把欄桿拍遍-課件

把欄桿拍遍把欄桿拍遍1教學(xué)目標(biāo)：1、解讀文本所引辛詞及其他作品，體會(huì)“詞人本色是武人，武人本色是政人”的意蘊(yùn)。2、領(lǐng)悟以辛棄疾為代表的中國民族脊梁的精神實(shí)質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：2結(jié)構(gòu)劃分：1節(jié)：辛棄疾在文人中的唯一性和獨(dú)特地位。2—16節(jié)：辛棄疾的詞不是用筆寫成的，而是用刀和劍刻成的；不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。17節(jié)：多種因素成就一個(gè)愛國詞人辛棄疾。結(jié)構(gòu)劃分：3補(bǔ)充注解：行伍：泛指軍隊(duì)。古時(shí)兵制,五人為伍,二十五人為行。光復(fù)：恢復(fù)原有的領(lǐng)土、統(tǒng)治或事業(yè)。血?dú)夥絼偅盒稳菽昵鄽馐?感情易于沖動(dòng)。自嘲：自己嘲笑自己。凜然：①恐懼、畏懼。②整肅而又可敬又可怕。磅礴：①（氣勢(shì)）盛大。②（氣勢(shì)）充滿。金戈：金屬制的戈,配有鐵甲的戰(zhàn)馬。形容戰(zhàn)士的雄姿。指戰(zhàn)爭(zhēng)。

補(bǔ)充注解：行伍：泛指軍隊(duì)。古時(shí)兵制,五人為伍,二十五人為行。4馬革裹尸：用馬皮包裹尸體,指軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)。浪子：不受習(xí)俗慣例和道德規(guī)范約束的放蕩不羈的人,尤指不務(wù)正業(yè)過著放蕩生活的人。悲愴：悲傷。馳騁：騎馬奔跑；奔馳。自由地或隨意地到處走動(dòng);漫游。閑置：擱置在一邊不用。賦閑：晉代潘岳辭官家居，作《閑居賦》。后來就把沒有職業(yè)在家閑住叫賦閑。茍安：茍且偷安。只顧眼前的安樂,不作長久之計(jì)。

馬革裹尸：用馬皮包裹尸體,指軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)。5干練：精明,有才干和經(jīng)驗(yàn)。誹謗：說人壞話,詆毀和破壞他人名譽(yù)。誹是背地議論,謗是公開指責(zé)。獨(dú)裁：①獨(dú)自裁斷權(quán)威或權(quán)力。②實(shí)行專制統(tǒng)治,獨(dú)攬大權(quán)。掉書袋：比喻說話、寫文章愛引用古書詞句,以顯示有學(xué)問。五內(nèi)俱焚：五臟即內(nèi)心全都被燒壞、燒毀了。順達(dá)：順利而通行。委婉：言詞、聲音等婉轉(zhuǎn)曲折。干練：精明,有才干和經(jīng)驗(yàn)。6淺斟低唱：微微地喝酒，小聲地吟唱。咀嚼：①含在嘴里細(xì)細(xì)嚼以使?fàn)€。②比喻反復(fù)體會(huì);玩味。閱歷：指過去所經(jīng)歷的事跡。淺嘗輒止：微微品味一下就停止。比喻只有表面的興趣或喜好而不往深處研究。讒言：誹謗或挑撥離間的話。振聾發(fā)聵：聵:耳聾。比喻喚醒糊涂麻木的人?；恚孩俜鹪谌碎g暫時(shí)出現(xiàn)的人、動(dòng)物或植物的形體。②體現(xiàn)某種抽象事物(如靈魂、思想、原則或典型)的東西。淺斟低唱：微微地喝酒，小聲地吟唱。7婉約：①委婉含蓄。②柔美。澆鑄：把液態(tài)的金屬注入模中,使硬化而具有特殊形狀。遒勁：強(qiáng)勁有力;剛健有力。多指書畫的運(yùn)筆。掰開bāi：用手把東西分開或折斷。魅力：很能吸引人的力量。

婉約：①委婉含蓄。②柔美。8解讀文本：作者梁衡在《把欄桿拍遍》一文中為我們塑造了愛國詞人辛棄疾的形象，他以宏大的歷史視野，選取八首辛詞，勾勒出辛棄疾的生平經(jīng)歷。他憑借獨(dú)特的視角指出“中國歷史上由行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩詞作家的只有辛棄疾一人”（第1段），“辛棄疾的本色是武人，武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液，他由武而文，又由文而政，始終在出世與人世間矛盾，在被用或被棄中受煎熬“。（第15段）解讀文本：9文章的第一段是全文的總起，它告訴讀者，全文要探索的是:辛棄疾怎么從一個(gè)愛國志士成為愛國詞人的，以及這個(gè)過程是如何決定了他的詞、他本人在文學(xué)史上的惟一性和獨(dú)特地位的.這是文章要告訴讀者的主要問題。抓住這個(gè)問題，就抓住了理解文章的關(guān)鍵。文章的第一段是全文的總起，它告訴讀者，全文要探索的是:10預(yù)習(xí)思考：

1．辛棄疾南歸后為什么“只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲”？2．為什么說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”，“不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的”？3．從文章所引用的詞中，看出辛棄疾得的是什么心??？

預(yù)習(xí)思考：1．辛棄疾南歸后為什么“只能筆走龍蛇，淚灑114．辛棄疾在帶湖別墅閑居時(shí)的心情是怎樣的？5．辛棄疾的詞與其他文人的詞相比，其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里？為什么有這樣的獨(dú)特性？6．哪些因素促使辛棄疾成為一代愛國詞人的？討論以上問題，可以結(jié)合勾畫關(guān)鍵語句進(jìn)行。4．辛棄疾在帶湖別墅閑居時(shí)的心情是怎樣的？12辛詞解讀辛詞解讀13醉里挑燈看劍，

夢(mèng)回吹角連營。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外聲。

沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，

弓似霹靂弦驚。

了卻君王天下事，

贏得生前身后名。

可憐白發(fā)生!

——破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑燈看劍，

夢(mèng)回吹角連營。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞14

楚天千里清秋，

水隨天去秋無際。

遙岑遠(yuǎn)目，

獻(xiàn)愁供恨，

玉簪螺髻。

落日樓頭，

斷鴻聲里，

江南游子，

把吳鉤看了，

欄桿拍遍，

無人會(huì)，登臨意。

休說鱸魚堪鲙，

盡西風(fēng)，

季鷹歸未？

求田問舍，

怕應(yīng)羞見，

劉郎才氣。

可惜流年，

憂愁風(fēng)雨，

樹猶如此!

倩何人、

喚取紅巾翠袖，

搵英雄淚？

——水龍吟·登建康賞心亭

楚天千里清秋，

水隨天去秋無際。

遙岑遠(yuǎn)目，

獻(xiàn)愁供恨，15（1）休說鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)，季鷹歸未？典故：晉人張翰見西風(fēng)起，想起家鄉(xiāng)鱸魚的美味，便棄官回鄉(xiāng)。（2）求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。典故：三國時(shí)許汜去望陳登，陳登對(duì)他很冷談，獨(dú)自睡在大床上，叫他睡下床，許汜將此告之劉備，劉備說，天下大亂，你忘記國事，求田問舍，陳登當(dāng)然瞧不起你。如果碰上我，我將睡在百尺高樓，叫你睡在地下，豈止相差上下床呢?“像你這樣瑣屑的小人，自己有何面目去見像劉豫州那樣的英雄人物？”（1）休說鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)，季鷹歸未？典故：晉人張翰見西風(fēng)起16（3）可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！“流年”：年光如流;“風(fēng)雨”指國家在風(fēng)雨飄搖之中。“樹猶如此”典故：《世說新語》：桓溫北征，經(jīng)過金城，見自己所種之樹已長到幾圍粗，感嘆道：“木猶如此，人何以堪？”樹已長得這么高，人怎么能不衰老呢？“我憂懼的是國事飄搖，時(shí)光流逝，北伐無期，恢復(fù)中原的愿望難以實(shí)現(xiàn)，辜負(fù)了自己雄心壯志。”（3）可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！“流年”：年光如流;17郁孤臺(tái)郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁予，山深聞鷓鴣。菩薩蠻郁孤臺(tái)郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山18典故：漢代楊孚《異物志》：“鷓鴣其志懷南，不思北，其鳴呼飛，‘但南不北’?！痹~人用它來嘲諷南宋小朝廷不想恢復(fù)北方。典故：19永遇樂

烈日秋霜，忠肝義膽，千載家譜。得姓何年，細(xì)參辛字，一笑君聽取。艱辛做就，悲辛滋味，總是辛酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂搗殘堪吐。世間應(yīng)有，芳甘濃美，不到吾家門戶。永遇樂烈日秋霜，忠肝義膽，千載家譜。得姓何年，細(xì)參辛字，一20更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住，見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

—摸魚兒更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)21帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回。凡我同盟鷗鷺，今日既盟之后，來往莫相猜。白鶴在何處？嘗試與偕來。破青萍，排翠藻，立蒼苔。窺魚笑汝癡計(jì)，不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔，明月清風(fēng)此夜，人世幾歡哀。東岸綠陰少，楊柳更須栽。

——水調(diào)歌頭帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回。凡我同盟鷗22近來愁似天來大，誰解相憐？誰解相憐，又把愁來做個(gè)天。都將今古無窮事，放在愁邊。放在愁邊，卻自移家向酒泉?！笈珒荷倌瓴蛔R(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。—丑奴兒近來愁似天來大，誰解相憐？誰解相憐，又把愁來做個(gè)天。都將今古23文本探究文本探究24

為什么作者將題目擬為把欄桿拍遍？

《水龍吟》中“把欄桿拍遍”的典故：宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載,一個(gè)看不慣丑惡世相的劉孟節(jié),常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨(dú)語,或以手拍欄桿。嘗有詩曰:讀書誤我四十年,幾回醉把欄桿拍。所以,“欄桿拍遍”往往表示借拍打欄桿來發(fā)泄心中說不出來的抑郁苦悶之氣。辛棄疾有一份抗金復(fù)國、報(bào)效祖國的熱血，但南宋朝廷卻不對(duì)他不理不睬，詞人惟有痛拍欄桿，才能發(fā)泄心中的無限的郁悶與悲憤！

為什么作者將題目擬為把欄桿拍遍？《水龍25在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中，我們讀出了辛棄疾真實(shí)的復(fù)雜的心情：不滿、憤懣、焦慮、懊惱、無耐、等待、企盼……在空有一腔報(bào)國之志，在被拋棄的感嘆和無奈中，他一股腦地注入詩詞，化作詩詞，給我們留下了一首首用刀和劍、用血和淚鑄成的詞作。

通過“把欄桿拍遍”這一動(dòng)作，傳神地描述了詞人扶欄遠(yuǎn)眺，望眼欲穿的英雄形象，并傳達(dá)了他被迫脫離政治，只許旁觀，不得插手，更不得插嘴，空有一身力，空有一腔志，空有一顆愛國心，而無處可使的悲憤之情。在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中，我們讀出了辛棄疾26辛棄疾南歸后為何“只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲”?“南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆，他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍……”預(yù)習(xí)思考1辛棄疾南歸后為何“只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲27為什么說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”，“不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的”?預(yù)習(xí)思考2為什么說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”，“不28“時(shí)隔八百多年，當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí)，仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)?！薄八緛硎且陨碓S國，準(zhǔn)備血灑大漠、馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。”“我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個(gè)愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次次地表白?？偼涣怂窃谙﹃栔蟹鰴谶h(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。”“時(shí)隔八百多年，當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí)，仍感到一種凜然殺氣29預(yù)習(xí)思考3

從文章所引用的詞中，看出辛棄疾得的是什么心?。?/p>

——“他只有一塊心病，金甌缺，月未圓，山河碎，心不安。”預(yù)習(xí)思考3

從文章所引用的詞中，看出辛棄疾得的是什么心病30辛棄疾在帶湖別墅時(shí)心情如何？——“一個(gè)正當(dāng)壯年又閱歷豐富、胸懷大志的政治家，卻每天在山坡和水邊踱步，與百姓聊一聊農(nóng)桑收成之類的閑話，再對(duì)著飛鳥游魚自言自語一番，真是“閑愁最苦”，“脈脈此情誰訴”？”預(yù)習(xí)思考4辛棄疾在帶湖別墅時(shí)心情如何？——“一個(gè)正當(dāng)壯年又閱歷豐富、胸31辛棄疾的詞與其他人的詞相比，其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里?為什么有這樣的獨(dú)特性?預(yù)習(xí)思考5以武起事，以詞人終經(jīng)歷詞作用刀和劍刻成蘸著血和淚涂抹而成辛棄疾的詞與其他人的詞相比，其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里?為什么有這樣32“真正的詩人只有被政治大事(包括社會(huì)、民族、軍事等矛盾)所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)，才可能得到合乎歷史潮流的感悟，才可能成為正義的化身。詩歌，也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下，才可能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能振聾發(fā)聵?！薄罢嬲脑娙酥挥斜徽未笫?包括社會(huì)、民族、軍事等矛盾)所擠33歷史的風(fēng)云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識(shí)的積累，感情的澆鑄，藝術(shù)的升華，文字的錘打……如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓漲，沖擊積聚?！八⒉幌氘?dāng)詞人，但武途政路不通，歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。“說到底，才能和思想是一個(gè)人的立身之本?！蹦男┮蛩卮偈剐翖壖渤蔀橐淮鷲蹏~人的?預(yù)習(xí)思考6歷史的風(fēng)云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識(shí)的積34總結(jié)歸納辛棄疾的形象：詞人本身是武人，武人本色是政人，他既是文學(xué)家，更是政治家、軍事家。辛棄疾“把欄桿拍遍”，把愛國之歌一首首唱響，把悲愴之聲一聲聲喊響。他曾經(jīng)埋頭苦干，他曾經(jīng)拼命硬干，他曾經(jīng)為民請(qǐng)命，他是中國歷史的脊梁，他是中華民族的支柱，他是中國文化的血肉。

總結(jié)歸納辛棄疾的形象：35思考:本文的寫作特色有哪些？從文中找出例證并加以闡述。一、比較二、想象寫作特色思考:本文的寫作特色有哪些？從文中找出例證并加以闡述。一、比36第一處對(duì)比：《破陣子》與《滿江紅》對(duì)比

作者認(rèn)為只有《滿江紅》可以與之媲美，然后又與杜甫“射人先射馬，擒賊先擒王”，盧綸的“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”與之對(duì)比，認(rèn)為“這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述”，從而突出了辛詞的“凜然殺氣和磅礴之勢(shì)”。一、比較第一處對(duì)比：《破陣子》與《滿江紅》對(duì)比一、比較37第二處對(duì)比：將辛棄疾與陶淵明、白居易的從政經(jīng)歷對(duì)比

作者認(rèn)為辛棄疾“對(duì)待政治”，“不像陶淵明那樣淺嘗輒止，再不染政；也不像白居易那樣長期在任，亦政亦文”。因?yàn)椤皩?duì)國家民族他有一顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心；他有一身早練就、憋不住、使不完的勁”，“他不計(jì)較‘五斗米折腰’，也不怕讒言傾盆。所以隨時(shí)局起伏，他就大忙大閑，大起大落，大進(jìn)大退”。

第二處對(duì)比：將辛棄疾與陶淵明、白居易的從政經(jīng)歷對(duì)比38第三處對(duì)比：將辛棄疾的豪放與蘇軾的豪放做比較。

蘇辛都是豪放派的代表人物，因此文學(xué)史上是將“蘇辛”并稱的，但作者卻在同中見出異來。他認(rèn)為：“蘇的豪放僅止于‘大江東去’，山水之闊?！币?yàn)椤疤K正當(dāng)北宋太平盛世，還沒有民族仇、復(fù)國來煉其詞魂，也沒有胡塵飛、金戈鳴來壯其詞威”。而“真正的詩人只有被政治大事（包括社會(huì)、民族、軍事等矛盾）所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)才可能得到合乎歷史潮流的感悟，才可能成為正義的化身。詩歌，也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下，才可能飛翔、才能燃燒、才能炸響、才能振聾發(fā)聵”，而辛詞正是這樣的詞。第三處對(duì)比：將辛棄疾的豪放與蘇軾的豪放做比較。39第四處對(duì)比：將辛棄疾的婉約詞與柳永、李清照的婉約詞作比較

作者認(rèn)為“柳、李的多情多愁僅止于‘執(zhí)手相看淚眼’、‘梧桐更兼細(xì)雨’，而辛詞中的婉約言愁之筆于淡淡的藝術(shù)美感中，卻含有深沉的政治與生活哲理”。這些都是很有見地的精辟之語。第四處對(duì)比：將辛棄疾的婉約詞與柳永、李清照的婉約詞作比較40二、想象本文揭示的是古代文學(xué)大家的心路歷程，僅靠占有史料和作家本人的作品是不夠的，還必須要有大膽的聯(lián)想和想象。本文或由辛棄疾的事跡，聯(lián)想到他的詞作；或由他的詞作，聯(lián)想到他所處的的時(shí)代、他的事跡和內(nèi)心世界等等。例如，在第三段簡要述說了辛棄疾南歸的遭遇后，就聯(lián)想到他的《破陣子》《水龍吟》兩首詞，引述下來并加以評(píng)說，把一個(gè)熱切盼望重返沙場(chǎng)痛殺賊寇，而又壯志難酬的愛國將軍的悲憤形象展現(xiàn)在讀者面前。

二、想象41接著，又自然聯(lián)想到一個(gè)問題：辛棄疾南歸后為什么不為朝廷喜歡？作者引用了辛棄疾本人的話，并且概述了有關(guān)辛棄疾的事跡以及朝廷的心態(tài)，揭開了其中的謎底，這就是他太愛國家、愛百姓、愛朝廷了，只要一有機(jī)會(huì)就真抓實(shí)干，時(shí)刻準(zhǔn)備沖上前線去，這就讓主和茍安的朝廷心煩，惹來誹謗，皇帝對(duì)他也就時(shí)用時(shí)棄。再如，由“棄疾”這個(gè)名，聯(lián)想到他憂國的心病，聯(lián)想到他表達(dá)這種憂思的詞作?？傊髡咄ㄟ^聯(lián)想和想象，把辛棄疾由愛國志士到愛國詞人的心路歷程展現(xiàn)了出來接著，又自然聯(lián)想到一個(gè)問題：辛棄疾南歸后為什么42聯(lián)想的好處：

1、聯(lián)想辛棄疾的詞作，更好的展現(xiàn)辛的心路歷程，詞為心聲。

2、聯(lián)想其他作家，與辛棄疾對(duì)照，突出辛的與眾不同、辛棄疾對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓讀者更清晰地感受到他那顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心。

3、聯(lián)想豐富了文章的內(nèi)容，文氣逼人。聯(lián)想的好處：

1、聯(lián)想辛棄疾的詞作，更好的展現(xiàn)辛的心43把欄桿拍遍把欄桿拍遍44教學(xué)目標(biāo)：1、解讀文本所引辛詞及其他作品，體會(huì)“詞人本色是武人，武人本色是政人”的意蘊(yùn)。2、領(lǐng)悟以辛棄疾為代表的中國民族脊梁的精神實(shí)質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：45結(jié)構(gòu)劃分：1節(jié)：辛棄疾在文人中的唯一性和獨(dú)特地位。2—16節(jié)：辛棄疾的詞不是用筆寫成的，而是用刀和劍刻成的；不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。17節(jié)：多種因素成就一個(gè)愛國詞人辛棄疾。結(jié)構(gòu)劃分：46補(bǔ)充注解：行伍：泛指軍隊(duì)。古時(shí)兵制,五人為伍,二十五人為行。光復(fù)：恢復(fù)原有的領(lǐng)土、統(tǒng)治或事業(yè)。血?dú)夥絼偅盒稳菽昵鄽馐?感情易于沖動(dòng)。自嘲：自己嘲笑自己。凜然：①恐懼、畏懼。②整肅而又可敬又可怕。磅礴：①（氣勢(shì)）盛大。②（氣勢(shì)）充滿。金戈：金屬制的戈,配有鐵甲的戰(zhàn)馬。形容戰(zhàn)士的雄姿。指戰(zhàn)爭(zhēng)。

補(bǔ)充注解：行伍：泛指軍隊(duì)。古時(shí)兵制,五人為伍,二十五人為行。47馬革裹尸：用馬皮包裹尸體,指軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)。浪子：不受習(xí)俗慣例和道德規(guī)范約束的放蕩不羈的人,尤指不務(wù)正業(yè)過著放蕩生活的人。悲愴：悲傷。馳騁：騎馬奔跑；奔馳。自由地或隨意地到處走動(dòng);漫游。閑置：擱置在一邊不用。賦閑：晉代潘岳辭官家居，作《閑居賦》。后來就把沒有職業(yè)在家閑住叫賦閑。茍安：茍且偷安。只顧眼前的安樂,不作長久之計(jì)。

馬革裹尸：用馬皮包裹尸體,指軍人戰(zhàn)死沙場(chǎng)。48干練：精明,有才干和經(jīng)驗(yàn)。誹謗：說人壞話,詆毀和破壞他人名譽(yù)。誹是背地議論,謗是公開指責(zé)。獨(dú)裁：①獨(dú)自裁斷權(quán)威或權(quán)力。②實(shí)行專制統(tǒng)治,獨(dú)攬大權(quán)。掉書袋：比喻說話、寫文章愛引用古書詞句,以顯示有學(xué)問。五內(nèi)俱焚：五臟即內(nèi)心全都被燒壞、燒毀了。順達(dá)：順利而通行。委婉：言詞、聲音等婉轉(zhuǎn)曲折。干練：精明,有才干和經(jīng)驗(yàn)。49淺斟低唱：微微地喝酒，小聲地吟唱。咀嚼：①含在嘴里細(xì)細(xì)嚼以使?fàn)€。②比喻反復(fù)體會(huì);玩味。閱歷：指過去所經(jīng)歷的事跡。淺嘗輒止：微微品味一下就停止。比喻只有表面的興趣或喜好而不往深處研究。讒言：誹謗或挑撥離間的話。振聾發(fā)聵：聵:耳聾。比喻喚醒糊涂麻木的人?；恚孩俜鹪谌碎g暫時(shí)出現(xiàn)的人、動(dòng)物或植物的形體。②體現(xiàn)某種抽象事物(如靈魂、思想、原則或典型)的東西。淺斟低唱：微微地喝酒，小聲地吟唱。50婉約：①委婉含蓄。②柔美。澆鑄：把液態(tài)的金屬注入模中,使硬化而具有特殊形狀。遒勁：強(qiáng)勁有力;剛健有力。多指書畫的運(yùn)筆。掰開bāi：用手把東西分開或折斷。魅力：很能吸引人的力量。

婉約：①委婉含蓄。②柔美。51解讀文本：作者梁衡在《把欄桿拍遍》一文中為我們塑造了愛國詞人辛棄疾的形象，他以宏大的歷史視野，選取八首辛詞，勾勒出辛棄疾的生平經(jīng)歷。他憑借獨(dú)特的視角指出“中國歷史上由行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩詞作家的只有辛棄疾一人”（第1段），“辛棄疾的本色是武人，武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液，他由武而文，又由文而政，始終在出世與人世間矛盾，在被用或被棄中受煎熬“。（第15段）解讀文本：52文章的第一段是全文的總起，它告訴讀者，全文要探索的是:辛棄疾怎么從一個(gè)愛國志士成為愛國詞人的，以及這個(gè)過程是如何決定了他的詞、他本人在文學(xué)史上的惟一性和獨(dú)特地位的.這是文章要告訴讀者的主要問題。抓住這個(gè)問題，就抓住了理解文章的關(guān)鍵。文章的第一段是全文的總起，它告訴讀者，全文要探索的是:53預(yù)習(xí)思考：

1．辛棄疾南歸后為什么“只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲”？2．為什么說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”，“不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的”？3．從文章所引用的詞中，看出辛棄疾得的是什么心??？

預(yù)習(xí)思考：1．辛棄疾南歸后為什么“只能筆走龍蛇，淚灑544．辛棄疾在帶湖別墅閑居時(shí)的心情是怎樣的？5．辛棄疾的詞與其他文人的詞相比，其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里？為什么有這樣的獨(dú)特性？6．哪些因素促使辛棄疾成為一代愛國詞人的？討論以上問題，可以結(jié)合勾畫關(guān)鍵語句進(jìn)行。4．辛棄疾在帶湖別墅閑居時(shí)的心情是怎樣的？55辛詞解讀辛詞解讀56醉里挑燈看劍，

夢(mèng)回吹角連營。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外聲。

沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，

弓似霹靂弦驚。

了卻君王天下事，

贏得生前身后名。

可憐白發(fā)生!

——破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑燈看劍，

夢(mèng)回吹角連營。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞57

楚天千里清秋，

水隨天去秋無際。

遙岑遠(yuǎn)目，

獻(xiàn)愁供恨，

玉簪螺髻。

落日樓頭，

斷鴻聲里，

江南游子，

把吳鉤看了，

欄桿拍遍，

無人會(huì)，登臨意。

休說鱸魚堪鲙，

盡西風(fēng)，

季鷹歸未？

求田問舍，

怕應(yīng)羞見，

劉郎才氣。

可惜流年，

憂愁風(fēng)雨，

樹猶如此!

倩何人、

喚取紅巾翠袖，

搵英雄淚？

——水龍吟·登建康賞心亭

楚天千里清秋，

水隨天去秋無際。

遙岑遠(yuǎn)目，

獻(xiàn)愁供恨，58（1）休說鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)，季鷹歸未？典故：晉人張翰見西風(fēng)起，想起家鄉(xiāng)鱸魚的美味，便棄官回鄉(xiāng)。（2）求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。典故：三國時(shí)許汜去望陳登，陳登對(duì)他很冷談，獨(dú)自睡在大床上，叫他睡下床，許汜將此告之劉備，劉備說，天下大亂，你忘記國事，求田問舍，陳登當(dāng)然瞧不起你。如果碰上我，我將睡在百尺高樓，叫你睡在地下，豈止相差上下床呢?“像你這樣瑣屑的小人，自己有何面目去見像劉豫州那樣的英雄人物？”（1）休說鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)，季鷹歸未？典故：晉人張翰見西風(fēng)起59（3）可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！“流年”：年光如流;“風(fēng)雨”指國家在風(fēng)雨飄搖之中?！皹洫q如此”典故：《世說新語》：桓溫北征，經(jīng)過金城，見自己所種之樹已長到幾圍粗，感嘆道：“木猶如此，人何以堪？”樹已長得這么高，人怎么能不衰老呢？“我憂懼的是國事飄搖，時(shí)光流逝，北伐無期，恢復(fù)中原的愿望難以實(shí)現(xiàn)，辜負(fù)了自己雄心壯志?！保?）可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！“流年”：年光如流;60郁孤臺(tái)郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁予，山深聞鷓鴣。菩薩蠻郁孤臺(tái)郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山61典故：漢代楊孚《異物志》：“鷓鴣其志懷南，不思北，其鳴呼飛，‘但南不北’?！痹~人用它來嘲諷南宋小朝廷不想恢復(fù)北方。典故：62永遇樂

烈日秋霜，忠肝義膽，千載家譜。得姓何年，細(xì)參辛字，一笑君聽取。艱辛做就，悲辛滋味，總是辛酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂搗殘堪吐。世間應(yīng)有，芳甘濃美，不到吾家門戶。永遇樂烈日秋霜，忠肝義膽，千載家譜。得姓何年，細(xì)參辛字，一63更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住，見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

—摸魚兒更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)64帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回。凡我同盟鷗鷺，今日既盟之后，來往莫相猜。白鶴在何處？嘗試與偕來。破青萍，排翠藻，立蒼苔。窺魚笑汝癡計(jì)，不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔，明月清風(fēng)此夜，人世幾歡哀。東岸綠陰少，楊柳更須栽。

——水調(diào)歌頭帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回。凡我同盟鷗65近來愁似天來大，誰解相憐？誰解相憐，又把愁來做個(gè)天。都將今古無窮事，放在愁邊。放在愁邊，卻自移家向酒泉?！笈珒荷倌瓴蛔R(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋?！笈珒航鼇沓钏铺靵泶螅l解相憐？誰解相憐，又把愁來做個(gè)天。都將今古66文本探究文本探究67

為什么作者將題目擬為把欄桿拍遍？

《水龍吟》中“把欄桿拍遍”的典故：宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載,一個(gè)看不慣丑惡世相的劉孟節(jié),常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨(dú)語,或以手拍欄桿。嘗有詩曰:讀書誤我四十年,幾回醉把欄桿拍。所以,“欄桿拍遍”往往表示借拍打欄桿來發(fā)泄心中說不出來的抑郁苦悶之氣。辛棄疾有一份抗金復(fù)國、報(bào)效祖國的熱血，但南宋朝廷卻不對(duì)他不理不睬，詞人惟有痛拍欄桿，才能發(fā)泄心中的無限的郁悶與悲憤！

為什么作者將題目擬為把欄桿拍遍？《水龍68在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中，我們讀出了辛棄疾真實(shí)的復(fù)雜的心情：不滿、憤懣、焦慮、懊惱、無耐、等待、企盼……在空有一腔報(bào)國之志，在被拋棄的感嘆和無奈中，他一股腦地注入詩詞，化作詩詞，給我們留下了一首首用刀和劍、用血和淚鑄成的詞作。

通過“把欄桿拍遍”這一動(dòng)作，傳神地描述了詞人扶欄遠(yuǎn)眺，望眼欲穿的英雄形象，并傳達(dá)了他被迫脫離政治，只許旁觀，不得插手，更不得插嘴，空有一身力，空有一腔志，空有一顆愛國心，而無處可使的悲憤之情。在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中，我們讀出了辛棄疾69辛棄疾南歸后為何“只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲”?“南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆，他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍……”預(yù)習(xí)思考1辛棄疾南歸后為何“只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲70為什么說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”，“不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的”?預(yù)習(xí)思考2為什么說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的”，“不71“時(shí)隔八百多年，當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí)，仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)?！薄八緛硎且陨碓S國，準(zhǔn)備血灑大漠、馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流?！薄拔覀兘裉熳x其詞，總是清清楚楚地聽到一個(gè)愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次次地表白?？偼涣怂窃谙﹃栔蟹鰴谶h(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象?！薄皶r(shí)隔八百多年，當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí)，仍感到一種凜然殺氣72預(yù)習(xí)思考3

從文章所引用的詞中，看出辛棄疾得的是什么心?。?/p>

——“他只有一塊心病，金甌缺，月未圓，山河碎，心不安?！鳖A(yù)習(xí)思考3

從文章所引用的詞中，看出辛棄疾得的是什么心病73辛棄疾在帶湖別墅時(shí)心情如何？——“一個(gè)正當(dāng)壯年又閱歷豐富、胸懷大志的政治家，卻每天在山坡和水邊踱步，與百姓聊一聊農(nóng)桑收成之類的閑話，再對(duì)著飛鳥游魚自言自語一番，真是“閑愁最苦”，“脈脈此情誰訴”？”預(yù)習(xí)思考4辛棄疾在帶湖別墅時(shí)心情如何？——“一個(gè)正當(dāng)壯年又閱歷豐富、胸74辛棄疾的詞與其他人的詞相比，其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里?為什么有這樣的獨(dú)特性?預(yù)習(xí)思考5以武起事，以詞人終經(jīng)歷詞作用刀和劍刻成蘸著血和淚涂抹而成辛棄疾的詞與其他人的詞相比，其獨(dú)特性表現(xiàn)在哪里?為什么有這樣75“真正的詩人只有被政治大事(包括社會(huì)、民族、軍事等矛盾)所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)，才可能得到合乎歷史潮流的感悟，才可能成為正義的化身。詩歌，也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下，才可能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能振聾發(fā)聵?！薄罢嬲脑娙酥挥斜徽未笫?包括社會(huì)、民族、軍事等矛盾)所擠76歷史的風(fēng)云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識(shí)的積累，感情的澆鑄，藝術(shù)的升華，文字的錘打……如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓漲，沖擊積聚?！八⒉幌氘?dāng)詞人，但武途政路不通，歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道?！罢f到底，才能和思想是一個(gè)人的立身之本?！蹦男┮蛩卮偈剐翖壖渤蔀橐淮鷲蹏~人的?預(yù)習(xí)思考6歷史的風(fēng)云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識(shí)的積77總結(jié)歸納辛棄疾的形象：詞人本身是武人，武人本色是政人，他既是文學(xué)家，更是政治家、軍事家。辛棄疾“把欄桿拍遍”，把愛國之歌一首首唱響，把悲愴之聲一聲聲喊響。他曾經(jīng)埋頭苦干，他曾經(jīng)拼命硬干，他曾經(jīng)為民請(qǐng)命，他是中國歷史的脊梁，他是中華民族的支柱，他是中國文化的血肉。

總結(jié)歸納辛棄疾的形象：78思考:本文的寫作特色有哪些？從文中找出例證并加以闡述。一、比較二、想象寫作特色思考:本文的寫作特色有哪些？從文中找出例證并加以闡述。一、比79第一處對(duì)比：《破陣子》與《滿江紅》對(duì)比

作者認(rèn)為只有《滿江紅》可以與之媲美，然后又與杜甫“射人先射馬，擒賊先擒王”，盧綸的“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”與之對(duì)比，認(rèn)為“這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述”，從而突出了辛詞的“凜然殺氣和磅礴之勢(shì)”。一、比較第一處對(duì)比：《破陣子》與《滿江紅》對(duì)比一、比較80第二