佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)2023年中考化學(xué)猜題卷(含解析)_第1頁
佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)2023年中考化學(xué)猜題卷(含解析)_第2頁
佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)2023年中考化學(xué)猜題卷(含解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.A的溶解度都大于B的溶解度B.t1℃時(shí),用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質(zhì)量比B大C.t2℃時(shí),A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量2.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.胃酸過多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可降低水的硬度3.有人將鋁元素的部分特性繪成如圖,據(jù)圖獲取關(guān)于鋁的信息正確的是()A.質(zhì)量較小B.密度較大C.鋁具有良好的延展性D.屬于非金屬元素4.下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰邰冖堍茛貰.稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)減少右盤中的砝碼C.配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率5.下列說法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰6.如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()NaAlSiPSClArA.在顯電性的情況下,表中m的值為8B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子7.我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展。空間站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后元素種類不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變8.如圖是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是A.硒屬于非金屬元素B.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34C.硒的相對原子質(zhì)量為78.96gD.缺硒可能會(huì)引起癌癥9.實(shí)驗(yàn)室配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液(1g以下用游碼),下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是A. B.C. D.10.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.用酒精溫度計(jì)測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:溫度/°C0102030405060溶解度/gNa2CO3712.221.839.748.847.346.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4(1)在50°C時(shí),向100g水中加入48gNa2CO3充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量為____,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“變小”、“不變”或“變大”)。(2)請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在如圖中繪制Na2CO3溶解度曲線____。(3)根據(jù)圖中四種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①60°C時(shí),分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是_____。②侯氏制堿法的原理是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3,在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中,先析出的是____,理由是____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)),取樣品13.25g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求:生成二氧化碳的質(zhì)量為______g;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.請看圖回答.①20℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序_____②圖中A點(diǎn)表示的意義是_____.③在室溫時(shí),將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支,分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中.根據(jù)甲、丙兩物質(zhì)的溶解度曲線,判斷圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是_____(填字母序號),該現(xiàn)象被叫做_____.14.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)?;卮穑鸿F為使用最廣泛的金屬,但其表面有鐵銹影響使用,請寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____;銅器在潮濕空氣中與多種物質(zhì)會(huì)慢慢地發(fā)生反應(yīng),表面生成一層銅綠,化學(xué)式是[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣、水還有_____同時(shí)接觸;為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖:①金屬A是_____;金屬B是_____。②操作3的名稱是_____。③步驟②所涉及反應(yīng),屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下),下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過程中填寫的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末,使其平鋪于試管底部,按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題⑶加熱試管,當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),開始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。③收集滿瓶氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后___,最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后,操作B操作B是先____,再_____⑸收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍留有水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時(shí)間,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為____,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,將溫度控制在250℃加熱制O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,他們做出如下猜想:猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱,固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出:不用測定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確,林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),K2MnO4受熱只能部分分解,經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:①分別取K2MnO4固體于兩支試管中,一支試管中加入K2O,一支試管中不加K2O。②加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時(shí)間長短,以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過程中還必須控制相同的變量是______。16.、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發(fā)生的化學(xué)方程式為__________。(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式,后同),可能含有的溶質(zhì)是______,濾渣中一定有的是______。(3)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子是__________,可能有的離子是__________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】A、大于t2℃時(shí)A的溶解度都大于B的溶解度,小于t2℃時(shí)A的溶解度都小于B的溶解度,故A錯(cuò);B、因?yàn)樵趖1℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度,所以用等質(zhì)量水配制的A、B飽和溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量:B>A,故B錯(cuò)C、飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于×100%,因?yàn)閠2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以該溫度下,A、B兩種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,故C正確;;D、從t3℃降溫到t2℃,A物質(zhì)的溶解度減小的幅度大,所以A、B兩種等質(zhì)量飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體的質(zhì)量一定是:A>B,本題沒說明溶液質(zhì)量是否相等,所以無法比較誰析出的晶體多,故D錯(cuò).故選C.解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道溶解度如何比較大小,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,飽和溶液降溫析出晶體的影響因素2、C【答案解析】

A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有強(qiáng)腐蝕性,不能服用,故A錯(cuò)誤;

B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補(bǔ)維生素,故B錯(cuò)誤;

C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;

D.向硬水中加入明礬,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯(cuò)誤。

故選:C。3、C【答案解析】

A、由圖中信息可知,堅(jiān)硬且輕的金屬,常用于制作可樂罐,“輕”是指相對密度較小,不是指質(zhì)量小,不符合題意;B、鋁是一種密度較小的金屬,由“輕”可得出,不符合題意;C、鋁可用于制作易拉罐,說明鋁的延展性好,符合題意;D、鋁屬于金屬元素,不符合題意。故選C。4、B【答案解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為:計(jì)算(計(jì)算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量)→稱量(所需的氯化鈉)→量取(所需的水)→溶解,故順序?yàn)椋孩邰冖堍茛?,不符合題意;B、托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿,稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,說明氯化鈉的質(zhì)量不夠,應(yīng)向左邊繼續(xù)添加氯化鈉,符合題意;C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合題意;D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率,說法正確,不符合題意。故選B。5、D【答案解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體,錯(cuò)誤;B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯(cuò)誤;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯(cuò)誤;D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,正確。故選D。6、B【答案解析】

A、在顯電性的情況下,表中m的值為8,即該粒子是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,該選項(xiàng)正確;B、如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒是帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子,鎂離子符號可表示為Mg2+,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子核外電子層數(shù)相同,元素屬于同一周期,上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同,該選項(xiàng)正確;D、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,該選項(xiàng)正確。故選B。7、B【答案解析】

A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)正確;B.由圖中信息可知,每一個(gè)二氧化碳分子和四個(gè)氫分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類不變,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量也沒有改變,選項(xiàng)正確。故選B。8、C【答案解析】

A、硒不帶有“钅”,屬于非金屬元素。A正確;B、硒原子的原子序數(shù)為34,在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34。B正確;C、硒的相對原子質(zhì)量為78.96。C錯(cuò)誤;D、缺少硒元素可能會(huì)引起癌癥。D正確。故選C。9、D【答案解析】

A.瓶塞倒放會(huì)污染藥品,氯化鈉不純,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,此選項(xiàng)不符合題意;B.該實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為:40g×7%=2.8g,藥品和砝碼位置放反以后,被稱藥品的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,故氯化鈉的質(zhì)量偏少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,此選項(xiàng)不符合題意;C.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水會(huì)造成水的量變多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,此選項(xiàng)不符合題意;D.俯視讀數(shù),量取水的體積偏少,造成水的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,此選項(xiàng)符合題意。故選D。10、B【答案解析】

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)的,使我們聞到香味,選項(xiàng)正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用酒精溫度計(jì)測量溫度,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而增減,選項(xiàng)正確;D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵f明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、147.3g變大NaHCO3溶液碳酸氫鈉(或NaHCO3)NaHCO3的溶解度遠(yuǎn)小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度較小;或反應(yīng)生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量大于氯化銨,且相同溫度下NaHCO3的溶解度遠(yuǎn)小于NH4Cl的溶解度)【答案解析】

(1)50°C時(shí),碳酸鈉的溶解度是47.3g,即100g的水中最多溶解47.3gNa2CO3,向100g水中加入48gNa2CO3充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量=100g+47.3g=147.3g,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時(shí),溶解度增大為48.8g,剩余的的碳酸鈉固體繼續(xù)溶解,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大;(2)依據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制出碳酸鈉的溶解度曲線;(3)①60°C時(shí),氯化銨的溶解度最大,碳酸鈉的溶解度次之,碳酸氫鈉的溶解度最小,所以向等質(zhì)量的上述四種固體物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是:NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl(或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl);②根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知,反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于氯化銨,且通過比較20°C時(shí)的溶解度,氯化銨溶解度為37.2g,碳酸氫鈉溶解度為9.6g,因此碳酸氫鈉首先析出。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.1.80%,20%,【答案解析】

碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。【題目詳解】(1)由圖中數(shù)據(jù)可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為1.1g;(2)解:設(shè)樣品13.25g中碳酸鈉的質(zhì)量為x,與62.9g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氯化鈉的質(zhì)量為y,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,106

117

11x

y

1.1g

106xx=10.6g,y=11.7g,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.6g13.25g(3)樣品中含有的NaCl的質(zhì)量為:13.25g-10.6g=2.65g,恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的質(zhì)量為:13.25g+62.9g-1.1g=71.75g,恰好安全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:2.65g+11.7g71.75g答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、乙>甲>丙40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為36gAD結(jié)晶【答案解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知,20℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序乙>甲>丙;②40℃時(shí)是甲乙二物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn),即此溫度時(shí)二者溶解度相等,且易查得此時(shí)溶解度為36g.圖中A點(diǎn)表示的意義是:40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為36g;③由溶解度曲線分析可知,丙溶解度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大,甲溶解度隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,所以丙的飽和溶液在升溫時(shí),溶液中有晶體析出,甲的飽和溶液在降溫后溶液中有晶體析出,該過程叫結(jié)晶.故答案為:AD;結(jié)晶。【答案點(diǎn)睛】兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示該點(diǎn)所示的溫度下,兩物質(zhì)的溶解度是相同;此時(shí)兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同。14、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O二氧化碳FeCu蒸發(fā)置換【答案解析】

(1)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;(2)根據(jù)銅綠主要成分的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3知道銅綠中有銅、氧、碳、氫四種元素,而空氣中有水蒸氣提供氫元素、氧氣提供氧元素、二氧化碳提供碳元素,所以銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水還有二氧化碳同時(shí)接觸,故填:二氧化碳;(3)由圖片知:用磁鐵可將金屬A與其他兩種金屬區(qū)分開來,由鎂、銅、鐵三種金屬的物理性質(zhì)可知,只有鐵能被磁鐵吸引,所以A是鐵,加入C的溶液可將鎂與銅分開,最終得到硫酸鎂,所以C的溶液通常是稀硫酸,因?yàn)殂~不與稀硫酸反應(yīng),所以金屬B是銅。①由以上分析可知,金屬A是鐵;金屬B是銅,故填:FeCu;②操作3是將硫酸鎂溶液轉(zhuǎn)化成硫酸鎂固體,所以通常采用蒸發(fā)的方法,故填:蒸發(fā);③步驟②是鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,所以所涉及反應(yīng)是置換反應(yīng),故填:置換。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶內(nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口,根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【答案解析】

(1)該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出;判斷氣密性良好的依據(jù)是移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣,故填移開手后過一段時(shí)間,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),要根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)節(jié)試管的高度,故填酒精燈;③由圖可知,A旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的高度,B旋鈕用來調(diào)節(jié)試管的傾斜度,C試管用來調(diào)節(jié)鐵夾夾取試管的長度,故填B;④用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花可以防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽,故填防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽。(3)①加熱試管時(shí),應(yīng)先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部,避免試管受熱不勻發(fā)生炸裂,故填先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部;②高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;③用排水法收集氧氣時(shí),集滿氧氣后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出,故填在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出。(4)加熱固體制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)停止時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管遇水驟冷發(fā)生炸裂,故填先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。(5)A高錳酸鉀中混入了二氧化錳被棉花過濾不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B收集前,集氣瓶中未注滿水,瓶中含有空氣,降低了氧氣的純度,選項(xiàng)正確;C收集后,集氣瓶中仍留有水,只是減

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論