2023教師培訓心得體會與反思范文

2023教師培訓心得體會與反思范文老師培訓是老師業(yè)務素養(yǎng)提升的關鍵,那么經驗過培訓的教師會有什么樣的心得體會呢?不妨來寫寫吧，下面是我為大家?guī)淼挠嘘P20xx老師培訓心得體會與反思范文【5篇】，盼望大家喜愛。

20xx老師培訓心得體會【篇一】

我有幸參與了__進修學校組織的小學語文骨干老師培訓會議。會上，我們觀摩了幾位教師的展示課，并聽取了兩位老師的精彩講座。這些課與講座，浸潤著她們對語文執(zhí)著探究的心血。通過本次的學習，不僅使我對小學語文教學的理念，有了更新的相識，也為我在以后的教育之路上，立起了一盞指明燈。下面就本次的培訓收獲略談一二。

收獲一，走進繪本，回來生活。在這六節(jié)公開課中，給我印象最深的莫過于第一堂執(zhí)教的二年級《走進繪本》課。對于繪本，我只在電視中或圖書館里見到過，但沒有想到它還能用于學生的學習教材。在課堂上，王教師能以繪本內容為載體，配以動情的音樂和老師生動的語言，將圖片、文字精致的融為一體，襯托造勢，營造出了一種濃濃的繪本故事的氣氛，讓孩子們全身心的完全沉溺在其中。一堂課下來，孩子們有的早已淚流滿面。她讓學生連貫的讀，對于情節(jié)的理解駕馭有好處，深深的抓住孩子們的心，而這位教師的設問、旁白也很有講究：在故事中，最感動你的是什么?大樹在一次又一次的失去中，為什么還會開心呢?每個同學的感悟都是不同的，卻又是真實的……如此深刻的思想教育，不但使孩子們深浸于愛的洗禮中，更讓聽課的教師感動、學習、思索。而這正是繪本的魅力所在。

收獲二，寫字教學新感悟。會上，聽取了__和__兩位教師關于寫字的講座后，可謂受益扉淺。對于寫字的訓練，我在課堂上也經常指導，可還是對孩子們的漢字書寫水平有所堪憂，聽完報告后，我才深知，原來寫字教學也是須要策略和方法的。寫字和寫字實力的造就，不光是一年級教師的專屬，它貫穿于整個語文學習階段?！皫熣?，人之模也”，而一個語文老師的書寫水平對學生的寫字實力造就也會有踴躍的影響。都說，老師是學生的鏡子，每天孩子們有一半的時間與老師共度，老師的言行時刻左右著孩子的成長。作為老師很多重要學問都須要用文字表述在黑板上，作業(yè)本上，老師自己的書寫對學生而言無疑就是一塊無聲的樣板，俗語說“近朱者赤，近墨者黑”久而久之，老師一手美麗的好字勢必對學生書寫產生潛移默化的影響，對學生寫字起到耳聞目睹的作用。而普實的王教師正是如此做的，從一年級到四年級，每節(jié)語文課，她的字都端端正正的，這無疑給孩子們的練字起到一個典范效應。另外，練字過程是個按部就班耐力長久的過程，并非一年級練好了就可以了，這就須要老師的策略了，教師在講座中還談到要對學生的寫字水平進展多元化的評價，因為只有建立長效地評價機制，才會為學生的寫字過程樹立自信念，才會讓孩子愛上寫字，從而讓學生堅持下來，成為一種習慣、一種實力。

當然，這位老師的識字教學與另一位老師的的閱讀教學，也給我留下了深刻的印象。正如有一位教師所說，這次培訓會，雖沒出名師大家的親臨，卻普實而深刻。這也正是我們一線老師須要的，它同樣帶給我沉甸甸的收獲，帶給我眾多的思索，作為一名年輕的語文老師，我會以這次學習為契機，在自身的課堂上去實踐探究，努力作有效教育改革的弄潮兒。

20xx老師培訓心得體會【篇二】

作為一名人類靈魂的工程師，必需要自覺堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為標準，要出自內心的愛學生，以同等的身份待學生。以下是我前段時間參與骨干老師培訓的心得體會。

作為學生，都情愿接近有師德的老師。而作為老師，自然也都情愿與有教養(yǎng)的學生打交道。所以，要做一個讓學生和老師都情愿接近的老師，你本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習，既受同學的影響也受老師的影響，而更主要的是受老師的影響。學生情愿接近的老師，比學生不情愿接近的老師，對學生的影響要大得多?？梢?，作為老師，你要把學生造就成有道德且有團隊精神的人，你就首先要留意造就學生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。

好的師德師風的一個詳細表現(xiàn)，就是在師生之間保持一種人格上的同等。相互學習、相互敬重。俗話說一日為師，終身為父是學生對教師的敬重之言。既然做父親，就要關懷愛惜學生，對學生負責。老師切記不行用家長的身份來干預學生、對學生象管家婆一樣吆五喝六。學生尊你為父，你自己也千萬不要把這當成是你對學生有恩。真正有師德的老師即使有恩于學生，也不會記憶猶新的。

在授業(yè)方面，師德師風不像其它有些事情，可以以一擋十。特殊是在大學，越是有才能的老師，越是學術地位較高的老師，你對別人的影響力就越大，也就越簡單得到別人的堅信，對學生更是這樣。學生敬重你，是盼望能從你這里學到更多學問，所以我們應當耐性地諄諄教導，深化淺出的把自己全部的相關學問都教于學生駕馭。

師德師風的傳承。良好的師德師風是極須要發(fā)揚光大和傳承的，因為它往往是一個學校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成局部之一。國內外的聞名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P于師德師風的經典例子。而且，師德師風是動態(tài)的而不是靜態(tài)的，它須要總結，須要豐富，須要與時俱進，須要老中青老師間的傳承，更須要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學校才會漸漸形成自己特有的風格和傳統(tǒng)，使學校一步步地走向更高層次。

在領導崗位上，嚴格要求自己，以身作那么，腳踏實地，盡心盡責做好每一件工作。同時，主動關懷廣闊教職工，并虛心向他們學習，虛心的承受他們的指責，從而使自己的工作不斷完善。

以上就是我參與培訓的心得體會，以后我會盡可能花費多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學生。

20xx老師培訓心得體會【篇三】

我在大學讀書的時候，我就給自己定下了這個目標，我才不要同流合污去當什么小學教師，雖然小學的教師教的東西確實很輕松，學生們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得中學才是人的學習生涯當中，最重要的時候，所以我在畢業(yè)之后，毅然的選擇了來到__中學任教。

作為一個新老師，我一起先還在擔憂自己是否能順當?shù)某惺苓@份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學們留下不好的印象，還好我被學校通知在上課前這段時間，我先要參與學校組織的培訓，這樣有助于我的教學工作開展，對于這一舉動，我表示肯定協(xié)作，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。這是我第一次參與培訓，讓我特別的新奇，培訓是不同于上課的，可以說是幾個新晉老師在跟一個非常有工作經歷的教師溝通心得一樣，相互說出自己的想法，一起評判缺乏之處，然后提出自己的想法，這次的培訓讓我對教學工作又重新相識了一番，我的打算打算是大家看法最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫許多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了學生三次，一次掃視班上同學的學習狀況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是特別有問題的，就算我備課再好，也是無濟于事，果真跟前輩以及同事在一起溝通，我學到的東西，成倍數(shù)增長，就連對工作的那份驚慌都消逝了，似乎接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。

這次的培訓是針對我這些新老師綻開的，給我們培訓的教師，是從事教育工作多年的一個骨干老師。那么作為培訓人員，就不要敷衍行事，否那么你真的會錯失許多的東西，在大學里學到的理論學問，到了實際工作的工作的時候，其實作用并不大啊，最重要的還是在實踐當中去得出自己想要開展的方向，然而一次培訓就可以干脆縮短我們上崗的適應期，培訓完畢后我就對自己的教學，好好的制定了一份打算，經過培訓之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了許多，首先我不會有擔驚受怕的狀況了，上課的時候也是顯得特別自信，以至于那些學生們在下課之后，會有來問我是哪個學校轉過來的教師，他們哪知道那是我人生當中第一次給學生上課。

這次培訓也是成為了我教學生涯上最好的一次起點，我想堅信有了這么一個良好的開端，我今后在教學職位的路上可以乘風破浪，成為一個學生、家長都贊揚的好教師，我也會為了這個目標而努力，今后學校再有培訓我確定不會錯過，一個前輩的工作經歷，我們工作一年也比不上。

20xx老師培訓心得體會【篇四】

這次學校組織我們數(shù)學教師來參與培訓，給我們講課的也是優(yōu)秀的數(shù)學教師，在聽教師的共享經歷的過程之中，也是感受到，自己確實許多的方面在以前是沒有想到過的，也是要在以后多去學，多去想方法提升自己的教學效率，同時通過這次的培訓，我也是有一些感悟和體會。

數(shù)學的教學，并不簡單，終歸不是每一個人都是喜愛數(shù)學，或者對于數(shù)學比擬簡單承受的，一些邏輯性的東西確實有些學生沒有那么簡單的去理解，去學會，而我們也是要付出更多的一個耐性，在這次培訓里面，教師也是講過，耐性在我們教師的教學過程之中是特別的重要的，只有我們耐性的去教學，把學問點講的更細更生動一些，學生們才能更好的理解，而且對于學生們學不好，或者對數(shù)學沒有什么愛好，也是要多去和他們探討緣由，而不是說覺得是他們真的學不會，許多時候是我們教學方法的問題，而不是學生們的一個問題，只有我們方法得當，那么還是可以把許多學生的數(shù)學給去教好的。

對于數(shù)學的理解要深化一些，雖然我們教學的是小學，但是其實這些學問看起來是比擬的根底，但是我們也是要理解通透，這樣也是能更好的去教好學生，而在培訓之中，教師講到的一堂課，也是讓我是受益匪淺，讓我知道，這些簡潔的學問點再具體的去講，盡然有不一樣的感受，也是讓我明白，雖然我們的學問是比擬簡潔的，但是假如我們理解更加的深化一些，其實也是能更好的反應到我們的教學之中，讓我們把學生們給教育得更好一些，課堂也是會更加的生動，而不是說書本有什么學問，就講解什么給學生們聽，或者有些自己也是不那么理解的去講，那樣是挺難做好數(shù)學的教學的。培訓讓我也是對于數(shù)學是有了更深的體會，我也是以后要去接著努力的去學數(shù)學，多去理解，這樣才能是課堂教學做的更好一些。

通過這次的培訓，也是讓我明白，自己也是有一些缺乏的，并且也是讓我感受到，教學的東西，除了經歷，也是須要多去溝通，每個人都是有每個人的一個方法，只有多去了解，多去探討，那么自己的教學水平才能有更大的提高，我也是要在以后的教學之中，多去思索，提升自己的一個水平。

20xx老師培訓心得體會【篇五】

老師是“人類靈魂的工程師”，肩負著造就、塑造新一代人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一榮耀的稱號，怎樣才能完成造就、塑造新一代人才的責任，這是每個老師必需謹慎對待并要用實踐作出答復的問題。

老師的詳細工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說老師要通過自身的教學實踐，給學生傳授學問，造就學生的實踐實力，使學生懂得、各種事理。這就要求老師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的學問視野，豐富學生的學問儲藏，并在此根底上，造就學生運用學問解決實際問題的實力。

因此老師要不斷更新充溢自己的學識，做到博學多才。要想講好每一節(jié)課，首先得謹慎備課?！皞洹保褪浅浞执蛩?。吃透教材，知道要講的內容哪些是重點、哪些是難點。除了教材外，也可看看相應教學參考書，為真正把握教材，吃透教材做充分打算。其次，在講課時，還要按必須的教學環(huán)節(jié)去講，讓教學過程井井有條。最為重要的就是講課，講課是一門“藝術”，不是依葫蘆畫瓢，而是讓自己投身到這門“藝術”中，以下就談談我自己對如何講好課的一點體會：

一、講課要有熱忱。對講課要有滿腔的熱忱，酷愛講課。有熱忱才有干勁，有干勁才有效果。

二、講課要有激情。講課須要有激情，要有感染力和吸引力，否那么就會平淡無味。

三、講課要敬業(yè)。老師要有嚴謹?shù)闹螌W看法，謹慎對的講每一節(jié)課，在每一個教學環(huán)節(jié)上都要做到盡善盡美，精益求精;嚴格要求學生，并以身作那么，真正做到為人師表;真誠地對待學生，輔導協(xié)助學生采納科學的學習方法，謹慎去完成學業(yè)。只要你能做到謹慎負責，就會得到學生的認可。

四、講課要幽默。讓學生喜愛聽你講課，老師就須要懂得幽默，運用歡樂教學法，讓講課在輕松歡樂中進展。

五、講課要博學。教給學生一碗水，須要打算一桶水。老師有豐富的學問，本學科的和相關學科的學問都應特別豐富，對社會學、心理學、美學、新聞時事，天文地理，古今中外，風土人情等等等等都應有所涉獵，在講課中要能旁征博引，妙趣橫生，這對于活潑課堂氣氛，提高課堂效果很有好處。

六、講課要機靈。也可以叫應變實力。教學方法敏捷多變，組織課堂教學機靈敏捷，對教學中出現(xiàn)的預料之外的狀況要快速妥當?shù)靥幚?，尤其是對教學失誤要剛好而不失風光地加以訂正，盡量幸免造成負面影響。

七、講課要創(chuàng)新。教學方法要有創(chuàng)新，不能一成不變，要經常變換思路，不斷改良教學方法，授課內容也要常講常新，不斷補充新內容，絕不能拘泥于教材上。這樣才能讓學生經常有別致感覺，幸免聽覺疲憊。

八、講課要精通。對自己所教課程內容要熟識，做到精通，這樣才能在講授中做到舉一反三，觸類旁通。照本宣科式的講課方法必須不會受學生歡送。

九、講課要和學生溝通。教與學是教學活動的兩個方面，假如沒有學生的協(xié)作，就無法講好一堂課，因此，老師要多和學生溝通，一是在課堂上可以采納提問等形式調動學生參加教學的踴躍性，增加課堂的互動性;二是在課下多與學生交談，征詢學生對教學的看法，了解學生的要求，增進師生之間的感情，這樣就有利于提高學生聽課的愛好。

十、講課要贊許。由于學生的根底差，學習