初三備戰(zhàn)中考有哪些高效學習法

初三備戰(zhàn)中考有哪些高效學習法？勤問勤練，拾漏補缺對于基礎薄弱的考生而言，還有什么方法來提高成果嗎？現(xiàn)在開頭還為時不晚，差生要提高，訣竅在與老師樂觀溝通，暴露出自己的問題，并得到解決的詳細方法。拒絕走神，保證休息要保證課堂上與老師的溝通，首先同學上課不能走神?！耙恍┩瑢W上課犯困，這樣學習根本沒效率，下課更是一問三不知?！贬槍@一問題老師建議，同學首先是要合理支配自己的睡眠時間，肯定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之后肯定要開頭睡覺，一個是中午要有10到30分鐘的午休時間。勤問老師，對癥下藥“哪門功課差，就盡快去找該門課代課老師，讓他告知你以前學過的最關鍵的學問點是哪些，然后在短期內補上，目的是能大致跟上現(xiàn)在的教學進度，能聽懂老師講授的新學問點“找準之后，抓緊把關鍵學問補上，補的時候要想方法讓你現(xiàn)在的任課老師‘一對一'地進行輔導，手把手地教會你'補’的方法。同時要特殊留意處理好討論課本與做題的關系。但許多同學一做題又可能沒了信念，由于不少題光靠書本，根本無從下手?！币虼说贸龅慕Y論是，看書當然重要，做題更重要?？赐陼傲⒖套鲱}”是關鍵。課上搶答，因疑制宜“現(xiàn)在的教學模式主要是‘集體授課’，最大弊端是不能很好'因材施教'，對成果不很抱負的同學來說是很不利的面對一個四五十人的班級，老師不行能保證每個人都能對上課內容有正確的理解。因此成果差的同學往往還沒有聽明白，老師就往下講了，再加上課后不進行準時補救，一節(jié)課很可能什么都沒學到。那么，薄弱生們該怎么辦？老師的答案是，別怕獻丑?！安灰禄卮疱e誤，不要怕出丑，不要計較別人的善意笑聲。只要你不是有意搗亂，沒有人會責備你。”在許多狀況下，老師不肯定知道同學哪里不懂？下面該著重講解哪一部分？是否該“再講一遍"？這時，老師會進行提問、設問，要求同學舉手回答或集體回答。在這種狀況下，沒聽懂的同學肯定要樂觀表現(xiàn)自己，把自己的理解大聲說出來，讓老師聽到，盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的?！安贿^許多時候，你覺得自己已經會了，但是在做類似的題目的時候，還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的學問還沒有完全理解?！睂τ谶@種狀況，老師的建議是“去找老師”?！鞍涯愕睦斫饩唧w地說出來，老師一聽，就會發(fā)覺你學問上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語，就會使你的力量發(fā)生質的飛躍?！彪S時備忘，邊學邊復習幾乎每個班級都會有這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀同學比一般生“一錯再錯”的幾率小很多。這是為什么呢？“一個關鍵的緣由是他把不會的學問真正問清晰了，真正內化為自己的學問了J薄弱生們該如何做到“真正”消化學問呢？老師給出的建議是，多問老師，多做備忘?？陀^存在的一種現(xiàn)象是，一些同學僅僅滿意于聽懂，沒有把聽懂了的學問再寫出來，內化為自己的學問，就急趕忙忙地去做下一題或干其他事情去了，幾天后考試時又遇到一道同樣的題，下筆寫時，才發(fā)覺之前“消化”得并不完