2023個人自我成長分析報告（通用13篇）

個人自我成長分析報告（通用13篇）2023個人自我成長分析報告（通用13篇）

2023個人自我成長分析報告篇1

一、自我成長分析

對于我來說，只有20xx年單薄的人生生活貴在體驗，在成長過程中塑造一個身體，心理，社會功能健康的自我。在這個尚未完成的成長過程中，我感到自己幼年、童年、少年時期的生活經(jīng)受及情感體驗對鑄成今日的我起著打算性的作用。

在走過的20xx年的路程中，有20xx年都在做同學。成長史單調(diào)的基本就是學校、同學、課本、分數(shù)媽媽是人民老師，由于當時師資缺乏的原因，八歲以前我們沒有穩(wěn)定的住宅，都是跟著媽媽來回調(diào)動，住在媽媽的學校里，我那個時候沒有聽說過幼兒園，學校里倒是有個半班級，現(xiàn)在想來道理是差不多的吧。比一般孩子都早早的接觸了校內(nèi)生活的我，性格開朗，活潑好動腦，從學校到中學都是老師得意的同學。不知不覺，學校就在跟著媽媽工作調(diào)動的過程中讀完了?，F(xiàn)在想想，這段搬家、換學校的經(jīng)受帶給我的影響是巨大的，磨練我的

適應(yīng)力量，使我能快速融入新的環(huán)境，新的人群，新的教學條件及方法，對于我的性格及自信念的形成也產(chǎn)生不小的影響。我在學校開頭了住宿生活，對于很多生活瑣事要自己去打理，短短的學校生活簡潔而又簡單，讓人困惑讓人快樂更讓人回味。高中三年是到目前為止比較驕傲的一段，那個時候我選擇了我喜愛的事情，然后始終把它做究竟。高一上升二要分文理班，我報的理科，后來一個晚自習偶然聽到同學們在談?wù)搶W校的美術(shù)班要利用這兩節(jié)晚自習招生考試的事，就打聽著去了，其實當時一方面是一時貪玩，不想坐在悶悶的教室里上自習，另一方面也是愛好所致。接到錄用通知的時候很沖突，美術(shù)班是文科，當時報文理科的時候也算是給自己定了教材，后來跟家里商議?，家里表示大力支持，我的藝術(shù)生涯就這樣開頭了。進入高校后,滿含熱忱的填報參與各種社團活動，利用課余時間打工，熬煉自己，很充實也很歡樂!那個時候開頭學會換角度看世界，開頭試著探究自己的人生道路，也就是在那個時候意識到自己開頭學做一個成人。

高校畢業(yè)考入"特崗老師'這個崗位，作為一名人民老師，我堅信自己有當好老師的五個品質(zhì)：一是樂觀，遇事后總會看到事物好的一面，讓自己始終有一個好的心境：二是開朗，開朗的性格讓我很簡單和別人溝通、溝通;三是隨和，很簡單縮短人與人之間的距離;四是真誠，總是以一顆真誠的心對待伴侶和同學;五是友善，與人為善是中華民族的美德，我也總是事事與人為善。

在我的人生中，還有很多方面需要增加，最主要要增加以下五個方面：一是增加性格的自主性，不要輕易受他人影響;二是增加遇事后的堅決性，應(yīng)變力量;三是增加面對挑戰(zhàn)的士氣，不要輕易打"退堂鼓'。四是增加工作樂觀性，讓工作更有起色;五是增加學習熱忱，克服惰性。我基本的人生觀是：活著就是一種歡樂。我最近大部分的時間是歡樂的，生活中總會遇到很多不如意的事，假如成天都沉醉在難過、失意中，就感覺不到生活中的陽光，所以還不如歡樂的生活。通常狀況下，我總是先看到別人身上的優(yōu)點，然后努力克服自身的不足。我的奮斗目標是做一個好老師。人們對我的批判看法是：多學習，不斷提高自己的教學水平。

二、職業(yè)行為分析

作為一名老師，面對一群天真無邪的同學，她們不知道什么是心理不健康，不知道心理健康對她們意味著什么，她們只是單純的隨心所動，怎么想怎么做。但有些同學的心理或多或少都存在一些問題，如：為什么有的同學接近考試就不由自主的擠眼睛、搖擺腦袋，有的同學為什么老是小錯不斷，有的同學為什么十二歲了還在讀一班級，我就想弄明白他們的心理狀態(tài)是怎樣的，怎樣才能幫他們克服這些心理問題，我想尋求關(guān)心他們的方法，正好學校讓我參與心理健康輔導員培訓，讓我在迷茫中找到了方向，也為有心理問題的孩子開啟了一扇大門，讓這些孩子不再遇到問題飽受心理的煎熬，讓他們成為心理健康的孩子。

心理健康輔導工作并不是雷鋒式的助人為樂，"哀莫大于心死'，我們真剛要幫的是幫人的心理。我們祖先曾說："助人乃授人以漁，而非施人一魚'。基督教教義也說："神助自助者。'佛家《金剛經(jīng)》也稱："假如人以聲音求佛，是人行邪道'等等，這與我們心理健康輔導中的助人自助，完全符合。

我現(xiàn)在所處的年齡階段很簡單被生活中各式各樣的問題困擾，如情感問題、工作問題、人際關(guān)系等等，由于我的人生經(jīng)受還很少，欠缺生活閱歷。而不行避開的這些問題會給自己帶來許多的負性心情，而這些負性心情也會長期的困擾著自己。通過心理健康輔導員的培訓與學習，我可以較科學的明確心情問題產(chǎn)生的緣由，合理的調(diào)整個人心情，通過自己的努力與實踐，基本具備了解決自己心情問題的力量。作為一名心理健康輔導員，其本身的人格是打算心理健康輔導進程的關(guān)鍵因素，只有一個健康，穩(wěn)定的人格，才是取得輔導效果的根本保障。心理健康輔導員人格的健康度和完整度，打算和限制著心理健康輔導取得療效的程度，所以說，心理健康輔導員對自己的了解和分析、心理健康輔導員的自我成長，才是心理健康輔導中最為關(guān)鍵的因素。努力的自我探究、自我提高、自我完善將是我以后努力的目標。

我喜愛孩子，擅長觀看孩子，性格活躍，親和力強，喜愛與孩子交談玩耍，懂得充分敬重孩子，理解孩子，關(guān)懷孩子，擅長給孩子講故事，和孩子一起做嬉戲、唱歌跳舞，能夠快速獲得孩子的好感和信任。我的好伴侶這樣評價我：表面風平浪靜，內(nèi)心波瀾壯闊。在看待他人方面，通常我會觀賞他人的優(yōu)點，同時也會接納他的缺點。在自己和他人的關(guān)系方面，我通常會敬重他人，一般狀況下相互之間能很好地溝通。我的伴侶和同事都覺得我簡單相處、心地和善、樂于助人，責任感、上進心強。

作為心理健康輔導員，我的職業(yè)優(yōu)點是擅長傾聽，能夠感同身受，觀看細致，有洞察力，有愛心和包涵心，喜愛學習，追求進步;我的職業(yè)缺點是究竟是半路出家，專業(yè)理論修養(yǎng)還不夠，輔導技能還有待進一步嫻熟。

每個人無論做什么事都會有人賜予好的或不好的評價，不管什么樣的評價，只要自己有良好的心態(tài)，就不會受太大的影響。

當自己在心理上受到太大的壓力時，我會通過談天、看小說來緩解壓力。對于別人的贊揚，假如事實，我會記在心里時刻激勵我連續(xù)前行，當遭受別人的責難時，正確的我會接受并努力改正。

在心理健康輔導工作中沒有助人的熱忱是難以勝任的。被輔導者將自己的喜怒哀樂，閱歷教訓讓我們共享、一同成長，這些對于我們來說是最珍貴的財寶。讓自己與時俱進、不沉溺于過去、把握現(xiàn)在、建設(shè)將來、與被輔導者共同成長!

在人類歷史上，眾多的思想家、哲學家和科學家都對"人是什么?'"人生有何意義'這些難題苦苦思考過，這樣的問題也始終困擾著我們，潛移默化地影響著我們對人生的態(tài)度及對命運的選擇。這是由于，人人都知道自己有一個必定的歸宿，那就是死亡，而且人生又是如此短暫，所以一個人不管如何努力，其結(jié)局都將歸于虛無，正是這種對死亡的熟悉，深深地影響了我們的生活。一位西哲曾說過：人生是夾雜著污濁的河流，要使自己身在其中而不被污染，仍舊保持著純凈，只有一個方法把自己變成大海。海納百川，有容乃大。生活的浩瀚又何止于此?這個世界上存在的每一個個體都是那么獨特，擁有成長的無限可能。而正是由于人有對自我和人生的無窮探究的內(nèi)在渴求，人類才會制造出如此絢爛的文化。生存在這個世界上的每一個人都會以不同的方式在生活之中盡力去探究，一點一點地向目標靠近，最終發(fā)覺一個相對完整的自我。

2023個人自我成長分析報告篇2

一、個人成長歷程分析

世界上沒有完全相同的兩件事物，即使是雙胞胎也存在著這樣或那樣的差異。幾乎每個人都問過自己："我畢竟是個什么樣的人?'我也很多次地問過自己，可是直到今日，我仍舊還在探究這個問題，由于人本身就是個極其簡單的簡單體、沖突體、進展體，要清晰地回答這個問題或許需要一生的時間，盡管這樣，我們還是需要不斷分析和探究。

我誕生在一個偏僻的山村小鎮(zhèn)，父親是鎮(zhèn)上衛(wèi)生院里一名一般的工作人員，母親是地地道道的農(nóng)夫。我是家中的老幺，還有一個大我四歲的姐姐。我的家是個和諧的家庭，三代同堂，祖母雖然非常疼愛我們但是并不溺愛，父母對孩子們的管教既嚴格又寬松。父親教育孩子的原則是："我給每個孩子自由進展的空間，但是他們必需遵守做人的原則，一不干觸犯法律的事，二不做受道德責備的事，三是達到目的必需取之有道。'因此，記憶中父親很少對我們進行說教，父親的教育在我幼小的心中埋下了種子，我用做人起碼的原則約束自己外，有了一個寬松的成長環(huán)境。當然我也算得上是一個聽話的好孩子，不論實在學校還是在家里，我總是能按要求完成各項任務(wù)，我的學習也從來沒讓父母操過什么心，在那期間我就養(yǎng)成了自覺學習的習慣。我母親年輕時是村里的文藝骨干，可能是遺傳吧，我也愛好文藝，時常在舞臺上盡情地跳啊唱啊，這時的我是那么的歡樂，我很享受在舞臺上時別人艷羨的目光。學校階段在父母的關(guān)愛和老師的教育下，我德、智、體、美、勞得到了充分的進展，學校成果始終優(yōu)秀。

剛?cè)胫袑W，一切都是生疏的。生疏的校內(nèi)、生疏的同學、生疏的老師。不變是，天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的艷麗。隨著時間的消逝，慢慢地一切都變得熟識了，校內(nèi)不再生疏，同學和老師也都成為了伴侶。于是，走過了生疏，一切都變得歡樂起來了!讀中學時熟悉到了讀書對農(nóng)村孩子的重要性了。母親時常叨念：孩子呀，你可要努力讀書呀，這可是你跳出農(nóng)門的唯一一條出路呀。你長大了可不能向我一樣每天臉朝黃土背朝天，起早貪黑，累死累活地那樣生活喜愛我的老師也總是苦口婆心地教育我：姜蘭同學，你是一個聰慧乖巧的同學，很有潛力，只要你多加努力，肯定能考一所好的學校，你可不能辜負父母和老師對你的期望呀!我自是很聽話的，一心想要好好學習，可偏偏這個時候我迷上了武俠小說，當別的同學歸寢后躲在被子里照著電筒復習的時候我卻躲在被子里看小說;天剛蒙蒙亮，當別人借著微弱的路燈苦讀時，我還賴在被子里呼呼睡大覺。直到中考前一個月，班主任沒收了我的小說，還狠狠地訓斥了我一通，才如當頭一棒讓我夢醒。一個月的沖刺讓我勉牽強強跨進了師范學校的大門。

遠離父母三年的師范生活讓我得到很好的熬煉。在這里我不僅學習到了專業(yè)學問，而且學習著怎樣獨立生活。師范學校里豐富多彩的活動讓我生活地更加充實。特殊是被選為學校播音員，雖然每次播音時都會耽擱自己吃飯休息的時間，但只要想到我的聲音會傳遍學校的每個角落就會不由得興奮起來。這番經(jīng)受也為我參與工作后帶來了許多好處。

真正熟悉到自己成為一個獨立的人，還是工作之后，師范院校畢業(yè)后18歲，自己獨立了，完全不是同學了，自己有了可以支配自己生活的力量了，并可以設(shè)計規(guī)劃很多事情時，真正感覺到獨立自主、獨立自強，是一個人了。并有了責任感，包括對家人、對伴侶和對待工作。成人后的感覺很舒服，也有壓力，但總的來說很適合我,讓我更多的時候感到洋洋得意!盡管如此，我深曉書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.深懂人無完人的道理，深知做一個對社會有用的人的價值，于是總是不斷鞭策自己學習、完善、提高，我又參與了成人自學考試，拿到了漢語言文學專業(yè)的專科畢業(yè)證，也為我的教書生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、職業(yè)行為分析

在做老師的十幾年里，我長期擔當少先隊輔導員這一職務(wù)。與同學的交往多了，同學們也比較信任我，喜愛我，有什么心里話也情愿與我說，還時常向我傾吐她們內(nèi)心的小隱秘，想向我求助?？墒牵袝r我也感到無能為力，由于我發(fā)覺有些同學的心理存在一些偏差，而我在這個方面涉及到的學問實在是太少了。一個偶然的機會，學校領(lǐng)導通知我參與心理輔導員的培訓。聽到這個消息，我欣喜萬分：我最終有機會接受培訓了，以后給同學們進行疏導，方法會更加有效了。我頓感信念倍增，這也讓我對心理輔導員的培訓布滿了期盼，讓我迫切想成為一名合格的心理輔導員。

接受心理輔導員的培訓，我發(fā)覺了一個嶄新的空間，原來同學的一些困惑可以這樣簡單就解決，讓我感到更多的輕松。剛剛步入心理輔導培訓的殿堂就被這樣無窮的魅力吸引著。

幾個月來，我第一次有針對性地、深化系統(tǒng)地學習了心理學的有關(guān)學問，心理輔導員所需要的各種理論學問、操作技能;同時也感受著許多同學深埋于內(nèi)心的傷痛與淚水;而且目睹著這份傷痛與淚水如何漸漸轉(zhuǎn)化為士氣、力氣與行動。

我自己的內(nèi)心也在這段日子里發(fā)生著空前的變化，我知道了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對生活中的困難。成為一個優(yōu)秀的心理輔導員是我的一個幻想，我想用我所學寬解自己，讓我的同學的心理都能夠健康成長。

同事們常在一起談?wù)摚簩W校老師好當，優(yōu)秀的學校老師難當，一個優(yōu)秀的老師加上一個優(yōu)秀的心理輔導員就更是難上加難，但是這兩者是相輔相成的，而且不是弄懂了理論就可以解決實際問題的，尤其是在山村，社會上還不太了解、認可這項工作的狀況下，做好就更難。但是我情愿當一個"垃圾桶'，毫無條件地接受同學們的"傾倒'，并且運用所學的理論指導實踐，盡最大的努力關(guān)心同學排解心中的苦惱。當好學校生的心理輔導員還得讓自己努力成為她們心目中的偶像，由于孩子們的喜惡觀是很直接、明顯的，假如你在其它方面不能得到認可，心理輔導是沒有方法進行的，因此，還得努力搞好自己的各項工作，樹立在孩子心中的優(yōu)秀形象。

當然，在現(xiàn)實生活中我也會存在這樣或那樣的壓力，對于造成我心理壓力的問題，我將會正視它們的存在，樂觀尋求關(guān)心，準時宣泄出來，尋求應(yīng)對方法，永久樂觀向上。我要想成為一個優(yōu)秀的心理輔導員老師還有很長的路要走。但是，俗話說"活到老，學到老'，在今后的道路上我會不斷學習和實踐，信任我腳下的路會越走越寬。

2023個人自我成長分析報告篇3

人生的過程總是布滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了，我回顧自己的成長歷程。通過這學期高校生心理健康教育和指導課程的學習，我們學習到了許多有用的學問，從心理學的定義到如何進行自我完善，如何進行心情的調(diào)控，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何塑造和培育人格和意志品質(zhì)，學習心理到社會心理，特別的全面。在每一段成長歷程和人生閱歷中，每一步成長都是我學習樂觀面對人生的機會。在自我分析中也學會熟悉自我，完善自我。

一、個人成長分析

(1)成長歷程

我誕生在八十年月末，我成長于一個普一般通的家庭。我擁有一個開心的童年，擁有許多兒時的玩伴，所以我從小就比較開朗外向，沒有感到孤獨，孤獨?????，反而增加了獨立力量。上學校之后，父母工作繁忙，但從不松懈對我學習上的督促和關(guān)心，使我始終接受著良好的家庭教育和學校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特殊是我的母親，在我看來她是一個真正意義上的女強人，不但事業(yè)有成，生活中更是一位賢妻良母。假如肯定要我說出一個我最崇拜的人，那就是我的母親。她頑強、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣，始終到學校畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風順。中學的生活主要是學習，中學的時候同學之間的關(guān)系大多是單純的，不過由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來往。中學的生活是勞碌的，又是單純的，在快樂中我結(jié)束了我的中同學活，結(jié)束了我的單純生活。經(jīng)受了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點，邁進高校之后，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，我開頭學著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人，開頭用自己的眼睛去觀看世界上的人和事，或許這就是所謂成長吧!此后，我慢慢擁有了成人的感覺―感到自己身上肩負著某種責任，自己理所當然地應(yīng)當去擔當生活中的某些東西。今日，當自己明白了一些人生道理，回過頭來端詳自己成長經(jīng)受，發(fā)覺過去所患病的那些挫折、苦痛并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠的意義。

(2)人生觀念

人的一生應(yīng)當是不斷的歡樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選擇高尚的人生觀念。人生觀念是可以選擇的。不同的人生選擇，打算著不同的人生。人們常說，苦難是最好的高校，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的。在逆境中，我們會經(jīng)受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和力量，"苦費心志，勞其筋骨，增益其所不能'。逆境并不行怕，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。只要我們有樂觀主義進精神,我們遇到的困難險阻也可看成財寶.人是生活在現(xiàn)實和抱負、物質(zhì)和精神的世界之中的。我們主見每個人都應(yīng)當有他肯定的物質(zhì)利益，反對的是將個人利益置于社會利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將抱負和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來，將個人利益和集體利益結(jié)合起來，把個人抱負融入全體人民的共同抱負當中，把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當中。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。再次人應(yīng)當追求高尚的品行。樹立樂觀進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。

(3)自我評估

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱忱、真誠;工作仔細負責，樂觀主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織力量和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)力量;紀律性強，工作樂觀協(xié)作;意志頑強，具有較強的無私奉獻精神?；顫婇_朗、樂觀上進、上進心強、勤于學習能不斷提高自身的力量與綜合素養(yǎng)。在將來的學習工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力學習工作，穩(wěn)定地提高自己的力量。進入高校以來，我到處嚴格要求自己，作為一個同學，

我把學習當作自己的第一任務(wù)，從來不愿放松一絲一毫，作為一種動力促使著我進步，促使著我早日融入社會?；仡櫼粚W年的學習和工作，為了進一步提高思想熟悉，為了今后的工作再上新臺階。

二、職業(yè)愛好規(guī)劃

(1)就業(yè)形勢x年中國社會形勢報告會上，就業(yè)問題非常嚴峻,高校生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。高校生的就業(yè)問題是社會上下關(guān)注并急待解決的問題。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個城市的考察和分析已經(jīng)清楚的揭示出明顯的特點。畢業(yè)時的就業(yè)率比實際低,但是半年以后實際就業(yè)率上升到85%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征。自主創(chuàng)業(yè)型只有1.2%，專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在查找工作。大家可以看到?jīng)]有工作,也沒有預(yù)備讀研的也許占到2.2%。假如今年也有這個比例,500多萬的高校生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè),有工作、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占55.1%。粗略估算截至年底,可能還將有150萬高校生不能實現(xiàn)就業(yè)。

(2)就業(yè)規(guī)劃

駐足觀望，鋪天蓋地，學問信息飛速進展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)進入大三了，高校生活已經(jīng)過半。我不由考慮起自己的前程。在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個市場營銷專業(yè)的高校生，我將如何面對它們，我畢竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在將來制造屬于自己的一片天地能?我知道我所學專業(yè)畢業(yè)時應(yīng)具備的素養(yǎng)。市場營銷專業(yè)培育與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的把握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)學問，專業(yè)技術(shù)學問，具有全面素養(yǎng)和綜合職業(yè)力量的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理市場的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的有用型專業(yè)人才和勞動者。牢牢把握市場營銷基本學問，具有肯定的創(chuàng)新意識和力量。在畢業(yè)前充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學好市場營銷專業(yè)學問，培育學習、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為市場營銷就業(yè)預(yù)備。-x年：找到合適自己專業(yè)特長的工作，利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作，為將來更高的工作效率努力?，F(xiàn)在為將來就業(yè)做好預(yù)備，多讀市場營銷相關(guān)書籍，積累市場營銷基礎(chǔ)學問和人力資源專業(yè)學問，并且參加相應(yīng)實踐，積累相關(guān)人力資源工作閱歷，提升自身人力資源學問水平，專業(yè)技能。完善個人進展、人際關(guān)系。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃，何以掃天下。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最終的笑容。

(3)提升力量在心態(tài)上隨時做好預(yù)備，機會是給有預(yù)備的人的!不斷修正自己的市場營銷專業(yè)方向，擴大自己的學問與力量的金字塔，對自己選定一個職業(yè)方向，就不輕易的放棄，堅持不懈。樂觀爭取機會，要比別人付出的多，不斷的充實自己的同時，要爭取合適的機會。在自己工作之余可幫助有需要的人。使自己變得不行替代，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到，要不斷超越別人對你的期望!關(guān)注時代的進步，將來及相關(guān)行業(yè)的進展趨勢。

沒有規(guī)劃的實踐是盲目的。方案當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效?，F(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

2023個人自我成長分析報告篇4

時間飛逝，進入高校以來已經(jīng)快接近三個月了。高校的生活對我來說是新奇的，是不不同于以往的。我對生疏又新奇的高校布滿著奇怪???感，我想去探究。正由于當時我對高校生心理健康與實務(wù)這門學科布滿著奇怪???感，我想去探究何為高校生心理健康，所以我選擇了這門選修課。這門課程給我?guī)砹巳碌膶W問，拓展了我的學問面。讓我學到以前從未接觸過的事物，讓我了解到心理學是如此的好玩和有用。正如這次論題。借此論題，我可以進行一次深度思索人生、有一個全面了解自己的機會，以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己。

一、開學以來的適應(yīng)狀況

1、生活

我覺得生活是高校最重要的一部分，來自不同地區(qū)、講不同語言的四個人聚集在同一個宿舍里，要共同生活四年。這對我來說其實是一種挑戰(zhàn)，在此之前，我從來沒有住過宿，我不知道如何和生疏人同住一屋檐下。在與舍友相處中我顯得很當心，我不了解她們而且我想留下好印象，因此當她們需要關(guān)心時我會盡可能的關(guān)心她們。我自認為我是個很獨立的人，我可以一個人解決有些在其他女生看起來難以完成的事情。在我看來性格不合會是生活中遇到的最大問題。我覺得進入高校后我轉(zhuǎn)變很多。比如說以前在家里的時候我憧憬自由，覺得沒有爸媽的管制是幸福的。可是來到高校以后我才發(fā)覺，離家的孩子真的很不簡單。我很思念在家那種自由拘束的感覺，原來在家里我才可以真的做到隨心所欲，在外面生活離開爸媽看似自由其實被束縛的更多。

2、學習

在學習上，我第一體會到高校與中學不同的是課室。在中學時，我們都是坐在小教室里面，只有一個班的同學一起上課。可是，在高校里我們都坐在特別大的階梯教室里，同時有好幾個班的同學一起上課。以前，當我們上課睡覺時，老師會用手敲你的頭或者用粉筆扔你?，F(xiàn)在，無論我們是怎么睡，老師都不會去管你。

第一次上課的時候，我是一頭霧水，我完全不知道老師在講什么，我不知道我在課堂上該做什么，該怎么做筆記。老師講課的是速度不會由于同學聽不得懂而減慢。接下來的一段時間都是持續(xù)這樣一種狀態(tài)。我覺得這樣子是不行的，我得想想方法去適應(yīng)它。首先第一步是仔細聽老師講課，無論我聽不聽得懂。我覺得當我做到了第一步時，我發(fā)覺其實我可以跟上老師講課的速度，而且老師講的內(nèi)容并不是那么的難理解。接下來的是去記錄、去理解、然后變成自己的。我覺得只要經(jīng)過努力，就肯定會有所收獲。

3、活動

系組織和院組織我各參與了一個。我覺得幸運的是兩個組織的活動時間都不沖突，這樣我兩個組織都可以留下。在不影響學習的狀況下，我會樂觀參與各組織部門的活動。我覺得在活動中可以學到以前從未接觸過的東西，還可以交到很多不一樣的伴侶。而且我可以充分運用課余時間。其中我曾聽過一句話：當熱忱退卻時，用責任心來彌補。當我聽到這句話時，我深有感受并把它牢牢記在我的心中。

二、對自己的熟悉

1、人格

我不能說我的人格特別完善，但我能說我的人格是健康的。我覺得隨著時間的推移我也在漸漸變化，漸漸在完善我的人格。經(jīng)過這門課程的學習，我更全面看清自己，發(fā)覺自己有缺陷的地方，并且努力想方法來完善自我。有句話說得好，人無完人，沒有誰是完善的。有缺陷不行怕，可怕的是自己沒有發(fā)覺或者發(fā)覺了卻不去想方法。經(jīng)常進行自我反思是有利于人格的進展和完善。

2、心情

我承認我是個心情化的人。在以前，不知道是不是由于處于叛逆期，我的心情化很嚴峻，為人固執(zhí)又簡單生氣。心情特殊簡單受他人影響。可能是隨著年齡的增長，或許是叛逆期過了，或許是積累的學問越來越多，漸漸地我會思索許多東西，會懂得反思自己。特殊是我覺得來到高校以后我變化挺大的。雖然目前來說我還是不能完全掌握心情化，但是我覺得我比以前是有所成長了。

3、力量

我能夠做到自己的事情自己做，并且在別人需要關(guān)心時我也可以很愿意地關(guān)心他人。我覺得我的生活力量很強，就算說讓我一個人獨立生活也是沒有問題的。我覺得我的交際力量很不錯，由于我能夠主動地與他人交談，我很樂于交到新伴侶。我的學習力量還要有所加強，學習要更加樂觀。我所理解的工作力量其實就是組織的工作方面，由于那對我來說是一個全新的領(lǐng)悟，雖然我現(xiàn)在懂的不多，但是我覺得假如我肯學肯定會有所收獲。力量的背后其實就是努力。

4、生涯規(guī)劃

其實在此之前我對自己以后的生涯規(guī)劃還沒有細想過，所以借此機會我能好好的規(guī)劃一下。我認為規(guī)劃可以長遠但不要超出實際。先說一些小的規(guī)劃，就目前來說我的第一個規(guī)劃是努力學習然后爭取拿獎學金。并且，在課余時間參與一些能夠熬煉自己的競賽。接下來明年的話，要爭取連續(xù)留在組織里，然后努力爭取當副部級以上。假如我都做到以上我所說的那些，不僅能使我收獲許多，還會為我的簡歷添光榮。這些對我找實習工作有所關(guān)心。對于工作我有兩種想法，第一個是留校當老師，其次個是當上班族。假如當上班族我會選擇當一個理財師或者進入銀行。而且我要能夠在一線或者二線的城市工作，不求富貴逼人但求小康之家。其實規(guī)劃假如不去實現(xiàn)它就永久只是一個規(guī)劃，定下這些規(guī)劃之后我要努力并為之奮斗。

三、通過這門課程的學習的收獲

原本我以為心理這門學科是離我們生活很遠的，但是經(jīng)過這個學期的學習我發(fā)覺原來心理講的全是我們身邊的小事。就像是一句話說得好，要先從身邊小事做起。我覺得這門課程教會我的不僅僅是書面上的學問理論，重要的是我能很好的利用這些學問我能夠更全面的看待自己，更好的完善自己。我接收完老師的學問后會不自覺的觀看起身邊的人，這讓我對人的印象不僅僅只是表面的。而且由于這是院選修課，所以我交到了一些不同系的伴侶。我喜愛收獲友情，我享受與他人溝通的時間。在這門課上，我收獲到了學問，了解到更深化的自我，收獲到友情。

四、對這門課程的評價

在這門課上，我覺得課堂氣氛很活躍，一點都不沉悶。我很喜愛這樣的上課方式。而且老師會給我們做一些好玩的測試，會給我們一些讓我們上講臺的機會。每一個上講臺的人都是能夠得段不一樣的體會。而且我覺得教課的內(nèi)容是好玩又有用的。老師的教學態(tài)度很仔細，而且人也很和氣，所以我對這門課印象很好也很喜愛。

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了熟悉了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生!特別感謝老師這一個學期內(nèi)對我們的教育!

2023個人自我成長分析報告篇5

人生的過程總是布滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生二十多年頭了，我回顧自己的成長歷程。通過這學期高校生心理健康教育和指導課程的學習，我們學習到了許多有用的學問，從心理學的定義到如何進行自我完善，如何進行心情的調(diào)控，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何塑造和培育人格和意志品質(zhì)，學習心理到社會心理，特別的全面。在每一段成長歷程和人生閱歷中，每一步成長都是我學習樂觀面對人生的機會。在自我分析中也學會熟悉自我，完善自我。

一、個人成長分析

(1)成長歷程

我誕生在八十年月末，我成長于一個普一般通的家庭。我擁有一個開心的童年，擁有許多兒時的玩伴，所以我從小就比較開朗外向，沒有感到孤獨，孤獨?????，反而增加了獨立力量。上學校之后，父母工作繁忙，但從不松懈對我學習上的督促和關(guān)心，使我始終接受著良好的家庭教育和學校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特殊是我的母親，在我看來她是一個真正意義上的女強人，不但事業(yè)有成，生活中更是一位賢妻良母。假如肯定要我說出一個我最崇拜的人，那就是我的母親。她頑強、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣，始終到學校畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風順。中學的生活主要是學習，中學的時候同學之間的關(guān)系大多是單純的，不過由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來往。中學的生活是勞碌的，又是單純的，在快樂中我結(jié)束了我的中同學活，結(jié)束了我的單純生活。經(jīng)受了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點，邁進高校之后，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，我開頭學著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人，開頭用自己的眼睛去觀看世界上的人和事，或許這就是所謂成長吧!此后，我慢慢擁有了成人的感覺―感到自己身上肩負著某種責任，自己理所當然地應(yīng)當去擔當生活中的某些東西。今日，當自己明白了一些人生道理，回過頭來端詳自己成長經(jīng)受，發(fā)覺過去所患病的那些挫折、苦痛并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠的意義。

(2)人生觀念

人的一生應(yīng)當是不斷的歡樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選擇高尚的人生觀念。人生觀念是可以選擇的。不同的人生選擇，打算著不同的人生。人們常說，苦難是的高校，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的。在逆境中，我們會經(jīng)受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和力量，“苦費心志，勞其筋骨，增益其所不能”。逆境并不行怕，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。只要我們有樂觀主義進精神,我們遇到的困難險阻也可看成財寶.人是生活在現(xiàn)實和抱負、物質(zhì)和精神的世界之中的。我們主見每個人都應(yīng)當有他肯定的物質(zhì)利益，反對的是將個人利益置于社會利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將抱負和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來，將個人利益和集體利益結(jié)合起來，把個人抱負融入全體人民的共同抱負當中，把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當中。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。再次人應(yīng)當追求高尚的品行。樹立樂觀進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。

(3)自我評估

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱忱、真誠;工作仔細負責，樂觀主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織力量和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)力量;紀律性強，工作樂觀協(xié)作;意志頑強，具有較強的無私奉獻精神?；顫婇_朗、樂觀上進、上進心強、勤于學習能不斷提高自身的力量與綜合素養(yǎng)。在將來的學習工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力學習工作，穩(wěn)定地提高自己的力量。進入高校以來，我到處嚴格要求自己，作為一個同學，

我把學習當作自己的第一任務(wù)，從來不愿放松一絲一毫，作為一種動力促使著我進步，促使著我早日融入社會?；仡櫼粚W年的學習和工作，為了進一步提高思想熟悉，為了今后的工作再上新臺階。

二、職業(yè)愛好規(guī)劃

(1)就業(yè)形勢x年中國社會形勢報告會上，就業(yè)問題非常嚴峻,高校生的失業(yè)率超12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。高校生的就業(yè)問題是社會上下關(guān)注并急待解決的問題。今年上半年22萬高校畢業(yè)生在幾個城市的考察和分析已經(jīng)清楚的揭示出明顯的特點。畢業(yè)時的就業(yè)率比實際低,但是半年以后實際就業(yè)率上升到85%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有較為明顯的結(jié)構(gòu)性特征。自主創(chuàng)業(yè)型只有1.2%，專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在查找工作。大家可以看到?jīng)]有工作,也沒有預(yù)備讀研的也許占到2.2%。假如今年也有這個比例,500多萬的高校生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè),有工作、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占55.1%。粗略估算截至年底,可能還將有150萬高校生不能實現(xiàn)就業(yè)。

(2)就業(yè)規(guī)劃

駐足觀望，鋪天蓋地，學問信息飛速進展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)進入大三了，高校生活已經(jīng)過半。我不由考慮起自己的前程。在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個市場營銷專業(yè)的高校生，我將如何面對它們，我畢竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在將來制造屬于自己的一片天地能?我知道我所學專業(yè)畢業(yè)時應(yīng)具備的素養(yǎng)。市場營銷專業(yè)培育與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的把握從事營銷方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)學問，專業(yè)技術(shù)學問，具有全面素養(yǎng)和綜合職業(yè)力量的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理市場的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的有用型專業(yè)人才和勞動者。牢牢把握市場營銷基本學問，具有肯定的創(chuàng)新意識和力量。在畢業(yè)前充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學好市場營銷專業(yè)學問，培育學習、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為市場營銷就業(yè)預(yù)備。-x年：找到合適自己專業(yè)特長的工作，利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作，為將來更高的工作效率努力?，F(xiàn)在為將來就業(yè)做好預(yù)備，多讀市場營銷相關(guān)書籍，積累市場營銷基礎(chǔ)學問和人力資源專業(yè)學問，并且參加相應(yīng)實踐，積累相關(guān)人力資源工作閱歷，提升自身人力資源學問水平，專業(yè)技能。完善個人進展、人際關(guān)系。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。一屋不掃，何以掃天下。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最終的笑容。

(3)提升力量在心態(tài)上隨時做好預(yù)備，機會是給有預(yù)備的人的!不斷修正自己的市場營銷專業(yè)方向，擴大自己的學問與力量的金字塔，對自己選定一個職業(yè)方向，就不輕易的放棄，堅持不懈。樂觀爭取機會，要比別人付出的多，不斷的充實自己的同時，要爭取合適的機會。在自己工作之余可幫助有需要的人。使自己變得不行替代，別人做到的你要做得更加好，別人做不到的你就要做到，要不斷超越別人對你的期望!關(guān)注時代的進步，將來及相關(guān)行業(yè)的進展趨勢。

沒有規(guī)劃的實踐是盲目的。方案當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效?，F(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

2023個人自我成長分析報告篇6

我成長的地方是一個民風淳樸的小鄉(xiāng)村,那里風景美麗，環(huán)境宜人，或許我這輩子再也不會對另外一個地方產(chǎn)生那么深厚的情感烙印。那里的人們并沒有太多的爾虞我詐，沒有太多的明爭暗斗，讓我從小在心靈上得很純潔的洗禮，讓我在以后的人生道路上少走了很多彎路!

我從誕生到讀學校身體始終都比同齡人差，常常的要往醫(yī)院跑，這讓父母操盡了心!曾今一度讓父母將自己的身體累垮過，那時候的我并沒有太多的感受，只是現(xiàn)在回想起來感覺父母的愛是那樣的膚淺，是那樣的浩瀚，是那樣的宏大!要不是他們當時對我不離不棄，盡心照看，可能現(xiàn)在的我已不是現(xiàn)在的我!或許從那時候起我就學會了感恩之心，自學校以來每次出遠門，或是放月假后回家，我都會給用自己省下的生活費給父母買一點小禮品，不為別的，只為了讓父母覺得沒白養(yǎng)我這么個兒子!讓他們心里寬慰點!

或許我的童年過得并沒有別人那么歡樂，但我卻學到了一些別人可能沒有學到的東西!還記得那時是母親在家?guī)业臅r候，每到農(nóng)忙季節(jié)家里就忙得不成樣子，常常我上學回家了，母親還在地里忙活著，以至于我回家了就沒有飯吃，但是我卻常常吃的飽飽的，由于鄰居總會常常叫我去他們家吃。鄰里和諧得益于父母們的處事方法，他們總是很樂于助人，不過我們那里的人們普遍是這樣的，在這樣的環(huán)境中長大的孩子也學會了樂于助人，也學會了一種叫做淳樸的東西!還記得是在我讀學校五班級的時候吧，那天晚上風雨交加，我突然不好發(fā)著高燒，母親快嚇死!但是她一個人在家又沒方法送我到醫(yī)院去，那時候交通沒現(xiàn)在這么發(fā)達!沒方法她只好叫上鄰居家的阿姨，和她伴我送到了四周的醫(yī)院，當?shù)搅酸t(yī)院時經(jīng)過醫(yī)生的檢查發(fā)覺我那時是在出天花，始終高燒不退把一生都嚇的不輕，無奈那時候家里沒什么錢，那時候根本沒錢住院!或許是阿姨看出了我母親的難處，她回家之后就給我們送來了一千塊錢!后來我好了之后，母親時時告誡我要我千萬不要遺忘別人的恩情，她說："滴水之恩，當涌泉相報!'那時的我懂得了

遠親不如近鄰的道理!

上升中時我并沒有考取當時的縣一中，那時候的我算是村里讀書成果最好的一個了，全村人對我的期望都很大，可是當時的我還是沒能考上，那是的我心灰意冷，早沒了再讀下去的士氣!我把自己關(guān)在房子了，幾天沒出去過!父親當時見我這樣他只是緘默，我知道他當時心里也并不好受，后來母親跟我說："假如你不讀書了那你今后能干什么去?'那一刻我緘默了，當時我也是這樣想的，假如自此不讀了，今后我能干什么去?假如打工，我這么差的身體能受得了嗎?今后的日子怎么過?今后的人生還能開出比現(xiàn)在還絢爛的花嗎?那一刻我仿佛參透了人生，懂得了那句只有學問才能轉(zhuǎn)變命運的真諦!找到了人生的出路!我哭著對父母說："我讀書，沒方法就去二中吧!'當時父親和母親商議?后就同意了。

那年是父親送我去的學校，進入高中后我時時刻刻都記得中考那時的失敗，努力想要把成果提上去，在高一那年我不知道是不是不適應(yīng)高中繁重的學習任務(wù)，常常地感冒發(fā)燒頭痛，根本無心投入學習中!最終導致成果不抱負，越來越感到力不從心!后來更可怕的時由于長期感冒我患上了很嚴峻的鼻炎，診斷我必需休學動手術(shù)才能在正常學習，否則不但影響學習，還會使病情惡化，到時候更加難辦!無奈，我休學了，帶著未完成的夢在家療養(yǎng)了一年!期間我的性格可能有點孤僻了，長時間一個人呆在家里，很少與外界溝通，讓我慢慢地與同齡人產(chǎn)生了差距!一年后我復學了，再次進入學校我變得很瘋狂，學習熱忱只增不減，功夫不負苦心人，我的努力得到了回報，其次個高一我的成果始終是班上第一名!直到高二成果始終都是很好的!到了高二雖然有所下降但還是班上前五，那時母都是比較興奮的，他們都覺得當時沒讓我到一中去讀書是害了我，但是我對他們說："就算當時讓我去我也不會去的，由于那不是憑我自己的力量達到的，就算交了9000擇校費我也不會去!'父母當就沒再說什么了!慢慢地時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間高三就到了，高三的復習緊急而不乏枯燥，但我們都知道的是現(xiàn)在就是刀架在脖子上我們也不能有絲毫的松懈!那件事卻讓我懊悔終生，那時我們寢室大部分人都有很重的網(wǎng)癮，我不否認我的確比較喜愛上網(wǎng)直到現(xiàn)在都是。但是那是什么時候我還是知道的自己有分寸，什么時候能玩什么時候不能玩我懂得!那是星期五的晚上吧!照常班主任是不會查寢的，所以那天很多人就要我出去上網(wǎng)搞通宵!我原來是拒絕了的，可是全寢室的人都說去，他們還說誰不去誰就是孬種!或許年輕氣盛吧!受不了那樣的激將，我隨全寢室的兄弟出去了，說真的那種年少輕狂的感覺，那種把幾米高的圍墻好不當回事的快感的確讓我體會到了一種緊急之余的絲絲放松!但是那天通宵回去后我們?nèi)珜嬍业娜司捅话嘀魅谓腥チ耍翘彀嘀魅握f的話像把尖刀一樣生生的扎在了我的心上!"你們以為你們很了不起嗎，想要飛不是現(xiàn)在，你們都是拿著父母的血汗錢在讀書知道嗎?'當班主任說到父母時我差點哭了，我覺得自己是那樣無知，是那樣殘忍!想到父母我當時雙腳如同灌了鉛一樣邁不開一步!

就這樣帶著對父母的愧疚我過完了高三剩下的日子，最終高考成果出來時，大大的出乎我的預(yù)料，我想了很久總覺的是不是哪兒出問題了，但無奈是事實已然如此，誰也無法轉(zhuǎn)變!但是我知道那時候的我不能再讓父母難過了，我得上高校，這時候的家境有所好轉(zhuǎn)，讀高校并不是負擔不起，但是為了削減我對父母的愧疚我在高考后的兩個月找到了一份工作讓自己去做!高考后和同學聚會時我們玩得倒還是挺快樂!會想我的高三也是有苦有淚有笑的!

三年彈指一灰間，遙想那20xx年盛夏，邁著輕快的步伐步入**縣二中，滿懷向往;而今驀然回首，卻發(fā)覺自己已然將要離開，再次踏上征途。高中的記憶應(yīng)當叢軍訓開頭，軍訓中的酸甜苦辣建構(gòu)了一個班級的脊梁，同學之間相互生疏，相互學習。記得剛開頭自己特殊想家，新環(huán)境的不適讓我無所適從，但我告知自己：我能行!開學的第一天我聽到班主任為我們講解高中的生活，那時不知自己從哪來的沖動，或許是一股好學的熱血勁頭吧，我決心要好好學習，讓全部的人刮目相看，高中生活就這樣開頭了。高一就是這樣，感覺自己是個孩子，用新穎的目光環(huán)視整個校內(nèi)，一切都是新的，一切都布滿了新氣象，由于第一次住校，在學習生活交際活動方面，好像多了很多自由，少了很多約束，可以更好的充實自我，進展自我。上了高二，我選擇了理科，學業(yè)的壓力漸漸襲來，新的班級，新的老師與同學，新的學習內(nèi)容，既要適應(yīng)又要提高.我們即將迎來的是高三和高考，這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简灐＝?jīng)過高二盲從的洗禮，我發(fā)覺我成熟了。高三的生活是特別單調(diào)，而且特別辛苦的，最終最終守得云開見日明，不經(jīng)受風雨怎猛見彩虹，待到那繁花落盡，木葉繁盛的那一刻，也是我的又一個夢開頭的地方。在此我要感謝我的父母和老師，感謝你們的關(guān)懷和培育，我不會讓你們白白付出。

還記得高三后的暑假，或許那是每個經(jīng)受過高三之后的人都不會遺忘的一個長長地暑假吧!我們或上高校或去工作，這個人生的拐點對整個人生的影響可以說是最大的!我也在那時候成3了，一個人去找事做，一個人去坐火車，一個人去上高校，一個人去承受全部!

通?；顫娙涡裕p松開心，在集體中比較受人歡迎，對人對事特別熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。有自己的目標和抱負，雖然不是特殊遠大，但會持續(xù)地去追求?？陀^理智，注意現(xiàn)實，獨立頑強。遇事堅決、自信。能堅持完成自己方案的事情，少數(shù)狀況下，也可能會心情失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時，也可能比較緊急。但在將來我信任我都會克服的!

我的人生已經(jīng)走了快二十年了，將來我有信念在前面的成長基礎(chǔ)上做出更大的勝利，信任自己我能行!

2023個人自我成長分析報告篇7

一、自我成長分析

父母陪我一路走來，我感到快樂而幸福，雖然在我很小的時候，父母因忙于生計，無暇照看我，將我送進一家幼兒園，每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家，雖然那時很渴望與母親在一起，依偎在母親的懷里，但那時的許多家庭都是那個樣子的。但在我的心靈里還是有那么一點點的圓滿，上了學校后，母親每天都是目送著把我送進學校，中午晚上一到家就能吃到母親為我預(yù)備的熱氣騰騰的飯菜，一次母親聽說我再越野賽中，名次被老師弄錯了，而沒有拿到獎的時候，曾去學校找過老師，從小到大，我都是在父母的關(guān)愛和呵護下長大的。

上學校后的頭兩年，由于貪戀和小伴侶一起玩，學習成果不好，常常被老師批判并找家長，在很長的一段時間里，我不太喜愛上學，更不喜愛學校里的老師和同學，我曾被由于學習成果不好，而一度被老師逼著要降級，但終究沒有，是由于另一個老師的阻攔，學校三班級以后，鄰家的小伴侶搬走了，沒有人再同我一起玩了，我的心思一部分開頭用到學習上了，成果也有了明顯的提高，最終變成名列前茅，老師和同學都對我刮目相看了，我感到很快樂。

升入中學后，我仍舊保持著良好的學習狀態(tài)，把握了正確的學習方法，成果穩(wěn)中有升，學習對我來說是件快樂又歡樂的事情。

98年我順當?shù)乜忌狭藥煼秾W校，對于要上師范還是高中，父母終究沒有拗過我，我的選擇注定了我將來要成為一名人民老師，三年師范畢業(yè)之后，自然成了一名老師。成了老師之后，看著那些可愛的笑臉，聽著那些稚氣的聲音，品嘗著毫無世俗的童心。我愛上了這個行業(yè)，就像媒妁之言定的婚姻一樣，――原來素不相識的兩個人，到了一起之后，感情卻越來越深，――我越來越喜愛這個行業(yè)。由于自己的熱忱，由于自己的仔細，也由于自己的童心，我受到了同學的歡迎，成了許多同學的伴侶，我所擔班級的成果也總是年年名列前茅。受到了家長、同學的好評。

始終到現(xiàn)在，我都享受著工作和生活的帶給我的幸福和歡樂。我是一個樂觀，樂觀，敬重生命，喜愛生活的人。我大部分的時間心情都是平和的。我認為只要你付出了就會有回報，以感恩的心，微笑著面對一切，享受簡潔而充實的生活。我沒明確的宗教信仰，但我信任善惡有報。而我學會淡然，學會珍惜，學會感恩，善待身邊的每一個人。伴侶們都說我初次接觸有點冷酷，清高，少言寡語但做事不急，仔細穩(wěn)妥，能夠保守隱秘，是一個值得傾訴心聲的伴侶，我認為自己和善，寬容，真誠，理解他人，我認為一個人成熟的標準應(yīng)當是在平常的生活中處事不驚，心態(tài)平和，看淡生活當中一些虛浮的東西，”在紛繁簡單的生活激流中不亂自己的航向，在時尚流行前沿不迷失自己，不人云亦云，懂得有所為，有所不為，保持自己的共性，從而向著自己既定的目標努力。

我的個人奮斗目標是通過心理學問的學習關(guān)心我做好自己的教育工作。在事業(yè)勝利的同時，也為家人制造更豐裕的物質(zhì)條件和精神生活,讓我的家庭和諧幸福，讓我的女兒健康歡樂，讓我的父母安享晚年。

我心目中的英雄是雷鋒同志和那些在社會上生活中在悄悄無聞，無私奉獻，平凡卻宏大的人們，雷鋒，一個一般的汽車兵，在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠大的抱負和日常工作、生活緊密地結(jié)合在一起，用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的寬闊胸懷和高尚情操。雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義，他一生最突出的是堅決的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。我們的國家需要千千萬萬這樣的人，讓我們都向雷鋒同志學習!

在我的伴侶眼里,我永久是一個不甘平凡的人。我樂于嘗試并能很快地接受新事物。當日子歸于安靜的時候，我總是能為自己找到新的奮斗目標，并為此付出許多辛苦。因此，我的伴侶一直是敬佩我，但從不會效仿我。有時,伴侶和家人也會批判我凡事太過仔細。我的確應(yīng)當有所調(diào)整,人的精力有限，不行能事事都追求盡善盡美，重要的事情需要仔細專注，小事情盡管放松自己,只有這樣,才能輕松地應(yīng)對生活。

假如用三個詞來對我進行評價,我想用通情達理、樂觀豁達、勤奮上進是比較恰當?shù)?。生活?jīng)受和文化背景塑造了一個人的共性品質(zhì),有優(yōu)點,也會有缺點,正確地熟悉評價自己并接納自己,才能夠心安理得地享受屬于自己的生活。

二、職業(yè)行為分析

我想成為一名心理詢問師，首先是由于我特殊喜愛這個職業(yè)，由于我覺得他是高尚而宏大的，我覺得它能夠走進人的心靈，為他們解決遇到的問題，使這些人能夠歡樂的生活，我是一個情愿關(guān)心別人的人，每當我想到由于我的工作，由于我的付出，而使他人得到的幸福，我就有說不出的歡樂，其次，作為一名中學的英語老師，兼職班主任，我知道心理健康的重要，同時也知道班主任老師需要具備專業(yè)的心理學問是多么的迫切，把握的科學的方法轉(zhuǎn)變的不僅僅是一個同學，我們的責任和使命是讓我們塑造一個又一個身心健全的同學。

成為心理詢問師的過程也是不斷深化熟悉自己的過程。在這一過程中，我對自己的心情狀態(tài)有了更自覺的把握，能夠主動運專心理學學問調(diào)整心情，使自己大部分時間的心境處于平和、安靜的狀態(tài)。

我們要有正確的人生價值觀，要做要成為一名精彩的心理詢問師。除了我們必備的專業(yè)學問外，我們還要有正確的觀點和態(tài)度，要辯證地分析和看待問題，心理詢問是門科學，更需要藝術(shù)，科學的道理是不難理解的，如何將詢問的技術(shù)共性化的應(yīng)用與每個來訪者，是件值得探究的事，我認為要想真正的做一名精彩的詢問師，制造性的開展工作，有效的關(guān)心來訪者解決問題，肯定沒有捷徑可走，只有一條路那就是學習，在詢問的實踐中學習、領(lǐng)悟、提高、完善。健康穩(wěn)定的人格是心理詢問師必備的，與其說打算心理詢問進程的是詢問理論與技術(shù)上的方法，不如說良好的詢問關(guān)系更能體現(xiàn)詢問的效果，而作為詢問的主體人物詢問師，肯定要敬重生命，喜愛生活，要有樂觀、樂觀、向上的人生態(tài)度，它強調(diào)在整個詢問中對人性的理解與敬重，要信任每個人都有自我成長和自我完善的內(nèi)在力氣，應(yīng)始終堅信來訪者本身有解決自己問題的潛力，能在詢問師的關(guān)心下，最終自己解決自己的問題。同時我們還要有自我修復和覺察的力量，這樣我們才能準時調(diào)整狀態(tài)，不因自身的問題而影響工作。同時作為心理詢問師我們還要擅長容納他人，只有這樣才能營造和諧的詢問關(guān)系和安全，自由的詢問氛圍，我們要有劇烈的責任心和對自己有一個正確的評價，知道自己的力量限度，當我們解決不了別人的問題時，我們要準時地告知他人，本著對自己對他人負責的態(tài)度。豐富的人生閱歷，使我有信念成為一名好的詢問師，懂得如何用愛去理解生活中的一切，由于我為人妻、為人母。這一切可為我在詢問中奠定認同、共情的基礎(chǔ)。由于我是一名老師，教育心理學和心理詢問學很簡單聯(lián)系在一起，所以，要發(fā)揮這一學習優(yōu)勢，博覽群書，積累閱歷，以便更有效運用于心理詢問。

當然在我不斷地學習的過程中，我發(fā)覺了自己從事這項工作所具備的一些優(yōu)勢，如我在和求助者溝通的過程中，我能快速而精確?????地發(fā)覺求助者存在的問題，但同時也發(fā)覺了自身的一些問題。如有時過于熱心，這會使求助者產(chǎn)生依靠心理，發(fā)覺一個問題后，簡單忽視一些東西，關(guān)注點不夠，在今后的學習和工作中，我會發(fā)揚優(yōu)勢，克服缺點，努力完善自己。

在工作中,我盼望從大家那里得到理解，信任，支持和關(guān)心，當然還有溝通和學習。當然,對于我的工作可能會有不同的評價,對于任何一個群體或個人的評價，我都會以平和的心態(tài)合理認知并接受的。我信任，精彩地工作、真誠地待人可以換得多數(shù)人的認可。

我的職業(yè)奮斗目標是盼望通過學習和實踐，使自己成為合格的心理詢問師，盼望把我所學的理論學問應(yīng)用到的我的實際工作中，為學校里的孩子們服務(wù);假如有機會和時間，我盼望為社會上需要關(guān)心的人供應(yīng)服務(wù);通過自己的工作充分實現(xiàn)自己的人生價值。同時在這一過程中，也能讓更多的人熟悉到心理健康的重要意義，把握保持心理健康的方法，學會健康地享受生活。

在成為心理詢問師后,我最盼望接待的是青少年求助者。我現(xiàn)在的職業(yè)是一名中學老師兼班主任，職業(yè)的責任感和使命感使我最關(guān)注青少年的健康成長問題。青少年時期是一個人生理、心理快速進展、，人生觀價值觀初步形成的時期，這一時期的很多心理沖突沖突能否得到有效解決，會對他們今后的成長和進展產(chǎn)生深遠的影響。青少年是祖國額將來，民族的盼望，所以我情愿關(guān)心青少年求助者克服成長過程中消失的心理問題使他們健康成長。在詢問的過程中，我盼望求助者能以樂觀主動的態(tài)度對待心理詢問，當然，作為詢問師，我們要用自己真誠友善的態(tài)度面對求助者，以精湛的業(yè)務(wù)取得求助者的信任。

我對自己的職業(yè)有這樣一種期許，盼望通過我的工作，能讓那些求助者樂觀陽光地面對人生，健康歡樂地享受生活，同時在工作和學習的道路上我自己也要不斷調(diào)整自己的生存狀態(tài)，實現(xiàn)自我的成長與進展，努力實現(xiàn)自己的人生目標。

2023個人自我成長分析報告篇8

當我打開自我的記憶時，我才發(fā)覺自己已經(jīng)走過了一段很長的路，從童年開頭便不知不覺的收到家人的影響，說到性格，我應(yīng)當像我父母，他們都是富有正義感，有責任感的人。我應(yīng)當感謝他們，否則我就不是現(xiàn)在的我了。父母從我出世開頭，便始終陪伴著我，看著我成長，又以自己的方式影響著我的成長。我愛我的父母，受他們的言傳身教，使我仔細對待我的生活，大部分都是受父母影響的結(jié)果。時間在指尖上流過，我開頭慢慢長大，踏進校內(nèi)，結(jié)交伴侶，開頭學習的生涯，學會應(yīng)付壓力，我開頭走自己的路了。

我小的時候有些內(nèi)向，有些敏感，這樣的性格注定不會有太多的伴侶，但是知心的伴侶、老師在不知不覺中影響著我的性格。在和同學們從生疏人變成伴侶的過程中，他們使我變的開朗也讓我懂得了應(yīng)當以歡樂的態(tài)度對待生活。

我求學的高峰和低谷應(yīng)當就是我人生的高峰和低谷了。中考試以優(yōu)異的成果進入中學，并且在中學中始終勉勵自己考上優(yōu)秀的高中，我也始終這樣做了并且最終頁考上了我們那最為優(yōu)秀的高中。

再求學過程中失敗在所難免，在我升入高中難以適應(yīng)從優(yōu)等生，變?yōu)橹械壬踔粮畹木薮舐洳?，從今一蹶不振、自暴自棄，在高中三年度過了我人生的低谷。

但生活還在連續(xù)，當收到高校錄用通知書的時候我意識到我已經(jīng)長大了應(yīng)經(jīng)不是小孩子了。我不應(yīng)當陷入失落中不行自拔，而是應(yīng)當重新樹立自己的目標，雖然以前有許多的幻想，但大多是不切實際的，而我想我應(yīng)當有一個不在孩子氣的目標，即使不能做出宏大的事業(yè)，也要讓這一生無怨無悔，讓我回首往事能問心無悔。

在以后的日子里，我去樂觀地去學習學問，開闊自己的眼界，同時用相對客觀的去評價自己和他人，同自己的眼睛去細心地觀看世界上的人和事。樂觀進取，根據(jù)方案定期行動，一點一點去實現(xiàn)。勝利，來源于前進道路上的每一小步，不要幻想憑借好運一步登天，所以就要把精力放在短期目標上，信任最終肯定能實現(xiàn)那個宏大的目標。堅持不懈，每天都為實現(xiàn)目標而努力，不管取得的成就多么微小，著或許就是成長吧!今日，當自己明白了一些人生道理，回過頭來重新端詳自己的成長經(jīng)受，發(fā)覺過去所患病的那些挫折、苦痛并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠的意義?，F(xiàn)在的我，對四周的人和事，有了更多的包涵，更多的理解，而不再執(zhí)迷于個人的得失，所以有人說"挫折、苦痛的背后才是成長的空間'。

看一眼來路，看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體會，自己去感受，在這一過程中我們會不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來，每一次爬起來，就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死，勝利與失敗，時刻與人相伴。這個世界上，沒有哪一個人總是一帆風順，也沒有哪一個人從不經(jīng)受苦痛與哀痛，挫折與打擊從來不會與人預(yù)約，它會突然降落，讓人措手不及，甚至會徘徊很久，與人形影不離，所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣，正視它，它就會迎刃而解，而我又成長一些。

最終，簡潔的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點吧!我感情比較細膩，有時候總是莫名其妙地傷感，發(fā)表一些看似很悲傷的話，初次和我見面的人都會認為我是害羞型的，不愛說話，其實這只是一個假象，由于我心里深深地刻著一句話：言多必失。這并不是刻意裝出來的，或許是經(jīng)受了一些事自發(fā)形成的。但是假如長時間地交往，熟識了之后，那么我會是一個熱忱的、有點幽默的男孩。(雖然看著有些老)對待身邊的伴侶，我始終都專心地對待，但在這之前，我會用我的眼光來了解身邊的人，覺得和我合得來，不虛情假意、自高自大，我才會專心去交。

由于我之前失去過才知道珍惜這個詞有多么重要，我珍惜我身旁過往的每一個人，珍惜在一起的時間，珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比較隨和，生活上也很隨便，不喜愛被約束的太緊，對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較，遇到重大的挫折時，心情也會低落，一成天甚至連續(xù)幾天都不興奮。通常我每件事我都會有自己的推斷和想法，不會隨波逐流。我始終崇拜的人就是我的父親，他雖然是個農(nóng)夫，但是他身上的那種品行值得我去學習，他的思想雖然不夠文藝，但是值得我去思索。無論什么時候，我始終堅持著換位思索和自我反省，從而提升自己的品德?，F(xiàn)在更是熟悉到品德對一個人的重要性，所以自己始終在努力地轉(zhuǎn)變。

我的缺點是有時候不夠英勇、有時候會有點懶散，雖然許多事我有著自己的想法，但是并不會表現(xiàn)出來，有許多的東西也并沒有去爭取，在平常生活中有些時候我會有幾天什么也不想干。

我盼望我以后能堅持自己的幻想并努力去實現(xiàn)。并且我要變的更英勇更勤奮，我信任我肯定會美妙的將來。加油，自己!

2023個人自我成長分析報告篇9

一、自我成長分析

一晃眼，我已經(jīng)在歲月的年輪上畫了十九個圈。回顧自己的成長過程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)受及情感體驗對鑄就今日的我起著打算性的作用。我誕生在一個一般的勞動者家庭，父母均為農(nóng)夫。上一代的人始終在擔憂，八零后的一代是垮掉的一代，是溫室的花朵，不敢放心的把這個社會交到我們手中。我并不完全同意這種觀點。的確，我的童年沒有父母一代的坎坷。不過，我的父母并沒有溺愛我，也許我誕生的時候，家里跟"家徒四壁'也沒什么區(qū)分。

首先我的誕生對我家來說就是一件大事，到不是由于一個新生命的誕生，而是我誕生時，母親還沒有達到法定生育年齡。結(jié)果政府又是罰款，又是到我家拿東西。也可從側(cè)面看出，那個時代還是很亂。幸好父母并沒有因此而把我當作一個禍害，反而更愛我，把我當作貧苦生活的惟一盼望。正是如此，嬰幼兒時代倒也過地舒適，無憂無慮?，F(xiàn)在想想，那段日子里的天空是那般明凈，心靈又是那般晶瑩剔透?；蛟S無知，卻終究美妙。

現(xiàn)在回頭看，才發(fā)覺我原本是恐驚上學的?；蛟S是恐驚離開父母，一步也不行。初次上學，是母親送我去的，也可以說是母親拖我去的。而那時的我，該是又可笑又可憐吧。緊跟在母親身后，眼睛直盯著母親，生怕她離開自己，而對四周的生疏同學則懷著疑懼和畏怯的感情。我那時會產(chǎn)生這樣的心態(tài)，主要歸功于：成長環(huán)境狹隘，與外界溝通少。所以，一踏進學校，我就無所適從了。而最終，那那天母親前腳剛進家門，我馬上就跟回去了。母親那時氣極了，只是哭，我也跟著哭。母親狠下心來，兩天沒理我。我終妥協(xié)，跟著伙伴們?nèi)ド蠈W了。

在學校久了，人也開朗了許多;學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變也特殊明顯。從恐驚到主動，這中間是多大一步，唯恐母親體會的比我更深刻。從那時起，讀書成了我人生中的唯一大事，母親每天早起，為我燉一碗雞蛋;然后聽我背前一天的課文。我那時有一股倔勁，課文要是背不出，就急得流淚，發(fā)脾氣。母親總是勸慰我，但不頂用。

學校六班級，為了讓我接受到更好的教育，父母把我轉(zhuǎn)到縣三小。最初的一段時間，感受最深的就是孤獨。這時，我那不擅長與人交往的共性完全暴露出來了。好在我遇到了一位良師，她領(lǐng)我走出"孤獨'的怪圈，并送我筆記本，請我?guī)退淖鳂I(yè)，教我如何跟同學打成一片?？墒?，關(guān)于她的事我大都忘了，記住但也只是一些模糊不清的東西。我的童年于是就在讀書寫字、歡樂流淚中度過，間或也會有學習的壓力，間或也會孤獨，但更多的是歡快。

學校升學校時考的并不抱負，許多同學寫信來勸慰我.可我自己卻并不感到難受。或許是因爸媽的一句話：在哪兒讀都一樣，只要自己努力?，F(xiàn)在想想，我是那么在意父母的態(tài)度。

學校時結(jié)識了一群現(xiàn)在仍相處默契的伴侶，盡管現(xiàn)已散落在各處。那時的我們一起揮霍了多少個單純無憂的日子啊。也是在這時，我遇到了人生中其次位嚴師我的英語老師。我總有一種感覺，她是一個女強人，至少具有女強人的某些特質(zhì)。比如，自律、嚴謹、一絲不茍、做事快速而堅決。因我初二時將大多數(shù)時間花在跟伴侶出去玩上，初三她就開頭"整頓'我了，每周都會讓我出教室背英文課文給她聽，也讓我每天晨讀上臺去帶大家讀英文課本，記得第一次走上講臺，布滿了緊急，說話的聲音在我自己聽起已經(jīng)如雷般轟鳴，可下面的同學其實都聽不見;總之，我太關(guān)注自己有沒有讀好，結(jié)果下面的同學根本無法跟著讀?？梢韵胂螅翘煸缟衔沂嵌嗝蠢仟N。可自從有了這第一次以后，每周都有那么幾個早晨可以觀察我在講臺上領(lǐng)讀英語了。而我對她布滿了崇敬;想著有朝一日成為她那樣的人，自律、嚴謹，做事快速堅決、有干勁。

高中時，又遇到了葉先生，她是一位女士，可在21世紀，我們?nèi)宰鸱Q她為先生，她是我的精神啟蒙老師，我始終這樣認為。初入高中的某天，我捧著本《簡愛》在讀，她走過來，輕輕地跟我聊了幾名與《簡愛》有關(guān)的;并說了幾句鼓舞的話，也許是說"可以這個時代靜下心來讀名著的人很不錯'(小小的鼓舞對那時的我卻很受用)。之后又談她看書有做批注的習慣，并且遇到好的段落都會摘抄下來。總之，在那之后我就養(yǎng)成了她看書的習慣，或者說，一種好的閱讀習慣。她的語文課堂一向很活躍，她對作文的講解總是獨到而有特色。每次作文交了后，她總是馬上批改，并把我們寫的文章加以修改，再打印出來，發(fā)到每個人手中。每次寫完作文之后，我們就開頭期盼，期盼自己的作文被打出來，期盼她的欣賞。因此，別的班同學都引以為苦的作文，竟成了我們班同學的最愛。她有每天早上給我們朗誦一篇或一段美文的習慣，會在某個早晨欣喜地告知我們杜鵑花開了，銀杏葉黃了。在她無言的鼓舞下，我閱讀了中國古代四大名著，《簡愛》、《百年孤獨》、《紅與黑》、《高傲與偏見》、《巴黎圣母院》、《紅字》、《余秋全集》、《三毛全集》、《席慕容全集》等大量書籍。我可以這么說：我的文學素養(yǎng)自遇到她開頭形成。

而她教學的方法也深深地烙印在了我們的腦海中。她的鼓舞政策，她那融入生活而又超然于生活之外的人生態(tài)度，她的精神觀、價值觀在那段時間里竟給我產(chǎn)生了連現(xiàn)在都無法估計的影響。

高中時，牢固了一位今后可能會走完一生的摯交好友。接近高考時，那段時間的相互扶持與鼓舞，每周我們總會有一兩個傍晚在操場上漫步?????，相互說說心中的懷疑與學習的壓力?？纯刺炜?，牽手走走，默契十足。

進入高校，到現(xiàn)在已快一個學期。最初的躁動也慢慢平靜下來?？恐跞胄５哪枪珊狼閴阎?，我參與了團學會主席團競選，竟也闖進了復試，最終倒成了二分部辦公室的一名同學助理。一個學期下來，倒收獲頗豐，學會了許多為人處事的方法與態(tài)度。到目前為止，最值得一說的還應(yīng)當算是瑜珈和紫藤茶藝，第一是體育課，選修了瑜珈，是一項益智精神的有氧運動，其次是加入紫藤茶藝社，它是由湘雅醫(yī)學院的曹進教授主持的，每周末都有一次活動，他會跟我們談藝術(shù)、生活、人文、教育各方面有益于提升精神境界的東西。

再回頭，看一眼來路，終看清了成長的一淺一深的腳印。成長和成熟終究是不同的。在我看來，有些人可能一輩子都沒有真正成熟過。成熟應(yīng)當是精神層面的，我的生活也并不像我會回憶的那般一帆風順。其中的挫折很多，只不過我已經(jīng)選擇性地遺忘了，一路走來，感覺到成長的路有大部分是學習的路。

二、個人優(yōu)缺點分析

待人真誠、熱性和善、樂于助人、仔細負責、包涵理解是我的五個突出優(yōu)點;也是努力踐行的人格或行為準則。我始終把勝利學大師李踐的名言"知行合一'當做自己人生的座右銘，也認為真誠、仔細、和善是為人處事的最基本準則。我始終信任，當我對世界仔細時，我終會得到豐厚的回報。

反應(yīng)稍慢、惰性、時間管理不夠科學、不夠堅決、健忘是我急需改善的五個缺點。

反應(yīng)稍慢這一缺點在最近這段時間有了很大改善。由于擔當同學助理一職務(wù)。其中一項要求就是反應(yīng)要快，遇突發(fā)大事時，需馬上做出反應(yīng)，想出相應(yīng)的解決方案。在高校階段，能擔當這么一職務(wù)，我還是很感謝的。由于辦公室助理相當于"秘書'性質(zhì)，它對我的急躁以準時時保持樂觀友好的態(tài)度有很大考驗。

健忘這一缺點也日漸突出了。最初我只是為了遺忘而去遺忘，是想遺忘一些不開心的事，是想過得更快樂?，F(xiàn)在，就怕忘了學習工作生活中的緊要事情。

不夠堅決這一缺點倒是在常常看得出來。報社團，報課外學習班，參與競賽許多次，給自己找借口，然后看著機會從身邊白白消逝。

我沒有信仰宗教，但我特殊觀賞宗教文化、宗教哲學。道家認為"上善若水'，柔，隨遇而安，潤物無聲是水的名貴品質(zhì)，做人也應(yīng)當這樣。

佛教的"因果論'教會人辨證地看問題。我對宗教很不了解，總覺得它是神奇而朦朧的。我現(xiàn)在的一個同寢同學是西藏的，當她說起佛教、佛廟、活佛，總讓人覺得神奇而漂亮，但我并不想加入任何宗教。當別人問起我的信仰時，我的回答就是"知行合一'。

在對待他人方面，我通常比較簡單發(fā)覺和觀賞他人的優(yōu)點，同時也會客觀地評價他人，接納他人的缺點，在自己和他人相處時，我會敬重他人，包括他人的思想和行為能較好地和他人溝通。我的伴侶都覺得我比較簡單相處、心地和善、富有愛心和憐憫心，有較強的責任心。

依據(jù)氣質(zhì)學分類，我應(yīng)當是一個粘液質(zhì)的人，稍帶些多血質(zhì)的特征。為人寧靜而不寡言，心情可收可放;獨處時沉靜多思，交際時熱忱友善;學習時態(tài)度仔細，上課用心聽講，課后準時完成練習。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃

走過十二年的義務(wù)教育階段，也走出了整體教學模式。面臨最多的就是就業(yè)與擇業(yè)的困惑。剛邁入高校，隨處都能看到"職業(yè)生涯規(guī)劃'的講座。這才意識到人生規(guī)劃尤其是職業(yè)規(guī)劃成了擺在我面前且必需解決的課題。

今年我們學校是大類招生，我學的是電氣信息類。包括自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、通信工程等專業(yè)。到大三時才會分專業(yè)。