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中年教師演講范文(精選10篇)中年教師演講范文(一)尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢《有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄??晌艺J為,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。〞熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關懷;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點〞,實際上是我們教師的樂趣。

但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭郇曇灰曂省W生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被保護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛〞要以愛動其心,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了典范,指明了方向。她們疼自己的學生嗎《疼。有的老師帶生病的學生回自己家關照;有的老師經(jīng)常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。“愛〞要以理解,尊重,信任為根底。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫忙他們進步。

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,低沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班〞時;當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充斥了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“〞的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充斥著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。

在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來發(fā)明美好的未來。

謝謝大家!

中年教師演講范文(二)尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

回想當初,我們滿懷熱情,選取了這“太陽底下最光芒的職業(yè)〞。年少輕狂,意氣風發(fā),立志耕耘花園,培育花朵。能夠說,走上講臺的我們都以前有一番壯志宏圖,想透過自我的拼搏成為一位,或者成為一名管理者,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原先現(xiàn)實和自我的理想差距如此邊遠。

我們似乎變了:疲憊在日?,嵥槔?,埋沒在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,詫異無奈在學生的成績里。年輕老師抱怨機遇不佳,評優(yōu)無望,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是――累!

無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎《就這樣放下了嗎《就這樣被打敗了嗎《不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非〞的發(fā)泄:有人天天喊“累死了。〞結果她一有時間就生龍活虎地在給學生輔導;有人說:“不論了,什么也教不會〞,結果他連學生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅持上課,等周末回家才帶領歉意照看兩天;有的人,父母有病,也不能時時床前盡孝;有的人,一心為了學生,甚至無暇顧及自我孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學校走兩圈。

這是什么《這就我們教師的師德,就是對學生充斥職責的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!

應對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放下!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。堅持,用自我的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。

應對社會,當越來越多的人對金錢趨之假設鶩,我們仍選取堅持,堅持保衛(wèi)教育這片凈土,堅守:“教師〞這個字眼的神圣,因為生命的好處遠不止功利。

應對我們學校的現(xiàn)狀,我們選取堅持,堅持付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。

在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私貢獻,高尚的師德筑起了一座座典范的豐碑!

教育,這是我們選取的道路,這條路漫長,艱難,充斥太多的未知。從現(xiàn)實出發(fā),縱然會歷經(jīng)坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們必須會堅守心靈家園,走向未來,走向完美!

為了我校的未來,我們就應堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人〞為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!

我的演講完畢,謝謝大家!

中年教師演講范文(三)各位領導、老師大家好!

今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分沖動和榮幸,我深知“先進個人〞這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫忙分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們敘述最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我激勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充斥了成就感,這樣更加鼓勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光芒的職業(yè)〞是“人類靈魂的項目師〞,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認為,教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。

教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的項目,需要我們共同參與。不論還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

謝謝大家!

中年教師演講范文(四)尊敬的領導、親愛的老師們:

大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日高興。

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師〞的光彩稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私貢獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來學習工作已經(jīng)__個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。__年世事變遷,滄海桑田,__年人在旅途,風雨兼程,__年韶華匆匆,花開花落,然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下〞的老教師;有“樂觀向上,充斥師愛,甘于貢獻〞的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛,獻出自己的青春和力量。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與幻想貢獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光彩的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,發(fā)奮進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領導、老師們節(jié)日高興,謝謝大家!

中年教師演講范文(五)大家好!

小時候,不止一次地被問到一個問題,你長大了想做什么《那個時候,因為敬佩我的老師,我就不假思索地答復:我想當老師!

“我想當老師〞,從那以后每當有人問起,我都會這么答復。漸漸地它也就成了我的理想,成了我的夢。當我真正明白教師這個行業(yè)時,我曾想過,如果我真的當上了老師,我會做一個什么樣的老師呢《

我想,倘假設我真當上老師,我會做一個和學生打成一片的老師,只要有時間,我就會和同學們一起玩游戲,這樣就可以拉近我們之間的距離;我想,倘假設我真當上老師,我會和同學們做最知心的朋友,有時間就會和他們一起聊天,一起,一起跳舞;我想,倘假設我真當上老師,我會竭盡所能教好每一個學生,不光教授課文內的知識,還要教他們怎么做家務,怎么尊敬長輩、孝順老人。

夢想總歸是夢想,憧憬也只是憧憬,當我踏入縣河中學大門的時候,當我真正成為一名教師的時候,當我面對三年級26個可愛的面孔的時候,第一次感覺到我肩上的擔子是多么的重。孩子們熱切的目光,深深地烙印在我的腦海里。剎那間,我感覺到了迷茫,感覺到了膽怯。不禁深深的責問自己:我能當好一名教師,能成為孩子們心目中的好老師嗎《

第一次站在這方講臺,手是顫動的,心也是顫動的,默默的告誡自己:我是一名人民教師。我必須努力,盡快適應并勝任這份工作。為了上好每一節(jié)課,我利用業(yè)余時間,在網(wǎng)上學習講課的風范,自己私下練習。即使這樣我的進步仍然有限,幸好,有一群樂教的老師,是你們的幫忙給了我莫大的力量。在這里,我要深深感激你們,感激你們在我人生第一步伸出和煦的雙手,你們是育人的先鋒,是我今后學習的典范。

同時,我也要感激我的學生,雖然你們常常淘氣,雖然你們偶爾大聲喧嘩,雖然你們的臭襪子熏的我忍不住抱怨??墒悄銈冋鎿礋崃业那笾抗?,深深的震撼了我,讓我的累、我的苦、我的抱怨都在你們回答下列問題時,高高舉起的五個手指頭間,不禁偷偷溜走,也讓我更加熱愛這份工作。

實現(xiàn)幻想的20__漸漸地離我遠行,充斥希望的20__已經(jīng)悄悄的來到我的身邊。20__年,面對新的一年,面對新的挑戰(zhàn),我的幻想依舊不變,我將整裝待發(fā),力爭做一名勤于學習,不斷充實自我的老師;做一名胸懷理想、不斷挑戰(zhàn)自我的老師;做一名追求卓越,富有創(chuàng)新精神的老師。

三尺講臺,傳授知識樂園??h河中學,述說人生幻想。守護著家鄉(xiāng)這方沃土,培育著茁壯的小樹苗,職責所在,定當勤勉!

中年教師演講范文(六)尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

還是在兒時,我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師〞這一職業(yè)冀望的種子,現(xiàn)在,我也成了一位老師,當我穿過了教師職業(yè)外表的光環(huán),走進了它的內核時,才真正理解了它的內涵。

教師是人類靈魂的項目師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用我們自己的話說就是對得起自己的良心,這是一種精神,撐持這種精神的就應該是這種高尚的師德吧!

教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學家,能發(fā)明出驚人的杰作;不像服裝師,能設計出新穎的奇裝異服。他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。

在我們的身邊,有這樣一位值得我敬佩的老師,她身患疾病,引起嚴重貧血,全身浮腫,醫(yī)生屢次倡議她住院治療,但她一直以學校工作為重,舍不得離開那群天真可愛的孩子,一直以來,都是利用節(jié)假日去醫(yī)院打針治療,直到上周,貧血引起的嚴重眩暈使她不得不離開三尺講臺,去醫(yī)院接受手術。她——就是我校的_老師!

看到老師們的付出后,我明白了陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。〞則教師職業(yè)是苦、是樂《它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎《現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎《砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)貢獻后,收到的高興的回音!教育工作是辛苦的,則,是什么構成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于貢獻,淡泊名利,默默耕耘的內動力呢《

我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機〞。師愛是學生樹立良好品質的奠基石。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是淘氣的,都需要教師的愛。教師的愛能照亮孩子的內心世界;教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來;教師的愛能使孩子們健康地成長!

教育是一種潤物無聲的渲染,不是疾風暴雨的蕩滌;是一種春風化雨的感化,不是厲風嚴霜的摧殘;是一種順其自然的開展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和開展……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學生,對學生的開展起著非常大的作用,一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的價值。

教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們帶領陽光燦爛的笑容走進課堂,去播種期待、播種靈感、播種真情;讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂項目師的身份,以人民教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

謝謝大家!

中年教師演講范文(七)尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!對于“美〞,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,則教師的“美〞是體現(xiàn)在哪里呢《又該如何成為這眾多教師之中的“最美〞教師呢《我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到下列幾點:

一、具有強烈的責任心

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純凈如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為根本的素質,并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以的狀態(tài)完成教學任務。責任心,也是一種能力,教學有能力上下之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。

二、做事要細心

教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學生都是一個獨自的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心〞才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。

三、要有關愛心

學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應該要注意其身心開展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關注并疏導,防止悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到和煦和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守,因為短少父母的關懷和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

最后,我覺得作為“最美〞教師,應該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責任心,關懷,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中年教師演講范文(八)尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

在這個充斥喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網(wǎng)絡流行的表情一般抓狂,既緊張又沖動。在此,我向在座的領導表示衷心的感激,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日高興!

來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關懷他們,曾看了一篇,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育〞。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關懷熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學經(jīng)驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。下列是我教學中的一些辦法:

1、上課前備好每一堂課。

2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄分明,運用自如。

3、了解學生的興趣、需要、辦法、習慣。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。

5、做好課后輔導,針對不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學生,要抓好思想教育。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學辦法。

今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的高興。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫忙下,繼續(xù)為__的教育事業(yè)奉獻我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

中年教師演講范文(九)尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家上午好!

有愛才有真情——這是我剛才從_老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,青年者,人生,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,_中“今天我以_中為榮,明天_中以我為榮〞的校訓也同樣適于我們青年教師吧!

從青年教師間的初次比賽開始,我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準備,我想這便是今天我要演講的話題——的體現(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。

我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲藏的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在臺燈下咬文嚼字,鉆研新教材,學習更多更先進的,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺,更須加倍地努力。

和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當當。〞對此,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉瞬間在戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。

我的朋友也曾問我為什么工作干勁則大《我笑而不答。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,在這個大環(huán)境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們用自己的行動鼓勵著我們這些后來人,我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛,來自于一中,來自于我們協(xié)作互助的年級組,來自于學生的點滴進步。

教師的生活或許是單調的、干燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關懷和家長發(fā)自內心的感激的時候,當一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學生,我也要把工作干

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