八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第25課《治水必躬親》閱讀題答案課后練習(xí)一課一練

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第25課《治水必躬親》閱

讀題答案課后練習(xí)一課一練八班級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第25課《治水必躬親》閱讀題答案課后練習(xí)一課一練第一部分：.解釋下面各句中加點(diǎn)詞的意義。（5分）（1）不行執(zhí)一，泥于掌故（泥：）⑵流有緩急，潴有淺深（潴：）（3）非詢問不窮其致（窮：）⑷布袍緩帶（緩帶：）（5）必如是而后事可舉（如是：）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。（6分）（1）隨官人役亦未嘗橫索一錢。⑵必如是而后世可舉也。⑶如好逸而惡勞，計(jì)利而忘義，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。.辨別下邊各組句子中多義詞的意思。（4分）①情：非相度不得其情（）以情動(dòng)人（）②致：非詢問不窮其致（）錯(cuò)落有致（）③躬：是以必得躬?dú)v山川（）鞠躬盡瘁（）④舉：必如是而后事可舉也（）舉世著名（）.海瑞當(dāng)年是如何治河的？請(qǐng)用課原話回答。（3分）.填空。（3分）《治水必躬親》選自《》，,代江蘇金匱人。文章論述了的道理，并以明代出名的清官為例，說(shuō)明治水不但要，而且要。.下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是（）（3分）A.治水/必躬親B.泥于/掌故C.昔/海/忠介治河D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢.海瑞是一個(gè)廉潔奉公的清官，也是一個(gè)身體力行、操勞奔忙、造福百姓的實(shí)干家。下面這些句子，分別表現(xiàn)了海瑞哪些方面的品質(zhì)？（4分）①布袍緩帶，冒雨沖風(fēng)，往來(lái)于荒村野水之間……②親給錢糧，不扣一厘……讀選文，回答問題：治水之法，既不行執(zhí)一，泥于掌故，亦不行妄意輕信人言。蓋地有凹凸，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直，非相度不得其情，非詢問不窮其致，是以必得躬?dú)v山川，親勞掰月氏。.給下邊的字詞注音。（2分）潴（）躬（）M（）M（）9.解釋下邊的詞語(yǔ)。（4分）⑴執(zhí)一：⑵掌故：⑶相度：（4）詢問：10.翻譯下邊的句子。（4分）（1）非相度不得其情，非詢問不窮其致⑵是以必得躬?dú)v山川，親勞駢版。n.為什么說(shuō)治水“必得躬?dú)v山川，親勞臍版”？用課文原句回答。（3分）12.治水要防止哪些現(xiàn)象？用課文原句回答。（3分）其次部分：虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。13、解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思：（4分）⑴子無(wú)敢食我也。（無(wú)：）⑵今子食我，是逆天帝命也。（逆：）⑶虎以為然，故遂與之行。（遂：）⑷虎不知獸畏己而走也。（畏：）14、為下列句子中加點(diǎn)詞選擇正確的解釋：（4分）⑴虎求百獸而食之（）A、要求，懇求B、尋求，查找C、關(guān)心D、需求，需要⑵虎以為然（）A、正確，對(duì)B、這樣C、然而D、然后15、為下列句子中的“之”選擇正確的解釋，將字母填入括號(hào)內(nèi)。（3分）A、它們，代百獸B、它，代老虎C、它，代狐貍D、它們，代老虎和狐貍TOC\o"1-5"\h\z⑴虎求百獸而食之（）⑵虎以為然，故遂與之行（）⑶獸見之皆走（）16、選擇對(duì)下列語(yǔ)句翻譯正確的項(xiàng)。（4分）⑴天帝使我長(zhǎng)百獸（）A、上天任命我做百獸的王。B、天帝讓我比百獸長(zhǎng)壽。C、老天爺讓我比百獸年長(zhǎng)。D、上天派我?guī)ьI(lǐng)著百獸。⑵觀百獸之見我而敢不走乎？（）A、看看百獸見到我的表現(xiàn)敢不走開嗎？B、看看百獸和我不離開嗎？C、看看百獸觀察我敢不逃跑嗎？D、看看百獸見到我是不是離開？17、從寓言中可提煉出一個(gè)成語(yǔ)，作為這篇短文的標(biāo)題。（3分）18、分析句子中詞語(yǔ)的古今詞義。（4分）⑴子無(wú)敢食我也。子：古義今義⑵獸見之皆走。走：古義今義19、寫出這則寓言