，有力，這就②有意用不符合語法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是的，然而這只是偶一為之，并且要有些特定⑤好的修辭，必然是符合語律的A．④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.（1）班上舉行節(jié)日文化班會，同學先介紹了“元宵節(jié)”（正月十五。接下來韓梅同學介紹“中秋節(jié)”，這時班會要說一段話，將前后兩位同學的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請你為班會寫一段這樣的話，60個字（含標點符號（6分）14.（）暑假里，幾名高中學生相約去拜訪班，宛風給老師打預約，請你補寫出以下電（5分）：那就今天下午3點到我吧。答案示例 ） 多小時，古城出現(xiàn)面。 12121212【答案】【2010高 精選【2010高 精選在經常涌動的水面，在永不休止的水的替換中，倒影是不真實的、不清晰的、難以理解的。在運動中能否清晰地辨認事物或認識自我，請結合原文，談談你的見解。100字左右。(6分)（10年福建卷）16（3分在2010年世博會開幕式。中外藝術家聯(lián)袂登臺，奉獻了一臺美輪美奐的大型文藝《相約上 國人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的《世界共襄》充滿濃郁的異國情調，傳遞出世界各地人民 改 D．勾勒出“星垂平野闊，月涌大”的美妙景5個字)(5分設計理想住宅，應從科技服務于人類出發(fā)，以人類的健康與文明發(fā)展為。按照上述理念進行（10年卷）19．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是不經意間所見，請對詩中“南山”之景展開合理想象，進行生動描寫，表達詩人的“悠然”（100字內（6分）答案示例：抬眼望去，沒有紅葉谷的繽紛，沒有盤龍山的造化，也沒有巫山 ，樸素簡單。墨（10年浙江卷）7．某校學生會為使的同學體驗“低碳”生活，接收“低碳”理念，決定組織同學參觀世博（100字左右（5分）“零碳館”剩余品又再加工成生物肥，真正實現(xiàn)變廢為寶……這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生驗中，逐漸養(yǎng)成“零碳”最特別的是，游客將在“零碳館”領取專屬的“二氧化碳碼”，然后再“大富翁碳冊游戲”中回答50個【2009【2009高 精選1（2009?！敬鸢浮竣鄹臑椤靶∏邸保虎莞臑椤叭晒谩薄靶∏邸薄八碧K澤廣真是哭笑不得,蘇澤廣①覺得兒子合圖還不懂事,把家托付給他②是徒勞的,便失望地起身。然而他剛要離開,他③突然跳下椅子,合圖④吹滅桌前的蠟燭,“撲通”一聲跪在地上,抱住他⑤的腿,在中說:“爸。國60。有市民建議，受閱中應有“搶險抗災方陣”和“維和方陣”，群眾隊伍中應有“志100字。?！敬鸢浮渴纠合旅孢~著整齊的步伐走過來的是搶險抗災方陣，他們?yōu)榭偸窃谖ｋy時刻，走在最民兵”的內涵。【解析】答題時要注意解說詞的特點，它是對人物、畫面、展品或旅游景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體，這道題，必須要明確是哪個方陣，他們的特點是什么。其次，還要審清要求，要100字?！究键c定位】這道題考查語言表達簡潔，能力等級為D4（2009江西卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（） B. D.7（2009卷）下邊是一張汶川特中搶運傷員的。這張震撼人心，請對此寫幾句簡明得體、鮮明生動的話，表達你的頌揚之情。(100字以內)。【答案說什么親非故道什么人熟人上垂生命垂危生連著一顆滾燙心。山高算個啥，翻過去！無路也要行，踩著亂石攀登！這就是大愛，有什么誼比這更長；這就是舍己為【解析】做好本道圖文轉換題關鍵有三點，一是認真讀懂內容，二是用較有文采的文字表述出來，世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而又用苦難的琴弦把天。 8（2009浙江卷）根據語境，在下面空格中補寫說的話，要求語言表達鮮明、得體（不超過50字）兒子：，今天我撿到50元