三種常見(jiàn)的力測(cè)試題_第1頁(yè)
三種常見(jiàn)的力測(cè)試題_第2頁(yè)
三種常見(jiàn)的力測(cè)試題_第3頁(yè)
三種常見(jiàn)的力測(cè)試題_第4頁(yè)
三種常見(jiàn)的力測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

常見(jiàn)的力----彈力、重力和摩擦力測(cè)試題班級(jí)姓名一.選擇題1.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是()A.使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)先校零B.彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直使用C.物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不能超過(guò)其量程D.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)的方向與拉力的方向一致2.下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是()A.重力的方向總是垂直與物體的支持面B.只有跟地面接觸的物體才受到重力作用C.粉筆在使用時(shí),質(zhì)量變小,重力變小D.空中上升的氣球沒(méi)有受到重力3.關(guān)于g=9.8N/kg,表示的意義是()A.1kg=9.8NB.質(zhì)量是9.8kg的物體重1NC.物體受到的重力時(shí)它的質(zhì)量的9.8倍D.質(zhì)量是1kg的物體重9.8N4.下列物體中,重約1N的物體是()A.一只小狗B.一個(gè)小學(xué)生C.一袋方便面D.一只鉛筆5.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中,若不計(jì)空氣阻力,下圖所示是表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)()6.如圖所示是小紅同學(xué)用手探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的情景.用手分別壓在玻璃板和桌面滑動(dòng)(甲、乙),然后再用另一只手壓在手上在桌面滑動(dòng)(丙).下列說(shuō)法中不正確的是()A.甲和乙是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系B.乙和丙是探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系C.比較甲和乙,感覺(jué)甲的阻力大D.比較乙和丙,感覺(jué)丙的阻力大.7.下列事例中,目的是為了增大摩擦的是()A.給自行車的軸加潤(rùn)滑油B.在自行車的把套上做出凹、凸花紋C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加裝滾動(dòng)軸承D.磁懸浮列車行駛時(shí),車身懸在空中8.為了改變摩擦力的大小,人們采用了下面一些做法:①自行車車胎表面有花紋:②螺絲刀的木柄刻上一排凹槽;③移動(dòng)笨重的箱子時(shí),在箱底墊上幾根鐵管;④農(nóng)用脫粒機(jī)的輪上常涂上皮帶蠟。這些做法中為了增大摩擦的是()A.①③C.①②④D.②①B.只有②9.自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。以下分析中,正確的是()A.腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦B.輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦C.剎車時(shí)用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的D.在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦10.家里的浴室,為了防止地面有水使人打滑摔倒,下列措施錯(cuò)誤的是()A.浴室地面應(yīng)鋪上帶有凹凸花紋的地磚B.人沐浴時(shí)穿的拖鞋底帶有凹凸花紋C.腳底下放一條毛巾D.穿上平地的塑料拖鞋11.下列事例,通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦力的是()A.下雪天路滑,汽車輪胎上纏有鐵鏈B.往生銹的鎖頭里滴幾滴油便于開鎖C.自行車緊急剎車時(shí),要用力捏緊車閘D.單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前,在手上涂抹鎂粉12.自行車剎車時(shí),手捏閘越緊,車輪受到的摩擦力越大,這是因?yàn)?)A.增大了車輪與閘皮間的接觸面積C.增大了壓力B.使接觸面更粗糙D.使?jié)L動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦13.某同學(xué)用力沿水平方向推教室前面放著的講臺(tái),但沒(méi)能推動(dòng),其原因是()A.該同學(xué)的推力比講臺(tái)所受的重力小,所以推不動(dòng)。B.該同學(xué)的推力等于摩擦力,所以仍然靜止不動(dòng)。C.該同學(xué)的推力小于摩擦力,所以推不動(dòng)。D.可能是由于該同學(xué)推講臺(tái)的位置不對(duì)。14.用手握住醬油瓶,瓶子沒(méi)有下滑,是因?yàn)?)A.手握瓶的力與瓶的重力平衡B.手握瓶的力大于瓶的重力C.手與瓶之間的摩擦力與瓶的重力平衡D.手與瓶之間的摩擦力與手握瓶的力平衡15.體育課有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后兩次以相同的姿勢(shì)順著繩子和桿勻速向上爬到頂端,則()A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙B.爬桿時(shí)受到的摩擦較大,因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些C.爬繩和爬桿時(shí),受到的摩擦力一樣大D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大16.體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力()A.等于490N,方向豎直向下B.等于490N,方向豎直向上C.大于490N,方向豎直向下D.小于490N,方向豎直向17.以下是小明對(duì)他身體的相關(guān)部位估計(jì)的數(shù)據(jù),不符合實(shí)際情況的是()A.身高165cmB.質(zhì)量是50kgC.體重50ND.正常體溫37.5℃二.填空題1.如圖所示,一個(gè)男孩用水平推力推停在地面上的汽車,但沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí)推力_________汽車所受到的阻力。(選填“大于”,“小于”或“等于”)。2.某人沿水平方向用20N的力推著一只重60N的箱子勻速向西運(yùn)動(dòng),則箱子受到的摩擦阻力大小是___N,方向是.3.某同學(xué)幸運(yùn)地親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng),當(dāng)他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí),感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)”,好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。這時(shí)他選取的參照物是;當(dāng)他乘坐的汽車位于如圖所示位置時(shí),他自身受到的重力方向是。4.一塊質(zhì)量為500g的冰塊,它所受到的重力是N。若它遇熱熔化成水后,重力將。(填:變大、變小或不變)5.彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)鉤碼,鉤碼受到了力和力的作用,這兩個(gè)力的施力物體分別是和;方向分別是和。6.物體在月球表面時(shí)的物重是它在地球表面時(shí)的1/6,一個(gè)物體的質(zhì)量是600g,則它在月球表面時(shí)的物重是N,它在月球表面時(shí)的質(zhì)量是kg。7.劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)容易打滑,字擦不干凈,這是因?yàn)槲矬w表面越光滑,摩擦力越的緣故。小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后他稍加用力就擦干凈了,這是通過(guò)力。來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦8.滑動(dòng)摩擦力的大小跟和有關(guān)。如圖所示的氣墊船利用壓縮氣體在接觸面間形成一層氣墊,從而使摩擦明顯。第8題第9題9.如圖所示:用8N的力F將一個(gè)重5N的的木塊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),則木塊和墻壁之間的摩擦力大小為N,摩擦力的方向。第10題10.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得一個(gè)力是2.6N,在圖中標(biāo)出指針的位置。三.作圖題1.下圖為手拉小球做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖,2.如圖所示:一個(gè)重為40N的鉛球在請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重4N的小球所受重力的示地面上向右滾動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鉛意圖。球所受重力的示意圖3.如圖:用300N的力拉著一輛重500N的小車在水平地面上勻速向西運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你畫出小車所受力的示意圖。四.實(shí)驗(yàn)探究題1.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖19中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖19中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?______。你的理由是:_________(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:____________。2.如圖所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是。糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作運(yùn)動(dòng)。若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將(填:“變大”、“變小”或“不變”)。3.下圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平地拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做運(yùn)動(dòng)。根據(jù)可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與4.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.有關(guān)。有關(guān)。(1)在水平桌面上,用彈簧測(cè)力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論