高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要

高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要精品jing季風(fēng)氣候帶來的災(zāi)害性天氣（寒潮）、（臺(tái)風(fēng)）、（水旱災(zāi)害）●我國(guó)氣候的主要特征（1）從圖中讀出我國(guó)的氣候特點(diǎn)：氣候特征（氣候復(fù)雜多樣）、（季風(fēng)）氣候顯著。（2）三明屬于（亞熱帶季風(fēng)氣候）氣候?！窳斜韺?duì)比長(zhǎng)江、黃河項(xiàng)目長(zhǎng)江黃河發(fā)源地青藏高原的唐古拉山青藏高原的巴顏喀拉山源頭沱沱河約古宗列渠流經(jīng)省區(qū)青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古晉、陜、豫、魯流經(jīng)主要地形區(qū)青藏高原、云貴高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原青藏高原、黃土高原、華北平原主要支流嘉陵江、漢江、贛江等洮河、湟水、渭河等流域范圍位于秦嶺與南嶺之間位于陰山與秦嶺之間開發(fā)水能（上游）、航運(yùn)水能（上游）治理興建中上游防護(hù)林黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因，以及治理的基本方案。河段上游中游下游產(chǎn)生的主要災(zāi)害草地退化、荒漠化嚴(yán)重水土流失地上河產(chǎn)生災(zāi)害的原因氣候趨于干旱黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原的土層舒松，植被破壞嚴(yán)重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高。治理植樹種草開展水土保持綜合治理。加固黃河大堤8、我國(guó)自然資源的特點(diǎn)：（資源總量豐富）、（但人均不足。）土地資源類型季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)干濕地區(qū)主要地形類型耕地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)東部的平原、低緩丘陵、盆地森林濕潤(rùn)區(qū)山地草地非季風(fēng)區(qū)半干旱區(qū)高原未利用土地半干旱區(qū)西部的盆地、高原●我國(guó)土地的基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用沒一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地?！薄裎覈?guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響●目前人類利用的淡水資源，主要是主要是江河湖泊水和淺層地下水●我國(guó)水資源時(shí)間、空間分布特點(diǎn)：時(shí)間上：夏秋多，冬春少；空間上：南豐北缺?！窠鉀Q水資源時(shí)空分布不均的辦法：興建水庫(kù)可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。例如：三峽和小浪底水利樞紐?！窠鉀Q水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一：跨流域調(diào)水。例如：南水北調(diào)工程，引灤入津工程，引黃濟(jì)青工程?！窠鉀Q我國(guó)缺水問題的主要途徑之一：節(jié)約用水、保護(hù)水資源高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要精品jing季風(fēng)氣候帶來的災(zāi)害性天氣（寒潮）、（臺(tái)風(fēng)）、（水旱災(zāi)害）●我國(guó)氣候的主要特征（1）從圖中讀出我國(guó)的氣候特點(diǎn)：氣候特征（氣候復(fù)雜多樣）、（季風(fēng)）氣候顯著。（2）三明屬于（亞熱帶季風(fēng)氣候）氣候。●列表對(duì)比長(zhǎng)江、黃河項(xiàng)目長(zhǎng)江黃河發(fā)源地青藏高原的唐古拉山青藏高原的巴顏喀拉山源頭沱沱河約古宗列渠流經(jīng)省區(qū)青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古晉、陜、豫、魯流經(jīng)主要地形區(qū)青藏高原、云貴高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原青藏高原、黃土高原、華北平原主要支流嘉陵江、漢江、贛江等洮河、湟水、渭河等流域范圍位于秦嶺與南嶺之間位于陰山與秦嶺之間開發(fā)水能（上游）、航運(yùn)水能（上游）治理興建中上游防護(hù)林黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因，以及治理的基本方案。河段上游中游下游產(chǎn)生的主要災(zāi)害草地退化、荒漠化嚴(yán)重水土流失地上河產(chǎn)生災(zāi)害的原因氣候趨于干旱黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原的土層舒松，植被破壞嚴(yán)重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高。治理植樹種草開展水土保持綜合治理。加固黃河大堤8、我國(guó)自然資源的特點(diǎn)：（資源總量豐富）、（但人均不足。）土地資源類型季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)干濕地區(qū)主要地形類型耕地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)東部的平原、低緩丘陵、盆地森林濕潤(rùn)區(qū)山地草地非季風(fēng)區(qū)半干旱區(qū)高原未利用土地半干旱區(qū)西部的盆地、高原●我國(guó)土地的基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用沒一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地?！薄裎覈?guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響●目前人類利用的淡水資源，主要是主要是江河湖泊水和淺層地下水●我國(guó)水資源時(shí)間、空間分布特點(diǎn)：時(shí)間上：夏秋多，冬春少；空間上：南豐北缺?！窠鉀Q水資源時(shí)空分布不均的辦法：興建水庫(kù)可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。例如：三峽和小浪底水利樞紐。●解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一：跨流域調(diào)水。例如：南水北調(diào)工程，引灤入津工程，引黃濟(jì)青工程。●解決我國(guó)缺水問題的主要途徑之一：節(jié)約用水、保護(hù)水資源高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成1高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要2高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要3高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要4高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要5高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要6高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要7高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要8高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要9高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要10高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要11高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要12高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要13高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要14高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要15高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要16高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要17高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要18高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要19高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要20高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要21高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要22高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要23高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要24高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要25高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要26高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要27高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要28高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要29高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要30高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要31高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要32高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要33高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要34高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要35高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要36高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要37高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要38高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要39高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要40高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要41高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要42高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要43高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要44高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要45高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要46高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要47高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要48高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要49高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要50高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要51高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要52高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要53高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要54謝謝各位聆聽謝謝各位聆聽55高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要精品jing季風(fēng)氣候帶來的災(zāi)害性天氣（寒潮）、（臺(tái)風(fēng)）、（水旱災(zāi)害）●我國(guó)氣候的主要特征（1）從圖中讀出我國(guó)的氣候特點(diǎn)：氣候特征（氣候復(fù)雜多樣）、（季風(fēng)）氣候顯著。（2）三明屬于（亞熱帶季風(fēng)氣候）氣候?！窳斜韺?duì)比長(zhǎng)江、黃河項(xiàng)目長(zhǎng)江黃河發(fā)源地青藏高原的唐古拉山青藏高原的巴顏喀拉山源頭沱沱河約古宗列渠流經(jīng)省區(qū)青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古晉、陜、豫、魯流經(jīng)主要地形區(qū)青藏高原、云貴高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原青藏高原、黃土高原、華北平原主要支流嘉陵江、漢江、贛江等洮河、湟水、渭河等流域范圍位于秦嶺與南嶺之間位于陰山與秦嶺之間開發(fā)水能（上游）、航運(yùn)水能（上游）治理興建中上游防護(hù)林黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因，以及治理的基本方案。河段上游中游下游產(chǎn)生的主要災(zāi)害草地退化、荒漠化嚴(yán)重水土流失地上河產(chǎn)生災(zāi)害的原因氣候趨于干旱黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原的土層舒松，植被破壞嚴(yán)重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高。治理植樹種草開展水土保持綜合治理。加固黃河大堤8、我國(guó)自然資源的特點(diǎn)：（資源總量豐富）、（但人均不足。）土地資源類型季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)干濕地區(qū)主要地形類型耕地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)東部的平原、低緩丘陵、盆地森林濕潤(rùn)區(qū)山地草地非季風(fēng)區(qū)半干旱區(qū)高原未利用土地半干旱區(qū)西部的盆地、高原●我國(guó)土地的基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用沒一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地?！薄裎覈?guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響●目前人類利用的淡水資源，主要是主要是江河湖泊水和淺層地下水●我國(guó)水資源時(shí)間、空間分布特點(diǎn)：時(shí)間上：夏秋多，冬春少；空間上：南豐北缺?！窠鉀Q水資源時(shí)空分布不均的辦法：興建水庫(kù)可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。例如：三峽和小浪底水利樞紐?！窠鉀Q水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一：跨流域調(diào)水。例如：南水北調(diào)工程，引灤入津工程，引黃濟(jì)青工程?！窠鉀Q我國(guó)缺水問題的主要途徑之一：節(jié)約用水、保護(hù)水資源高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要精品jing季風(fēng)氣候帶來的災(zāi)害性天氣（寒潮）、（臺(tái)風(fēng)）、（水旱災(zāi)害）●我國(guó)氣候的主要特征（1）從圖中讀出我國(guó)的氣候特點(diǎn)：氣候特征（氣候復(fù)雜多樣）、（季風(fēng)）氣候顯著。（2）三明屬于（亞熱帶季風(fēng)氣候）氣候?！窳斜韺?duì)比長(zhǎng)江、黃河項(xiàng)目長(zhǎng)江黃河發(fā)源地青藏高原的唐古拉山青藏高原的巴顏喀拉山源頭沱沱河約古宗列渠流經(jīng)省區(qū)青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古晉、陜、豫、魯流經(jīng)主要地形區(qū)青藏高原、云貴高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原青藏高原、黃土高原、華北平原主要支流嘉陵江、漢江、贛江等洮河、湟水、渭河等流域范圍位于秦嶺與南嶺之間位于陰山與秦嶺之間開發(fā)水能（上游）、航運(yùn)水能（上游）治理興建中上游防護(hù)林黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因，以及治理的基本方案。河段上游中游下游產(chǎn)生的主要災(zāi)害草地退化、荒漠化嚴(yán)重水土流失地上河產(chǎn)生災(zāi)害的原因氣候趨于干旱黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原的土層舒松，植被破壞嚴(yán)重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高。治理植樹種草開展水土保持綜合治理。加固黃河大堤8、我國(guó)自然資源的特點(diǎn)：（資源總量豐富）、（但人均不足。）土地資源類型季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)干濕地區(qū)主要地形類型耕地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)東部的平原、低緩丘陵、盆地森林濕潤(rùn)區(qū)山地草地非季風(fēng)區(qū)半干旱區(qū)高原未利用土地半干旱區(qū)西部的盆地、高原●我國(guó)土地的基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用沒一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地?！薄裎覈?guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響●目前人類利用的淡水資源，主要是主要是江河湖泊水和淺層地下水●我國(guó)水資源時(shí)間、空間分布特點(diǎn)：時(shí)間上：夏秋多，冬春少；空間上：南豐北缺?！窠鉀Q水資源時(shí)空分布不均的辦法：興建水庫(kù)可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。例如：三峽和小浪底水利樞紐?！窠鉀Q水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一：跨流域調(diào)水。例如：南水北調(diào)工程，引灤入津工程，引黃濟(jì)青工程?！窠鉀Q我國(guó)缺水問題的主要途徑之一：節(jié)約用水、保護(hù)水資源高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成56高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要57高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要58高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要59高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要60高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要61高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要62高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要63高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要64高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要65高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要66高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要67高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要68高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要69高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要70高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要71高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要72高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要73高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要74高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要75高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要76高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要77高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要78高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要79高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要80高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要81高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要82高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要83高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要84高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要85高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要86高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要87高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及對(duì)外開放格局的初步形成課件精要88