小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)復(fù)習(xí)題

密密封線學(xué)校_______________班級(jí)______學(xué)號(hào)______________姓名______________學(xué)校_______________班級(jí)______學(xué)號(hào)______________姓名______________密封線第=PAGE20*2-139頁第=PAGE20*240頁第=PAGE19*2-137頁第=PAGE19*238頁小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)題拼音看拼音寫詞語第一單元qīnɡshuǎnɡyínsònɡchànɡhèpùbùdǒuqiào()()()()()jīnɡzhìyùnhánàomìxiákèjìnɡm(xù)ì()()()()()qiàolìhōnɡkǎoyīnyùnyǎnzòutànsuǒ()()()()()qīnwěndéɡāowànɡzhònɡjīnjīnlèdàobiéyǒushēnyì()()()()zuǒchōnɡyòuzhuànɡyìwèishēnchánɡpánɡrándàwù()()()xínɡsècōnɡcōnɡshēnqūtǐnɡbázhuīsuíxiǎoxiànɡ()()()()()qínmiǎnmànyóu()()第二單元jiéchūxiūzhùshèjìshīɡōnɡzǔnáo()()()()()kònɡzhìhōnɡdònɡjiānjùyìránchǎnpínɡ()()()()()miǎnlìèlièníjiānɡchàdàozhēnzhì()()()()()bìmiǎnménɡlónɡqīliánɡyǐnyònɡqiánɡliè()()()()()jūyōnɡɡuānxuányáqiàobìkuánɡfēnɡnùháo()()()rěrénjīxiàoqǐnbùānxísīcháoqǐfúkějiànyībān()()()()第三單元shūshìɡēbǎnmiǎnqiǎnɡbàoyuànqīnɡtīnɡ()()()()()xiānqǐkuíwúsīpòdǎoméiyánsù()()()()()yōulǜshénshènɡyōuyōuzhuānɡzhònɡyíshì()()()()()bàoqiànliūzǒujièyìzhuīwènhuānɡtánɡ()()()()()shēnɡwànɡɡēshěshīlínlínxīnjīnɡròutiào()()()()zìyánzìyǔzìzuòzìshòufénɡfénɡbǔbǔdàchīyījīnɡ()()()()第四單元yáowànɡjīnɡyínɡzīyuánkuànɡwùēncì()()()()()jiézhìkūjiélànyònɡwēixiézhǐwànɡ()()()()()shèxiǎnɡyímínpòsuìmùdǔshènɡjié()()()()()jùnmǎxiónɡyīnɡchánchánhuídànɡzīrùn()()()()()shàndàisōnɡzhībǎoɡuìzīyǎnɡyīnɡér()()()()()juànliànhéǎikěqīnshǎnshǎnfāɡuānɡ()()()第五單元chúfánɡcìwèichùshēnɡyítǐwǎnlián()()()()()zhìjìnɡàifǔtuánjùqínɡjiéjìxìnɡ()()()()()bǎocúnyīnàndīwēihányìshēnào()()()()()xiánɡxìkūshòushìshìwénzhānɡkésòu()()()()()mínɡhuǎnɡhuǎnɡshīshēnɡtònɡkūhúlúntūnzǎo()()()zhānɡɡuànlǐdàimǎmǎhuhuhuǎnɡrándàwù()()()běifēnɡnùháocōnɡcōnɡm(xù)ánɡm(xù)ánɡbǎojīnɡfēnɡshuānɡ()()()第七單元sùliàobǐnɡɡānjiézòuyuèpǔjíxiánɡ()()()()()qǐpànjísùrìkòumáizàngzhangwáng()()()()()chuǎnxīxiāngjiāopíg?níngzhònghuáɡuì()()()()()yīnɡwǔqìɡàishānɡɡǎncānɡm(xù)ánɡshíbēi()()()()()yìyánɡdùncuòxiānɡyīxiānɡsuíjiāozàobùān()()()mànbùjīnɡxīnjiǔbiézhónɡfénɡhénɡzāobùxìnɡ()()()zhèněryùlónɡyùxuèbóshā()()第八單元pǔxiěyōujìnɡlàzhúshīmínɡchúnshǔ()()()()()mòshēnɡqīnɡyōuqínjiàntáozuìsūxǐnɡ()()()()()fēibēnjìlùláiyīnhéshàshíjiānwēibōlínlín()()()()（）（二）給下列多音字組詞ɡāun（）zhuǎn（）hé（）冠轉(zhuǎn)和huō（）ɡuàn（）zhuàn（）hè（）jin（）jìn（）bēi（）津勁背jīn（）jìng（）bèi（）shì（）zhàn()yāo（）似顫要sì（）chàn()yào（）hào（）bēn（）sāng（）號(hào)奔喪háo（）bèn（）sàng（）bó（）ji?。ǎ﹎ēn（）薄夾悶báo（）jiá（）mèn（）fēn（）màn（）jǐ（）氛蔓給fèn（）wàn（）gěi（）qiáng（）zuō（）chéng()強(qiáng)jiàng()作zuó（）乘qiǎng（）zuò（）shèng()zhāo（）xīng（）zǎi（）召興載zhào（）xìng（）zài（）gān（）jiàng（）chǔ（）干降處gàn（）xiáng（）chù（）zhēng()xíng（）fú（）正行佛zhèng()huáng()fó（）chù（）quān（）kōng（）畜圈空xù（）juàn（）kòng（）mēng()mó（）wù（）蒙méng()模惡é（）měng()mú（）è（）yīng（）yuè（）shān（）應(yīng)樂扇yìng（）lè（）shàn（）dāng()qiāo（）xiāo（)當(dāng)悄肖dàng()qiǎo（）xiào（）jīn()jué（）kǎ()禁覺卡jìn（）jiào（）xiǎ()là()lěi()lè()落lào()累勒luò()lèi()lēi()méi()mái（）ké()沒埋殼mò()mán()qiào()jiáo()féng()mó()嚼縫摩jué()fèng()mā()二、字詞（一）形近字組詞俏（）悄（）邀（）瀑（）捎（）消（）激（）爆（）鞘（）峭（）軀（）摳（）哨（）捐（）驅(qū)（）歐（）稍（）梢（）嘔（）鷗（）津（）俠（）淌（）巷（）律（）狹（）倘（）蒼（）龐（）烘（）韻（）勉（）籠（）哄（）均（）冤（）攏（）洪（）吻（）施（）聾（）供（）刎（）拖（）澆（）撓（）艱（）很（）燒（）繞（）根（）恨（）毅（）饑（）艱（）痕（）役（）嘰（）狠（）跟（）設(shè)（）機(jī)（）劣（）岔（）沒（）?。ǎ┦。ǎ┡瑁ǎⅲǎ┆?jiǎng)（）岔（）摯（）漿（）槳（）盆（）攀（）寢（）頻（）朧（）籠（）侵（）涉（）攏（）聾（）斑（）篇（）偏（）編（）班（）騙（）遍（）蝙（）填（）唉（）魁（）魄（）慎（）挨（）魂（）槐（）悟（）梧（）琳（）撕（）捂（）語（）淋（）廝（）霉（）敏（）慮（）儀（）梅（）莓（）虎（）議（）謙（）溜（）嘿（）割（）歉（）遛（）黯（）瞎（）瑩（）揭（）扭（）鈕（）螢（）竭（）紐（）妞（）堵（）?。ǎ┲福ǎ┨K（）都（）駿（）脂（）協(xié)（）睹（）峻（）詣（）脅（）礦（）填（）眷（）逝（）曠（）鎮(zhèn)（）卷（）浙（）擴(kuò)（）慎（）倦（）晰（）跨（）挎（）猬（）挽（）垮（）胯（）謂（）晚（）論（）倫（）淪（）棗（）輪（）掄（）圇（）束（）囫（）刎（）搞（）恍（）吻（）忽（）稿（）晃（）霜（）詳（）祥（）癢（）廂（）翔（）樣（）洋（）章（）彰（）咳（）該（）障（）蟑（）孩（）核（）嗽（）塑（）餅（）抑（）漱（）望（）拼（）仰（）挫（）歇（）藹（）泣（）座（）竭（）渴（）位（）坐（）揭（）喝（）粒（）劈（）寇（）蕉（）筒（）僻（）冠（）瞧（）銅（）避（）欲（）博（）碑（）譬（）浴（）搏（）?。ǎ┰猓ǎ┰辏ǎ┰耄ǎ┡D（）槽（）澡（）操（）蠟（）錯(cuò)（）鍵（）粼（）錄（）措（）毽（）鱗（）尋（）（二）把詞語補(bǔ)充完整花色（）（）（）血（）殺久別（）（）全（）（）注（）（）不幸不（）之（）（）高（）重（）梁（）棟（）奪（）工（）有深（）（）具（）心余（）繞（）左（）右（）不落（）（）（）（）共賞（）然大（）（）（）人口（）（）橫生（）然大（）陽（）白（）筆走（）（）懸（）峭（）（）高和（）引（）入（）（）風(fēng)（）號(hào)（）不（）收（）（）生花（）不安（）竭（）而（）響（）行（）可（）一（）不同（）（）別（）一（）（）人（）笑（）（）不得千（）百（）水（）石（）長途（）（）風(fēng)雨（）（）（）山（）嶺（）外桃（）（）百（）千（）山（）嶺（）高（）烈（）（）細(xì)雨（）（）不安（）連忘（）（）目（）睜大（）一（）（）之（）吉身無（）（）心（）肉（）（）（）如洗不（）一（）思潮（）（）紛至（）（）一反（）（）波濤（）（）不（）落（）（）去（）來洶涌（）（）無（）以（）有（）一（）一（）千（）（）無（）日抑（）頓（）永（）不（）應(yīng)（）而（）（）耳（）聾（）入眼（）（）不（）聲（）不（）心飽經(jīng)（）（）焦（）不（）（）山（）海接（）不（）（）（）吞棗三（）半（）張（）李（）馬馬（）（）結(jié)結(jié)（）（）盡（）盡（）為（）（）為無（）無（）自（）自（）大（）大（）不（）不（）自（）自（）又（）又（）行色（）（）無（）無（）（）（）樂道（）（）發(fā)光（）哉（）哉微波（）（）（）（）私語相（）相（）（）（）有神威風(fēng)（）（）有（）有（）（）（）私語（）（）有神古（）古（）威風(fēng)（）（）（）（）血跡（）（）不絕嘰嘰（）（）（）（）忽忽（）（）一息（）（）攘攘子子（）（）（）（）學(xué)語子子（）（）飄飄（）（）（）（）玉立（）（）補(bǔ)補(bǔ)（）（）忙忙（三）詞語搭配1、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）A．沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)B．沉痛的心情沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步C．蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空2、詞語巧搭配。（

）

改進(jìn)（

）

（

）地侵蝕生活（

）提高（

）

改正（

）

（

）地享受工作（

）(

)

改善（

）（

）的臉空曠的（

）婉轉(zhuǎn)的（

）審閱（

）思考（

）（

）的樹木

（

）的影子（

）的鋼筆

（

）的窗戶（

）的臉龐

（

）的神情

（

）的形象（

）（

）的熒光

（

）的信念（

）的工作（

）的嗓子（

）的沙漠

（

）的眼睛（

）的笑容（

）的英雄（

）的生活

（

）的聲音（

）的香氣

（

）的力量（

）的北戴河

（

）的失敗者（

）的人民大會(huì)堂（

）地響(

）的蒙古草原

（

）的紅花白瓷碗

（

）地望著

（

）地嘆氣

（

）地眨眼

3、把左右可以搭配的詞語用線條連起來。（1）充足的精力（2）清澈的環(huán)境充沛的時(shí)間清脆的泉水充裕的理由清幽的歌聲（3）靈活的嗅覺（4）惡劣的語言靈巧的動(dòng)作高尚的情緒靈敏的雙手高昂的品德（5）崇高的理想（6）寶貴的友誼可貴的經(jīng)驗(yàn)兇殘的手段珍貴的精神惡毒的敵人（7）推卸經(jīng)驗(yàn)（8）支援生活推廣工作支持工作推動(dòng)責(zé)任支撐前線（9）生態(tài)平息（10）精力興旺心情平衡事業(yè)盛開心情平衡事業(yè)盛開4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語心情平衡事業(yè)盛開（）的臉龐（）的心情（）的影子（）的聲音（）的北風(fēng)（）的情節(jié)（）的細(xì)雨（）的大雨（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解說（）地飛著介紹得（）描繪得（）處理得（）配合得（）5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。奮不顧身地（）斷斷續(xù)續(xù)地（）依依不舍地（）同心協(xié)力地（）意味深長地（）不厭其煩地（）舉世聞名地（）千鈞一發(fā)地（）波瀾壯闊地（）微波粼粼地（）川流不息地（）一望無際地（）（）的火焰（）的陽光（）的天空（）的頭發(fā)（）的話語（）的成就（）的建筑（）的態(tài)度熱情的（）熱鬧的（）親切的（）親密的（）豐富的（）豐盛的（）熱烈的（）猛烈的（）創(chuàng)造（）改正（）堅(jiān)持（）修理（）端正（）堅(jiān)守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艱難地（）無情地（）悄悄地（）忘我地（）

深情地（）專心地（）6、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚喉憫?yīng)覺悟明確問題

克服號(hào)召表示方向

提高缺點(diǎn)解決態(tài)度

改正困難接受批評(píng)

刻苦地奔馳巨大的景色

熱烈地學(xué)習(xí)無窮的變化

飛快地歌唱壯麗的前程（四）找出下面每組詞中不是同一類的詞，在下面劃上橫線。1、骨科兒科內(nèi)科外科財(cái)務(wù)科2、手槍步槍沖鋒槍機(jī)關(guān)槍玩具槍3、屋子桌子椅子柜子床4、工人青年農(nóng)民教師解放軍5、法語外語英語日語俄語6、汽油柴油機(jī)油煤油菜油7、錄音機(jī)電視機(jī)錄像機(jī)電話機(jī)8、西紅柿西瓜梨桃子9、大學(xué)中學(xué)小學(xué)學(xué)生10、崇高狼狽理想矯健11、球類乒乓球足球排球12、蘿卜青菜蔬菜包心菜13、梅花蘭花菊花雪花荷花14、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥15、《少年文藝》《少年科學(xué)》《我們愛科學(xué)》《少年報(bào)》《小學(xué)生作文》16、矮懶高胖瘦17、米飯稻子面條包子大餅（五）把詞語按一定順序排列：1、準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖到起跑2、全部沒有少數(shù)一半多數(shù)3、頭部身體上身牙齒嘴4、公共汽車車交通工具汽車5、雙色圓珠筆圓珠筆文具筆6、蘋果樹果樹植物樹7、昆蟲動(dòng)物蚊子生物8、小鋼刀小刀刀舊小鋼刀9、字典工具書《新華字典》中文字典10、男人男孩子小學(xué)二年級(jí)男生人11、小學(xué)語文課本書語文書書籍12、端午節(jié)中秋節(jié)火把節(jié)國慶節(jié)教師節(jié)13、彌勒市中國紅河州云南省亞洲14、播種澆水施肥翻地除草收獲15、端午節(jié)中秋節(jié)春節(jié)除夕火把節(jié)元宵節(jié)16、選材立意打草稿列提綱謄寫審題17、哥哥叔叔伯父爺爺爸爸弟弟18、建軍節(jié)建黨節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)19、開花結(jié)果發(fā)芽種植采摘管理（六）按要求寫成語（至少三個(gè)）1、描寫人物儀表的：衣冠楚楚2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的：3、反映技藝高超的：4、反映朋友間情宜深厚：5、反映景色優(yōu)美的：6、描寫人物心理活動(dòng)的：7、描寫人物外貌的：8、描寫人物神態(tài)的：9、含有反義詞的：10、含有近義詞的：11、描寫春天的：12、描寫夏天的：13、描寫秋天的：14、描寫冬天的：15、含有動(dòng)物名稱的：16、含有植物名稱的：17、含有花名的：18、含有人身體部位的：19、含有月的：20、表示比喻的：21、表示夸張的：（七）找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢福谙旅娈嬕粭l橫線：1、剪刀對(duì)布匹鋸子對(duì)（１）水泥（２）木材（３）椅子（４）磚頭2、花卉對(duì)公園化石對(duì)

（１）商店（２）禮堂（３）博物院（４）圖書館3、鳥蛋對(duì)雛鳥種子對(duì)（１）樹木（２）花朵（３）幼芽（４）樹根4、聲音對(duì)耳朵味道對(duì)（１）香甜（２）口腔（３）牙齒（４）舌頭5、綠色對(duì)顏色鉛筆對(duì)（１）文具（２）鋼筆（３）木頭（４）鉛筆盒6、工人對(duì)機(jī)器戰(zhàn)士對(duì)（１）坦克（２）大炮（３）機(jī)槍（４）武器7、良藥對(duì)苦口忠言對(duì)（１）順耳（２）刺耳（３）逆耳（４）悅耳8、成果對(duì)努力收獲對(duì)（１）除草（２）播種（３）施肥（４）耕耘9、早晨對(duì)朝陽正如黃昏對(duì)（）10、雨天對(duì)潮濕正如晴天對(duì)（）11、失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)（）12、開始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)（）13、陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)（）14、豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γǎò耍┰诶ㄌ?hào)里填上“看”的近義詞（填的字不能重復(fù)）仰（）注（）參（）檢（）博（）（）覺東（）西（）左（）右（）（）一眼（九）一詞多意：深：①深度②時(shí)間長③程度高④顏色重1、隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過九寸深。（）2、夜深了，法布爾還在研究昆蟲。（）3、這幅畫的顏色太深了。（）4、我對(duì)故鄉(xiāng)有著深厚的感情。（）困：①陷在艱難困苦里面②窮苦，艱難③疲乏，困倦④睡1、人人需要掌聲，尤其是一個(gè)人身處困境的時(shí)候。（）2、我一覺醒來，看見媽媽還在為我趕作新衣，她困得熬紅了眼睛。（）3、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠里的困獸一般。（）4、妹妹正在困覺，你們上那邊玩去吧！（）要：A、索取B、重要內(nèi)容C、重要D、希望得到E、請(qǐng)求F、表示對(duì)某種事的意志G、須要，應(yīng)該H、將要I、如果J、那么

1、他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人打下去。（）

2、他們知道班長要把敵人引上絕路。（）

3、他剛要擰開蓋子，班長搶前有步，奪過手榴彈……（）

4、他要知道了，我的計(jì)劃就完了。（）逼：A、逼近，給人以威脅B、強(qiáng)迫索取C、靠近、接近D、狹窄

1、這是他自己說的，我可沒逼他。（）

2、諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。（）面：A、臉B、向著C、物體的表面D、當(dāng)面E、一條線移動(dòng)所構(gòu)成的圖形，有長和寬，沒有厚度。F、部位或方面G、量詞

1、有兩條路：一條面向主力轉(zhuǎn)移的方向……另一條通向三面都是懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。（）（）

2、五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托和巖石……（）

3、周逾很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[……（）

4、這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。（）1、日新月異（）A、有分別，不相同；B、奇異，特別；C、驚奇，奇怪；D、另外，別的。2、悠閑（）A、久、遠(yuǎn)；B、閑適、閑散；C、游蕩。3、命令（）A、性命；B、命運(yùn)；C、指派、指示；D、給予。4、梳理（）A、道理，事理；B、物質(zhì)組織的條紋；C、管理、辦理；D、整齊，使整齊；E、對(duì)別人的言論和行為表明態(tài)度，表示意見。5、眼花繚亂（）A、供觀賞的植物；B、模糊迷亂。6、輕松自如（）如身臨其境（）A、如同；B、比得上；C、適合，依照；D、表示舉例；E、如果。7、令人陶醉（）發(fā)命令（）A、美好；B、命令；C、敬辭；D、使；E、酒令。8、無微不至（）A、衰落；B、細(xì)小、細(xì)微；C、精辟、奧妙。9、津津有味（）味美（）香味（）A、味道，舌頭嘗東西所得的感覺；B、氣味，鼻子聞東西所得的感覺；C、意味，趣味；D、體會(huì)。10、計(jì)策（）不計(jì)其數(shù)（）設(shè)計(jì)（）A、計(jì)劃、謀劃、打算；B、計(jì)算；C、測(cè)重或計(jì)量度數(shù)、時(shí)間等的儀器；D、主義、策略。11、漫長（）漫不經(jīng)心（）漫山遍野（）漫無邊際（）A、水過滿，向外流出；B、滿，遍；C、沒有限制，沒有約束；D、時(shí)間長，路程遠(yuǎn)。12、相持（）主持（）持久（）持槍（）A、拿著，握著；B、支持，保持；C、主管，料理；D、對(duì)抗；E遵守不變，保持不變13、變幻莫測(cè)（）A、不；B、不要；C、表示揣測(cè)或反問；D、姓。14、肅穆（）A、恭敬；B、嚴(yán)肅；C、肅清。15、幽靜（）A、深遠(yuǎn)，僻靜；B、隱蔽的，不公開的；C、沉靜；D、囚禁；陰間。16、炊煙裊裊（）A、形容煙氣繚繞上升；B、形容細(xì)長柔軟的東西隨風(fēng)擺動(dòng)；C、形容聲音延長不絕。17、著述（）名著（）著名（）A、顯著；B、顯出；C、著作；D、寫作。三、句子（一）照貓畫虎，仿寫句子。1、風(fēng)沙進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)"?？耧L(fēng)一起，沙粒隨風(fēng)飛揚(yáng)，風(fēng)愈大，沙的打擊力愈強(qiáng)。一次大風(fēng)沙襲擊，可以把幼苗全部打死，甚至連根拔起。一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是風(fēng)推動(dòng)沙丘，緩緩前進(jìn)。沙丘的移動(dòng)雖然慢，可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。仿寫：學(xué)習(xí)有兩種態(tài)度。2、語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿寫：語文是，讓人______；語文是，讓人；語文是__，讓人_____。3、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；，。仿寫：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。，；，；，。句子大瘦身，縮句。1、我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。2、當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時(shí)候，我竟歡喜感動(dòng)得伏案痛哭。3、戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?、一個(gè)天真的小女孩為大家表演節(jié)目。5、海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。6、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。7、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。8、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。9、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。10、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。11、滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網(wǎng)。12、我看到了亂蓬蓬的長發(fā)下那平靜而慈祥的臉。13、李時(shí)珍是我國古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。14、白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄蕩著。（三）句子加工廠。1、我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換掉。改為被字句：2、增援的兩個(gè)旅的敵人被紅四團(tuán)拋在后面了。改為把字句：3、雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來尋找食物了。改為“把”字句：改為“被”字句：4、他們看到暴風(fēng)雨沖垮了堤壩，心里十分著急。改為“把”字句：改為“被”字句：5、密密層層的枝葉封得森林嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。改為“被”字句：6、把陳述句改為反問句。沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。7、把下面的引述句改為轉(zhuǎn)述句。魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?、曹操的兒子沖曹沖說：“我有辦法稱出大象的重量?！备臑殚g接引語：9、貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧。”改為間接引語：10、列寧問，他應(yīng)該排在哪一位同志的后面？改為直接引語：11、詹天佑說，我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。改為直接引語：12、老牛一生辛苦，我們不能再把工作交給他。改為反問句：13、這榮譽(yù)是全體同學(xué)努力的結(jié)果。改為反問句：14、小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？改為陳述句：15、他的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？改為陳述句：16、這山中的一切哪個(gè)不是我的朋友？改為陳述句：17、我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？改為陳述句：18、四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？改為陳述句：19、楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。改為雙重否定句：20、我們得保證那東西完好無損。改為雙重否定句：21、星期天,我們必須去看排球賽。改為雙重否定句：（四）判斷下面的句子是否運(yùn)用了什么修辭方法，并把修辭方法寫到括號(hào)里。1、這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（）2、啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？（）3、你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（）4、走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（）5、在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。（）6、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。（）7、青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。（）8、我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。（）9、地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。（）10、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。（）11、索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。（）12、這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（）（五）判斷下列句子用了什么描寫方法。1、她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水??（）2、他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈??（）3、“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”（）4、桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了??是他來啦？??不，還沒來！??為什么把他們抱過來?。??他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！”（）5、爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。（）6、我向里面望了一下——陰天，暗得很，只