三年級數(shù)學 三年級數(shù)學上冊《分數(shù)的初步認識幾分之一》_第1頁
三年級數(shù)學 三年級數(shù)學上冊《分數(shù)的初步認識幾分之一》_第2頁
三年級數(shù)學 三年級數(shù)學上冊《分數(shù)的初步認識幾分之一》_第3頁
三年級數(shù)學 三年級數(shù)學上冊《分數(shù)的初步認識幾分之一》_第4頁
三年級數(shù)學 三年級數(shù)學上冊《分數(shù)的初步認識幾分之一》_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

分數(shù)的初步認識幾分之一人教版三年級數(shù)學上冊2

一天,熊大和熊二一起去超市買食物,它們買到了4個大熊大說:“俺要吃3個?!毙芏f:“不行,俺們應該一樣多?!蹦阏f它們應該怎么分?每只熊分到()個。1

第二天,熊大和熊二又去超市買食物。這次,它們買到了2個大,它們每只熊可以分得()個。半第三天,熊大和熊二又去超市買食物,只買到了1個,熊大和熊二都傻眼了,這應該怎么分呢?每只熊分到()個?1-2把一個成2份,讀作:二分之一半個每1份是它的二分之一,寫作。半個平均分1-2把月餅分成2份,這樣表示對嗎?

把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1三312分母分子分數(shù)線分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子。讀作:二分之一。分數(shù)的寫法

動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三41615131()————()()————()()————()()————()一、用分數(shù)表示下面各圖中的紅色部分。二、下面圖形的陰影部分表示幾分之幾?()()()()

()

三、判斷題(1)()1—4(2)把一塊蛋糕切成七塊,每一塊是它的。()1—7(3)把一根繩平均分成3段,每一段是它的。()1—3沒有平均分不一定是平均分

四、下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?

()()()()欣賞世界各國國旗烏克蘭俄羅斯巴拿馬毛里求斯波蘭德國

生活中有那些地方可以用分數(shù)表示呢?讓我們一起走進生活,尋找分數(shù)!

生活中有那些地方可以用分數(shù)表示呢?讓我們一起走進生活,尋找分數(shù)!請同學們下課后觀察生活中哪些地方可以用分數(shù)表示,回家后說給你的爸爸、媽媽聽,好嗎?課堂小結本節(jié)課你學到了哪些知識?1.要得到一個分數(shù),必須平均分。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論