幼兒園開展教師節(jié)主題活動方案(精選5篇)

幼兒園開展教師節(jié)主題活動方案(精選5篇)篇一：幼兒園發(fā)展教師節(jié)主題活動計劃活動時間：

20--年9月10日

活動地點：

-幼兒園

活動目的：

1、幼兒通過加入活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的和煦老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

活動內(nèi)容：

活動一：兒歌?幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動二：歌曲?老師，老師，我愛您》

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

活動三：?美麗花環(huán)送“媽媽〞》

要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。

篇二：幼兒園發(fā)展教師節(jié)主題活動計劃20-年的9月10日，我們迎來了第-個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學開展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是-幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：-?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原那么，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氣氛，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。

一、活動主題

花滿學校語成蹊

二、活動目標

1、幼兒經(jīng)過加入活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的和煦、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

9月-日——9月-日

四、活動地點

-幼兒園

五、活動資料

第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動資料，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安頓各年級段主要活動資料。

第二階段：各年級段安頓教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動?我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

篇三：幼兒園發(fā)展教師節(jié)主題活動計劃活動目標：

1、知道九月十日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)目。

2、弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解教師的工作的辛苦，學會感恩。

3、通過表演節(jié)目和教師一起游戲，敘述對老師們的祝賀。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5、體驗人們互相關(guān)懷的美好情感。

活動準備：

動員幼兒自帶吃的東西

活動形式：

班級集體活動

活動流程：

介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心效勞活動——做個禮物送老師——作品展示

活動過程：

一、介紹節(jié)日

1、1931開始有教師節(jié)，在1985年時把教師節(jié)定在9月10日。

2、今年是第37個教師節(jié)。

二、觀看節(jié)目

1、模特秀，表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦?春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。

3、歌曲?我的小花園》，表演者王銘鑫等。

4、歌曲?我會變》，表演者大一班全體幼兒。

三、熱心效勞活動

1、發(fā)表感言：幼兒老師工作的辛苦以及對自己的關(guān)愛，我可以為老師做些什么事《我想對老師說句貼心話。

2、討論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師效勞《

3、為老師效勞：敲背、按摩、講、剝糖和橘子給老師吃等。

4、交流：對今天活動的感受《

5、幼兒齊說：“謝謝您，老師〞“老師，您辛苦了〞“老師，我愛您〞。

四、做個禮物送教師

表明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫畫)

五、作品展示

六、活動延伸

產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煥暭o事本，主要記錄幼兒在園幫忙老師做力所能及的事情，進一步關(guān)懷老師。

篇四：幼兒園發(fā)展教師節(jié)主題活動計劃一、指導思想：

為迎接第-個教師節(jié)的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第-個教師節(jié)的慶?；顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定如下：

二、活動目標：

1、通過發(fā)展多種形式的系列慶?；顒樱鲞M教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日時機，進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，發(fā)展一次有意義的公益活動。

三、活動準備：

1、“互敬互愛〞活動負責人：

2、“心系開幼〞公益活動負責人：

3、“訴說心聲〞教師座談會活動負責人：

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：

四、加入對象：全體教職工

五、活動時間：20-年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容：

第1項活動：發(fā)展“互敬互愛〞活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心〞的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起思念，1起感激，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒事業(yè)喝彩。

第二項活動：發(fā)展“心系開幼〞我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無私貢獻的精神。

第三項活動：發(fā)展“訴說心聲〞的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新參加的教師進行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氣氛中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效發(fā)展。

七、活動經(jīng)費：

以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

篇五：幼兒園發(fā)展教師節(jié)主題活動計劃一、活動主題

花滿學校語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒經(jīng)過加入活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的和煦、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四、活動地點

-幼兒園

五、活動資料

第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動資料，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安頓各年級段主要活動資料。