部編版一年級語文上冊天地人課件

同學(xué)們，請大家讀一讀課文，看一看課文插圖上畫了什么？地天人同學(xué)們，請大家讀一讀課文，看一看課文插圖上畫了什么？1

1天地人1天地人

我們一起來看看“人”字最早的寫法吧！它像什么？請你學(xué)著圖的樣子做做動作?！叭恕弊钤缡且粋€(gè)垂手站立的人的形象，就像一個(gè)人在鞠躬問好。我們一起來看看“人”字最早的寫法吧！它像什么？請你學(xué)3人有不同的性別，有男人，還有——女人我們在讀“人”的時(shí)候把舌頭稍稍翹一點(diǎn)。人有不同的性別，有男人，還有——女人我們在讀“人”的時(shí)候把4老人年輕人我們在讀“人”的時(shí)候把舌頭稍稍翹一點(diǎn)。人根據(jù)年齡分，有老人，還有什么？老人年輕人我們在讀“人”的時(shí)候把舌頭稍稍翹一點(diǎn)。人根據(jù)5大家來看看這本書的封皮，你找到我們剛剛學(xué)習(xí)的字了嗎？跟著老師讀一讀吧，看誰讀得最準(zhǔn)確！大家來看看這本書的封皮，你找到我們剛剛學(xué)習(xí)的字了嗎？6人類生活在地球上，抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天空。你認(rèn)識“天”字嗎？天人類生活在地球上，抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天空。你認(rèn)識“天”字嗎？7你知道哪些帶“天”的詞語？晴天雨天你知道哪些帶“天”的詞語？晴天雨天8春天夏天秋天冬天春天夏天秋天冬天我們頭頂?shù)氖撬{(lán)天，腳踩的是什么呢？地草地土地你想到了哪些帶“地”的詞語？我們頭頂?shù)氖撬{(lán)天，腳踩的是什么呢？地草地土地你想到了哪些帶“10你還見過哪些地？菜地泥地你還見過哪些地？菜地泥地11三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相愛。你我他，互相敬，一起住在藍(lán)天下。跟著老師一起拍手做做“課中操”吧！三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相12圖片中哪一個(gè)是你？你在干什么？你圖片中哪一個(gè)是你？你在干什么？你13我在（）我跑步我在（）我跑步14他是誰？他他是誰？他15誰來帶著大家一起讀一讀這三個(gè)字呢？你我他誰來帶著大家一起讀一讀這三個(gè)字呢？你我他16我是張老師。我你你叫什么名字？我叫劉曉華。他他叫什么名字？他叫王悅。我們在日常的交流中離不開這三個(gè)字，不信，你聽老師來說一說：我是張老師。我你你叫什么名字？我叫劉曉華。他他叫什么名字？他17☆讀音要正確。☆要看著對方。請大家三人一組，運(yùn)用“你、我、他”來詢問別人的姓名吧！☆讀音要正確。☆要看著對方。請大家三人一組，運(yùn)用“你18第一，左手按書，右手食指指著課文對應(yīng)內(nèi)容。第二，讀書時(shí)，眼睛跟手指一起移動，做到手眼同步。第三，手指根據(jù)朗讀的節(jié)奏移動，以保證朗讀的連貫。聽老師讀一讀，你來指讀：第一，左手按書，右手食指指著課文對應(yīng)內(nèi)容。第二，讀書時(shí)，眼睛19三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相愛。你我他，互相敬，一起住在藍(lán)天下?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁつ隳馨鸭狱c(diǎn)的字讀正確嗎？邊拍手邊讀一讀吧！三才者，天地人，三友者，你我他。··········你能把加20

同學(xué)們，請大家讀一讀課文，看一看課文插圖上畫了什么？地天人同學(xué)們，請大家讀一讀課文，看一看課文插圖上畫了什么？21

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我們一起來看看“人”字最早的寫法吧！它像什么？請你學(xué)著圖的樣子做做動作?！叭恕弊钤缡且粋€(gè)垂手站立的人的形象，就像一個(gè)人在鞠躬問好。我們一起來看看“人”字最早的寫法吧！它像什么？請你學(xué)23人有不同的性別，有男人，還有——女人我們在讀“人”的時(shí)候把舌頭稍稍翹一點(diǎn)。人有不同的性別，有男人，還有——女人我們在讀“人”的時(shí)候把24老人年輕人我們在讀“人”的時(shí)候把舌頭稍稍翹一點(diǎn)。人根據(jù)年齡分，有老人，還有什么？老人年輕人我們在讀“人”的時(shí)候把舌頭稍稍翹一點(diǎn)。人根據(jù)25大家來看看這本書的封皮，你找到我們剛剛學(xué)習(xí)的字了嗎？跟著老師讀一讀吧，看誰讀得最準(zhǔn)確！大家來看看這本書的封皮，你找到我們剛剛學(xué)習(xí)的字了嗎？26人類生活在地球上，抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天空。你認(rèn)識“天”字嗎？天人類生活在地球上，抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天空。你認(rèn)識“天”字嗎？27你知道哪些帶“天”的詞語？晴天雨天你知道哪些帶“天”的詞語？晴天雨天28春天夏天秋天冬天春天夏天秋天冬天我們頭頂?shù)氖撬{(lán)天，腳踩的是什么呢？地草地土地你想到了哪些帶“地”的詞語？我們頭頂?shù)氖撬{(lán)天，腳踩的是什么呢？地草地土地你想到了哪些帶“30你還見過哪些地？菜地泥地你還見過哪些地？菜地泥地31三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相愛。你我他，互相敬，一起住在藍(lán)天下。跟著老師一起拍手做做“課中操”吧！三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相32圖片中哪一個(gè)是你？你在干什么？你圖片中哪一個(gè)是你？你在干什么？你33我在（）我跑步我在（）我跑步34他是誰？他他是誰？他35誰來帶著大家一起讀一讀這三個(gè)字呢？你我他誰來帶著大家一起讀一讀這三個(gè)字呢？你我他36我是張老師。我你你叫什么名字？我叫劉曉華。他他叫什么名字？他叫王悅。我們在日常的交流中離不開這三個(gè)字，不信，你聽老師來說一說：我是張老師。我你你叫什么名字？我叫劉曉華。他他叫什么名字？他37☆讀音要正確?！钜粗鴮Ψ?。請大家三人一組，運(yùn)用“你、我、他”來詢問別人的姓名吧！☆讀音要正確?！钜粗鴮Ψ?。請大家三人一組，運(yùn)用“你38第一，左手按書，右手食指指著課文對應(yīng)內(nèi)容。第二，讀書時(shí)，眼睛跟手指一起移動，做到手眼同步。第三，手指根據(jù)朗讀的節(jié)奏移動，以保證朗讀的連貫。聽老師讀一讀，你來指讀：第一，左手按書，右手食指指著課文對應(yīng)內(nèi)容。第二，