兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施(精選5篇)

兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施(精選5篇)篇一：兒童節(jié)游戲活動計(jì)劃實(shí)施一、指導(dǎo)思想：

“六一〞兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)高興、充實(shí)而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采〞為主題的慶?；顒印Ｗ層變罕M情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo)：

通過發(fā)展慶?！傲花暬顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的高興，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一〞展幼兒風(fēng)采享成長高興

口號：“我能行，我真棒!〞

四、活動安頓：

1、活動時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友化妝，8：00幼兒進(jìn)大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2、活動地點(diǎn)：長林大會堂。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策動：姜祿興、陳嵐、葉燕群

5、平安工作：各班班主任

6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟

五、活動流程：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照

六、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氛圍的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!〞)。

2、以班為單位作好加入活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安頓時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物

七、活動計(jì)劃及具體時(shí)間安頓：

(一)、慶祝大會

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示〞、“班級特色表演〞、“超級變變變〞等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的高興，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽敘述表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材合乎幼兒水平的體裁;表演活躍、大方;服裝設(shè)計(jì)合乎劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求：表演活躍、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動

篇二：兒童節(jié)游戲活動計(jì)劃實(shí)施六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充沛讓他們發(fā)揮他們的主動性、發(fā)明性，讓每個(gè)幼兒在活動中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充沛感受到節(jié)日的高興和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與高興，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動計(jì)劃：

【活動目標(biāo)】

1、發(fā)展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的高興，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒辦法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，高興童年過六一〞

2、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我高興〞

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好加入親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的平安活動預(yù)案。

【活動建議】

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵全園家長和教師共同積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、方法：通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

篇三：兒童節(jié)游戲活動計(jì)劃實(shí)施(1)活動目的：

通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的高興，從而度過一個(gè)高興、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我高興、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：

要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的高興，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：

各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動開展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安頓好場地及器械，注意平安。

(4)活動形式：

面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時(shí)間：

5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式發(fā)展活動，游戲規(guī)那么另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)游戲名稱：?青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒加入，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動：

(1)?二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋下列扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先達(dá)到終點(diǎn)誰勝。

(2)?運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先達(dá)到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

(1)全家總發(fā)動：

準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干

比賽規(guī)那么：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。

辦法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)那么：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子高興的幼兒園生活。

加入人員：全體幼兒、家長及教師。

時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、

地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容：?暢想未來》?愛護(hù)我們的家園》?高興的幼兒園》。

活動方法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐盛充實(shí)。

活動五：幼兒美食分享活動。

活動時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

(1)目的：通過此項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的高興。

(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r(shí)幼兒之間要互相關(guān)照，注意衛(wèi)生和平安。

六一〞是孩子們的高興節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家出息行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高出名度和美譽(yù)度的重要機(jī)會。我們將充沛利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動，爭取和幼兒一起度過一個(gè)平安、高興而有意義的節(jié)日。

篇四：兒童節(jié)游戲活動計(jì)劃實(shí)施一、活動目的

1、通過發(fā)展慶?！傲花曃乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的高興，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氛圍的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一〞環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一〞宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好加入活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購置好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一〞文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動計(jì)劃

(一)活動內(nèi)容

1、活動時(shí)間安頓：20_年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一〞活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點(diǎn)：本園大操場

4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)考前須知

1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化裝準(zhǔn)備。活動開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安頓現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的平安。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安頓好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的平安線，以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上平安。

篇五：兒童節(jié)游戲活動計(jì)劃實(shí)施一、“集體舞〞

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來開展幼兒根本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活躍輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一〞歡快的氛圍。

二、“親子活動〞

高興運(yùn)動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充沛展示孩子們健康、活躍、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的高興!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞〞

二、9：00—10：30親子活動

三、分發(fā)禮物

三、親子運(yùn)動會工程：

一、游戲名稱：?揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備：尾巴假設(shè)干

加入人員：幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負(fù)責(zé)想方法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想方法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)那么：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱：?投球》

游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè)，小筐數(shù)個(gè)

加入人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)那么：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

三、游戲名稱：?找寶寶》

游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器

加入人員：幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱：?抬花轎》或?兩人三足》

加入人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

五：游戲名稱：?夾珠子》

游戲準(zhǔn)備：玻璃珠假設(shè)干、筷子、碗、臉盆

加入人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到后方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途假設(shè)珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)

六：游戲名稱：?運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物

加入人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時(shí)，用體