賣木雕的少年教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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賣木雕的少年教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
賣木雕的少年教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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.@:第5頁(yè)賣木雕的少年-教學(xué)設(shè)計(jì)文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于賣木雕的少年-教學(xué)設(shè)計(jì),歡送您來(lái)閱讀并提出珍貴意見!賣木雕的少年〔第二課時(shí)〕一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課,我們?cè)凇拔舀暤膸е拢哌M(jìn)了神秘的非洲大地,還認(rèn)識(shí)一位賣木雕的少年。課文里藏著許多四字詞語(yǔ)?!仓该x:瞧,他讀得多有節(jié)奏!〕仔細(xì)看,這些詞語(yǔ)中藏著許多機(jī)密呢?!惨唤M是描寫商品,一組是描寫人〕二、課文探究1、快速閱讀課文,找找課文中哪一段寫了“我〞和少年間的遺憾?!驳?段:指名讀,語(yǔ)氣中帶著一絲遺憾?!除R讀,讓我們回到文字中,感受下少年的遺憾。2、讀著讀著,我們除了感到遺憾,還有什么問(wèn)題要問(wèn)?〔1〕生:“我〞為什么遺憾?齊讀答復(fù):“我〞也為不能把這件精巧的工藝品帶回國(guó)而遺憾。〔2〕生:少年為什么遺憾?〔板書:一絲遺憾〕帶著這個(gè)問(wèn)題,讀第5——9段。3、指名答復(fù),生:我不能買。早上我們理解到非洲人生活非常艱辛,這個(gè)小小的少年是靠賣木雕養(yǎng)家糊口。少年是多么希望我能買下這個(gè)木雕,他也能賺點(diǎn)錢。快速讀這幾段話,哪些句子能看出少年非??释拔舀曎I,劃一劃。4、交流:〔1〕買一個(gè)吧!你感受到了少年的心情!〔指名讀〕讓我們一起對(duì)著這位夫人說(shuō)出我們的心情?!昌R讀〕〔2〕那少年走到——————誠(chéng)懇地————:“夫人,您買一個(gè)吧!〞指名多人讀:你想怎樣讀?你為什么要這樣讀?〔突出“誠(chéng)懇〞“您〞〕少年當(dāng)時(shí)的心情怎樣,從哪可以看出?〔誠(chéng)懇,您,夫人〕5、夫人不能買下木雕,少年的臉上有一絲遺憾。僅僅是因?yàn)檫@樣嗎?少年還會(huì)想到什么?生:少年還會(huì)想到友誼。少年已經(jīng)看到“我〞是中國(guó)人,從哪可以看出?交流:“您是中國(guó)人吧?〞那少年望著我,猜到。女生來(lái)猜測(cè)一下。〔女生齊讀〕當(dāng)他猜到“我〞是中國(guó)人時(shí),他顯得那樣?〔禮貌,尊敬,沖動(dòng)……〕〔提示:您〕多人讀:沖動(dòng)地來(lái)讀一讀,禮貌地來(lái)讀一讀。6、他為這個(gè)友愛的中國(guó)人不能帶走這個(gè)木雕而感到?〔一絲遺憾〕我也為這個(gè)不能帶走這個(gè)精巧的工藝品感到遺憾?!渤鍪尽熬傻墓に嚻法暶鑼懙木渥樱赫f(shuō)是坐凳,……〕〔第4段〕指名讀。這個(gè)坐登哪里吸引你?我們看不到,卻能想象出它雕得?〔栩栩如生〕7、為此,我感到遺憾。少年在遺憾,我也在遺憾。讓我們回到這里,一起來(lái)讀一讀?!昌R讀〕可是最后,我們不再遺憾了?!舶澹翰辉龠z憾〕這是為什么呢?請(qǐng)大家快速讀讀課文的10——15段,找找原因?!?〕交流:我拿到了這個(gè)木雕,為此我們不再遺憾了。這個(gè)賣木雕的少年已經(jīng)深深地留在了我們的腦海里。請(qǐng)大家再回到課文10—15段中,用筆劃出,少年哪里打動(dòng)了你?生:專門在這里等候。我們才見過(guò)一次面,他卻專門在這里等我,為的是什么?〔友誼〕少年心中已經(jīng)把中國(guó)人當(dāng)作朋友了!〔2〕生:“不,不要錢!……〞〔指名讀〕少年不要錢,難道他不需要錢嗎?〔生:他需要,很需要!他說(shuō)中國(guó)人是我們的朋友,所以他不要錢。〕是啊,在少年的心里,生齊:中國(guó)人是我們的朋友!三、課外延伸1、木雕已經(jīng)發(fā)生了變化,變成了拳頭這么小。試想下,“我〞分開少年后,少年在做什么?〔生:坐在那里專心地雕刻;打聽我住的地方;收起攤子,回去雕刻?!钞?dāng)少年看著這個(gè)中國(guó)人不能買下這個(gè)木雕的時(shí)候,他做了什么?就是你們剛剛說(shuō)的,拿起老師發(fā)給你們的紙,把它寫下來(lái)。出示:呀!這位中國(guó)夫人不能買下象墩。看著她漸漸地遠(yuǎn)去,非洲少年……展示交流‘2、用一個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)少年,他有一顆怎樣的心?〔多人說(shuō)。板:美妙心靈〕3、雖然非洲與我們中國(guó)遠(yuǎn)隔幾千里,卻有著深沉的友誼?!矆D片〕周總理訪問(wèn)非洲;中國(guó)派出醫(yī)療隊(duì);坦贊鐵路〔數(shù)據(jù)〕看著這一組鮮紅的數(shù)字,你想到了什么?〔生:友誼是可以跨越國(guó)界的……〕這是我們共同的心愿:讓友誼的種子灑遍世界的每個(gè)角落!〔音樂:友誼天長(zhǎng)地久〕此時(shí)此刻,假如要立塊碑,紀(jì)念非洲和中國(guó)的友誼,你想在上面寫些什么?〔友誼萬(wàn)歲!友

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